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　　带符号搬家(jiā)法

　　当(dāng)一(yī)个计(jì)算题只有同一级(jí)运算(suàn)（只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运(yùn)算(suàn)）又没有括号时(shí)，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运算中添括号时(shí)，括号前是加(jiā)号(hào)，括(kuò)号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时(shí)，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们要(yào)知道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　一位数(shù)中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两相全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市加等于10，我们把他们叫做(zuò)好(hǎo)朋友数。

　　加法(fǎ)学会了，现(xiàn)在我们来(lái)看一(yī)下减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十(shí)位上(shàng)的1代表1个10，个位上的(de)5代表1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用(yòng)2+10就(jiù)是结(jié)果。

三年级(jí)数(shù)学快(kuài)速口算方法(fǎ)

　　只要熟练掌握计(jì)算法则(zé)和(hé)运算顺序，根据题目本(běn)身的(de)特点，使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法，化繁为简，化(huà)难为易，就(jiù)能算得(dé)又快又准确。

　　先为大家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬家法(fǎ)

　　当一(yī)个计算题只有同一级运(yùn)算（只有(yǒu)乘除或只有加减运算(suàn)）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括号前(qián)是加号，括号里不变号，括(kuò)号前(qián)是减号，括(ku全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市ò)号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中添括号(hào)时(shí)，括号前是乘(chéng)号，括号(hào)里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在(zài)禅蚂加减运算中去(qù)括号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号(hào)，去掉括号(hào)要变号（原来括号里的加，现在(zài)要变为减；原来是减(jiǎn)，现在就(jiù)要变(biàn)为(wèi)加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去(qù)括号时(shí)，括号前是乘号，去掉括号(hào)不变(biàn)号，括号前是(shì)除号，去掉括号要变号（原(yuán)来括号(hào)里的乘，现在就要变为除；原(yuán)来是除，现在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分配(pèi)法

　　括(kuò)号里是加或减运算(suàn)，与(yǔ)另一个数相乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式(shì)法(fǎ)

　　注意相同(tóng)因数的提取(qǔ)。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四(sì)：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的含义。

　　用此方法时，需要(yào)注意观察，发现规(guī)律。

　　还要注意还(hái)哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算(suàn)，把(bǎ)一个数拆成几个数(shù)。

　　这需要掌握一(yī)些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意(yì)不要改变数的大小(xiǎo)哦。

　　例(lì)如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练运用速算方法(fǎ)，需要通过持之以恒的练习，提(tí)升计算能(néng)简液(yè)力(lì)，这样，无论平时做(zuò)作业(yè)还是(shì)考(kǎo)试都能游刃(rèn)有(yǒu)余(yú)。

　　建(jiàn)议家长每天(tiān)抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩子(zi)进(jìn)行口算练习，培养孩(hái)子快速、准确口(kǒu)算的(de)能力。

　　在(zài)练习(xí)过程中，也要记录好(hǎo)用时，做(zuò)完后马上核对正误，并分(fēn)析做(zuò)错(cuò)的原因(yīn)。

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