悲守(shǒu)穷庐将复(fù)何(hé)及啥意思，悲(bēi)守穷庐将复何及表达了什么愿(yuàn)望是悲守穷庐(lú)，将复何及的意思是只能悲哀地(dì)坐守着那穷(qióng)困的居(jū)舍,其(qí)时悔恨(hèn)又怎么来得及(jí)?这(zhè)句(jù)话出自诸葛亮的(de)《诫子书(shū)》的。

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悲守穷庐(lú)将复(fù)何及啥意(yì)思，悲(bēi)守穷庐将复何及(jí)表达了什么(me)愿(yuàn)望

　　悲守穷庐，将复(fù)何及(jí)的(de)全句是“年(nián)与时驰，意(yì)与日(rì)去，遂成枯落，多不接(jiē)世，悲守穷庐，将(jiāng)复何及。

　　”意思是年(nián)华随时光而飞驰(chí)，意志(zhì)随岁月而流逝(shì)。

　　最终枯败零落，大(dà)多不接触(chù)世事、不为(wèi)社会所用，只(zhǐ)能悲哀地(dì)坐守着(zhe)那穷困的(de)居舍，其时(shí)悔(huǐ)恨又(yòu)怎么来得及?

　　悲守穷庐，将复何(hé)及：穷庐(lú)：穷困(kùn)潦倒(dào)之人住的陋室。

　　将复何及：又怎么(me)来得及。

　　悲守穷庐，将复何及(jí)出自诸葛亮(liàng)的《诫子书》。

　　原文如下：夫君子之行，静以修身(shēn)，俭以养德(dé)。

　　非淡泊(pō)无以明志，非宁静无(wú)以致(zhì)远。

　　夫(fū)学须静也，才须学也，非学无以广(guǎng)才，非志无以成学。

　　淫慢则不能励精(jīng)，险躁则不(bù)能治(zhì)性。

　　年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不(bù)接(jiē)世，悲守穷庐，将复何及!

　　翻译为：君子的行为操守，从宁静来提(tí)高自身(shēn)的修养，以节(jié)俭来培养自己的(de)品(pǐn)德。

　　不恬静寡欲无法(人民币大写怎么写0到10，汉字大写怎么写0到10fǎ)明确(què)志向，不排(pái)除外来干(gàn)扰(rǎo)无法达到远大目标(biāo)。

　　学(xué)习必须静心(xīn)专(zhuān)一(yī)，而(ér)才干来自学习。

　　所以不学习(xí)就无法(fǎ)增(zēng)长才干，没有志(zhì)向就无法(fǎ)使学习有(yǒu)所(suǒ)成(chéng)就。

　　放纵(zòng)懒(lǎn)散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性(xìng)情。

　　年华(huá)随时(shí)光而飞驰，意志随岁月而流逝。

　　最终枯败零落，大多(duō)不(bù)接触世事、不为社会(huì)所用，只能悲哀地坐(zuò)守着(zhe)那穷困的居舍，其时悔恨(hèn)又怎么来(lái)得及?

悲守(shǒu)穷庐将复何及意思是什么

　　 “悲守穷庐，将复何及”的意思是悲(bēi)哀(āi)地坐守着那穷(qióng)困的居舍，又怎么(me)来得及呢？这句话出自诸(zhū)葛(gé)亮的《诫(jiè)子书》，《诫子(zi)书(shū)》是诸葛亮(liàng)临终前写(xiě)给他儿子诸葛瞻嫌扒的一封家(jiā)书。

悲守埋(mái)春穷庐(lú)将复何及(jí)的(de)意思

　　 及：来(lái)得及，赶上。

　　悲(bēi)哀(āi)地坐守(shǒu)着那穷困的居舍，又怎么(me)来得(dé)及呢？

　　 这(zhè)句话出自《诫子书(shū)》，《诫子书》是三国时期政治家(jiā)诸葛亮(liàng)临(lín)终前写给他(tā)儿子诸葛瞻的一封(fēng)家书(shū)。

　　从文(wén)中可(kě)以(yǐ)看作出诸(zhū)葛(gé)亮是一位品(pǐn)格高洁(jié)、才学渊博的父亲(qīn)，对儿子的殷殷教诲与无限期(qī)望尽在此书中。

《诫子书(shū)》全文

　　 夫君子(zi)之行，静(jìng)以修身，俭以养(yǎng)德(dé)。

　　非淡泊无以明志，非宁静无(wú)以致远。

　　夫(fū)学须静也(yě)，才须学也。

　　非(fēi)学无以广(guǎng)才，非志无以成学(xué)。

　　慆(tāo)慢则不能励精，险躁则不(bù)能(néng)治(zhì)性。

　　年与时驰，意与日(rì)去，遂成枯(kū)落(luò)，多不(bù)接(jiē)世，悲守穷庐，将复何及！

　　 翻译： 君子(zi)的行为操(cāo)守，从宁静来提(tí)高自(zì)身的修养(yǎng)，以(yǐ)节俭(jiǎn)来培(péi)养自(zì)己(jǐ)的(de)品德。

　　不恬静寡欲(yù)无法明确(què)志(zhì)向(xiàng)，不排除(chú)外来(lái)干扰无(wú)法达到远大(dà)目标。

　　学习(xí)必须静心专一，而才干来(lái)自学习。

　　所以不学习(xí)就(jiù)无法增长才干，没有(yǒu)志(zhì)向就无法使学习有所(suǒ)成就。

　　放纵(zòng)懒(lǎn)散就无法芹液(yè)昌(chāng)振奋(fèn)精神，急躁冒险就不能(néng)陶冶(yě)性(xìng)情。

　　年华随时光而(ér)飞驰，意志随岁月而流逝。

　　最终枯败零(líng)落，大多不接触世事、不(bù)为社会所用(yòng)，悲哀(āi)地坐守着那(nà)穷困的居舍(shě)，又怎么来得(dé)及(jí)呢(ne)？

《诫(jiè)子书》的启示

　　 1.修身(shēn)养性贵在“静(jìng)”、“俭”。

　　“静以修身”、“非宁静(jìng)无以致远”、“学(xué)须静也”，告诉人们只有宁(níng)静(jìng)才(cái)能够修养身心，静(jìng)思反(fǎn)省(shěng)。

　　“俭以养德”，告诉我们生活务必要节俭，并(bìng)以此培养自己的德行。

　　 2.只有淡泊、宁静，才能(néng)做到志存高远(yuǎn)。

　　内心宁静才(cái)能戒骄戒躁，内(nèi)心淡泊才能含英咀华，内(nèi)心(xīn)开阔才能(néng)登高望远。

　　无论工(gōng)作(zuò)还是生活，只有(yǒu)静下心(xīn)来才能更好(hǎo)的谋(móu)划(huà)未来(人民币大写怎么写0到10，汉字大写怎么写0到10lái)、计划将来。

　　 3.要勤(qín)于学习，善于思考。

　　“夫学须静也”、“才须学也”，告诉我(wǒ)们学(xué)习既要有宁静(jìng)的学习环境更要有专注、平和的学习心(xīn)境(jìng)！“非学无以(yǐ)广才(cái)”、“非志无以成(chéng)学(xué)”，则进一步阐(chǎn)述了学习(xí)的(de)增值(zhí)力量(liàng)。

　　立志是(shì)成学的前提(tí)，不努力学习，就不能增加(jiā)自己的才干；但在学习的过程中，决心和毅(yì)力非常重(zhòng)要，缺乏(fá)了意志力，就会半途而(ér)废。

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