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九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思

九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思 三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人

  三权分立是谁提出的,三权分(fēn)立是谁提(tí)出(chū)的孟德斯鸠是哪个国(guó)家(jiā)人是约翰·洛克的。

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三权分(fēn)立是谁提出的,三权分立是谁提出的(de)孟德斯鸠是哪个国家人

  是(shì)约翰·洛克的。

  三权分立由17世纪(jì)英国(guó)著名(míng)政治学家洛克提出,用以巩固当时英国(guó)的(de)资产阶级革命成果(guǒ)。

  后来该学说不(bù)断(duàn)传播,并被法国著名人物(wù)孟德斯鸠诠释为(wèi)行政、司法、立(lì)法三权分立的形式,解(jiě)决了(le)在该(gāi)种政治制度下可能出现(xiàn)的部分问题。

  三权分立(lì)制(zhì)度(dù)在西方各国有(yǒu)不同的(de)表现形式,比较有代表性的有(yǒu)美国的总(zǒng)统(tǒng)制、英国的内阁制、法国的双(shuāng)首长制三种模式(shì)。

  在美国,行政权指政府,立法(fǎ)权(quán)指国(guó)会(huì)的上(shàng)下(xià)议院制度(dù),司(sī)法权指(zhǐ)法院,三者(zhě)互相制衡。

三权分立制度简介

  三(sān)权分立制度是根据(jù)近代分权学说建立起来的。

  它(tā)建(jiàn)立的(de)根据是英(yīng)国的君主立宪制,理(lǐ)论基础(chǔ)是与(yǔ)社会契约(yuē)论相(xiāng)结(jié)合的近代自然法学说。

  三权(quán)分立制度在反(fǎn)对封(fēng)建势力复辟、建立资本主义民主制度的斗争中发挥(huī)过重要作用。

  三权(quán)分立制(zhì)度为绝大多(duō)数的资本主义(yì)国(guó)家所采用,是资(zī)本主义国(guó)家的国家机关组织与活动的(de)基本制度。

  但因各国国(guó)情不同而有不同(tóng)的形(xíng)式。

  中华人民共和国建立以后,在政治(zhì)体(tǐ)制上根本否定并排斥(chì)三权分(fēn)立(lì)制(zhì)度,坚持实行民主集(jí)中(zhōng)制和议行合一制。

人(rén)物简介

  约翰(hàn)·洛克(kè)(1632年(nián)8月29日 - 1704年10月28日)是英国(guó)哲学家和医生,被广(guǎng)泛认为是最(zuì)有影(yǐng)响力的一个启蒙思想家和俗称" 自(zì)由主(zhǔ)义 "之父。

  认为(wèi)是英(yīng)国最早的经验主(zhǔ)义者(zhě)之一,按照弗朗西斯·培根爵士的传统,他对社(shè)会契(qì)约论(lùn)同样重(zhòng)要。

  他(tā)的工作极大地影响了认识论和政治哲(zhé)学的发展(zhǎn)。

  他(tā)的著(zhù)作影响了伏(fú)尔泰和让·雅克·卢梭(Jean-Jacques Rousseau),许多苏格兰(lán)启蒙思想(xiǎng)家以及(jí)美国(guó)革(gé)命者(zhě)。

  他对古典共和主义(yì)和(hé)自由主义理论的贡献(xiàn)反映在《美国(guó)独立宣(xuān)言》中。

  洛(luò)克的心理理论经常被称为现代(dài)身份和自(zì)我(wǒ)概念的起源,在后来(lái)的戴维(wéi)·休谟,卢梭和伊曼(màn)纽尔·康德等(děng)哲学家的著作中尤(yóu)为突(tū)出(chū)。

  洛克是第一个通过(guò)意(yì)识连续(xù)性来(lái)定义自我的人。

  他推测,在出(chū)生时,头脑是(shì)一(yī)块空白的板块或(huò)塔布拉罗莎。

  相反,笛(dí)卡尔基于预先存在的(de)概念(niàn),理念(niàn),他(tā)认为我们没有出生先(xiān)天的想(xiǎng)法,而(ér)知识是不是由经验只确(què)定(dìng)源自(zì)感官(guān) 感知(zhī)。

  现(xiàn)在被称(chēng)为经(jīng)验主(zhǔ)义。

  洛(luò)克对经(jīng)验主义信念(niàn)的一个例子可以从他的(de)名言中看(kàn)出:"无论我写什么,只要我发现它(tā)不是真实的,我的手就会成为扔到火上的最先手。

  " 这(zhè)表明了(le)他的观察中的(de)科学(xué)意识形(xíng)态,即某种(zhǒng)事(shì)物必须能够被反复检验,并且任何事(shì)物(wù)都(dōu)不能被反(fǎn)驳。

  据说洛克对其(qí)他人的工(gōng)作提出(chū)了挑战,建立了(le)内省的方(fāng)法(fǎ),或者观察了(le)自己的情绪和行为。

孟德斯鸠的背景(jǐng)

  孟德(dé)斯鸠(jiū)所处的时代是(shì)17世纪末和18世纪前叶,此(cǐ)时正值法国封建(jiàn)主义和君主专制从发(fā)展高峰急(jí)剧走向没落(luò)的时期,统(tǒng)治阶级以(yǐ)极其残忍的手段(duàn)压迫广大(dà)人民,廷和贵族极尽奢侈(chǐ),民众却在(zài)饥(jī)寒中挣扎,长(zhǎng)期的战乱、苛政使农民起义此起彼伏,政(zhèng)治(zhì)、经(jīng)济(jì)危机(jī)愈演愈烈。

  工业革命在法(fǎ)国(guó)逐渐兴起,工业资产阶级的利益与专制主义的冲(chōng)突(tū)日益尖锐,资产阶(jiē)级革(gé)命的时机(jī)进一(yī)步成熟。

   另外,思想(xiǎng)领域的革命也为(wèi)孟德斯鸠理论(lùn)的形成(chéng)作好了(le)较为充分的思想(xiǎng)准备。

  英国(guó)弗(fú)朗西斯.培根的实验主义,法国笛卡尔的理(lǐ)性主义(yì)对他(tā)产(chǎn)生(shēng)着深刻的影响。

  一(yī)大(dà)

  批进步的(de)史学家、科学家、哲学(xué)家、 作家(jiā)和进步人士为新兴的资产阶级奔(bēn)走(zǒu)呼号(hào),他们激烈的抨击封(fēng)建主(zhǔ)义腐朽的社会秩序。

  英国资(zī)产阶(jiē)级(jí)革命的思想也被广泛(fàn)接受。

  这都为《论法的精(jīng)神(shén)》的诞(dàn)生打下了坚实的(de)社会基(jī)础(chǔ)。

三权分立是谁(shuí)提出的?

  三(sān)权分立,是西方一种关(guān)于国家政权架(jià)构和权力资源(yuán)配(pèi)置的政治学(xué)说,主(zhǔ)张立法(fǎ)、行政和司法三(sān)种(zhǒng)国家权力分别由不同机关掌握(wò),各自独立行使、相互制约制衡。

  法学家孟德斯鸠1748年发表《论(lùn)法的精神》,提出了三权分立(separation de trois pouvoirs)的(de)观点和主张,指出国(guó)家的立法,行政,和司法三种(zhǒng)权利分别应该由议会,内阁(gé)(或总统(tǒng))和法院掌握,各自独(dú)立行(xíng)使(shǐ)职权,又相互制衡,这一体制分分别在1787年(nián)的美国宪法,和1789年的法国宪法中得到确(què)认。

  由来:

  为(wèi)了制约(yuē)封建(jiàn)王权,英国(guó)学(xué)者洛克把国家权力分为(wèi)立法权、行(xíng)政(zhèng)权和对外权。

  法国学者孟(mèng)德斯鸠在此基(jī)础(chǔ)上提出(chū)三(sān)权分立理论(lùn),提出通过(guò)法律规定,将上(shàng)述三种权(quán)力分别交给三个(gè九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思)不同(tóng)的国家机关管辖,既(jì)保持各(gè)自的权限(xiàn),又要相互制约(yuē)保(bǎo)持平(píng)衡。

  表(biǎo)现形式:

  三权分立制度在(zài)西方各(gè)国有不同的表现形(xíng)式,比较有代表(biǎo)性的有(yǒu)美(měi)国的(de)总统(tǒng)制、英国的内阁制、法国的(de)双首长制三种模式。

  在(zài)美国,行政(zhèng)权指政府(fǔ),立法权指国会的上下(xià)议院制(zhì)度,司法权指法(fǎ)院(yuàn),三者(zhě)互(hù)相制衡(héng)。

  罗斯福新政(zhèng)时期(九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思qī),行政权力全面扩张,确(què)立了(le)以总统为(wèi)中心的新的三权分立格局。

  英(yīng)国没(méi)有成文宪法,立法权高(gāo)于行(xíng)政权和(hé)司法权,到(dào)2010年才设立最高法院。

  法国(guó)在第五共和建立时(shí),创立并实施半总(zǒng)统(tǒng)半议会的民(mín)主制(zhì)。

  因此,只有美国实行较彻底的三权分立,而(ér)其他绝大(dà)多数(shù)西方(fāng)国(guó)家(jiā)主要实(shí)行议会制,立法权与(yǔ)行政权不完全分立。

  根(gēn)据我国宪法规定(dìng),我国实行人(rén)民代(dài)表大会制度。

  这一制(zhì)度是(shì)我国的根本政治制度,不存在实行西(xī)方三权分立的政治(zhì)土壤。

  在西(xī)方国家(jiā)的政治(zhì)实践中(zhōng),三(sān)权分立几(jǐ)乎从未(wèi)真正(zhèng)实现过。

  即使是在美国,三(sān)权之间相互(hù)渗透(tòu)的情(qíng)况十分(fēn)普遍。

  总统拥有否决立法的权力,还可以通过委托(tuō)立法(fǎ)部分行使立法权;

  最高法院可以通过宪法解释权、违宪审查权参与行(xíng)政机构的政策制定(dìng);

  国会则能够(gòu)利用拨(bō)款(kuǎn)权广泛地参与行政(zhèng)决策等(děng)。

  同时,三权分立并不能完全有(yǒu)效制约权力,更(gèng)不(bù)是制约权力的唯(wéi)一途径,美国至(zhì)今(jīn)也没(méi)有很好地解决行政权力缺乏有效制约的问(wèn)题。

  三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的(de)孟德斯鸠是哪个(gè)国(guó)家(jiā)人是约翰·洛克的。

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三权分立是谁提出的,三权分立是谁提(tí)出的孟德(dé)斯鸠是(shì)哪个(gè)国家人

  是(shì)约翰·洛(luò)克的。

  三权分立由17世纪英(yīng)国著名政治学(xué)家洛克(kè)提出(chū),用以巩(gǒng)固(gù)当时英国(guó)的(de)资产(chǎn)阶级革命成果。

  后来该学说不(bù)断传播(bō),并被法国著(zhù)名人物孟德斯鸠诠释为行(xíng)政、司法、立法三权分立的(de)形式,解决了(le)在该种政治制度(dù)下可能出现的(de)部(bù)分问题。

  三权分立制度在西方各国(guó)有不(bù)同的表现形(xíng)式,比较有(yǒu)代表性的有美国(guó)的总统(tǒng)制、英国的内阁(gé)制、法国的双首长制(zhì)三种模(mó)式。

  在美国,行政权指政府,立法权(quán)指国会的上下议院(yuàn)制度,司法(fǎ)权指法院,三者互相制衡。

三权分立制(zhì)度(dù)简介

  三权分立制度是根据(jù)近代分权学说(shuō)建立起来的。

  它(tā)建立的根据是英国(guó)的君主立(lì)宪制,理论基础是与社会契(qì)约论相(xiāng)结合的近代(dài)自然法学说。

  三权分立制度在反对封建势力复(fù)辟、建(jiàn)立(lì)资(zī)本主义民(mín)主(zhǔ)制度的(de)斗争中发挥(huī)过重要作用。

  三权分立制度(dù)为绝(jué)大(dà)多(duō)数(shù)的资本主义国家所采用(yòng),是资本主义国(guó)家(jiā)的国(guó)家机关组(zǔ)织与活动的基本制度。

  但(dàn)因各国(guó)国(guó)情不(bù)同而有不(bù)同的形式。

  中华人民共(gòng)和国建立以后,在政治体制上根(gēn)本否定(dìng)并排斥三(sān)权分立制度(dù),坚持(chí)实(shí)行民主集中制(zhì)和议行合一制。

人物简(jiǎn)介(jiè)

  约翰·洛克(1632年8月29日(rì) - 1704年10月28日)是英国哲学家和医生,被广泛(fàn)认为(wèi)是(shì)最有影响力的(de)一个启蒙(méng)思想家和俗称" 自由主(zhǔ)义 "之(zhī)父。

  认为是英国最早的(de)经验主义者之(zhī)一(yī),按照(zhào)弗朗西斯·培根爵士(shì)的传统,他对社会契约论(lùn)同样重要。

  他的工作极大地影响了认识论和政(zhèng)治哲学的发展。

  他(tā)的著作影响(xiǎng)了(le)伏尔泰和让(ràng)·雅(yǎ)克·卢梭(Jean-Jacques Rousseau),许多苏格兰启蒙思想(xiǎng)家以及美国(guó)革命者(zhě)。

  他对古典(diǎn)共和主义(yì)和自由(yóu)主义理论(lùn)的贡献(xiàn)反映在《美国独立宣言(yán)》中。

  洛克的(de)心理理论经常被称(chēng)为现代身份和自我概念(niàn)的起源,在后来的戴维·休谟,卢梭和(hé)伊曼纽尔·康德(dé)等(děng)哲学家的著作中尤(yóu)为突(tū)出。

  洛(luò)克是第一个通过意识连(lián)续性来定义(yì)自(zì)我的人。

  他(tā)推测,在出生(shēng)时,头脑(nǎo)是一块空白的板(bǎn)块或塔布拉(lā)罗莎。

  相反,笛(dí)卡尔基于预先存在(zài)的(de)概念,理(lǐ)念,他认为我(wǒ)们没有出生先天的想法,而知识(shí)是不是由经验只确定源自感官 感(gǎn)知。

  现在被称(chēng)为经(jīng)验主义。

  洛克对(duì)经验主(zhǔ)义(yì)信念的一(yī)个例子可以从他的名言中(zhōng)看出:"无(wú)论(lùn)我写(xiě)什(shén)么,只(zhǐ)要我发(fā)现它不是真实(shí)的,我的手就(jiù)会成(chéng)为(wèi)扔到(dào)火(huǒ)上的最先手。

  " 这(zhè)表明了他的观(guān)察中的科(kē)学意(yì)识形态,即(jí)某种(zhǒng)事物必(bì)须能够被反复检(jiǎn)验,并且任何事物都不(bù)能被反驳。

  据说洛(luò)克(kè)对其他人的工作(zuò)提出了挑战,建(jiàn)立(lì)了内省的方法(fǎ),或者观察(chá)了(le)自己的情绪(xù)和(hé)行为。

孟德斯鸠的(de)背景

  孟德斯鸠(jiū)所处(chù)的时(shí)代是(shì)17世纪末和18世纪前叶,此(cǐ)时正值法(fǎ)国封建主义和君主专制从发展高(gāo)峰急剧走(zǒu)向没落的时期(qī),统治阶级以(yǐ)极其残忍的手(shǒu)段压(yā)迫广大(dà)人民,廷和贵(guì)族(zú)极尽奢侈(chǐ),民(mín)众(zhòng)却(què)在饥寒中挣(zhēng)扎,长期(qī)的战(zhàn)乱、苛政使(shǐ)农民起义此起彼伏,政治(zhì)、经济(jì)危机愈演愈烈(liè)。

  工(gōng)业革命(mìng)在法国逐渐兴起,工业资产阶级的(de)利(lì)益与(yǔ)专制主义的冲突日益尖锐,资产阶(jiē)级革命的时机进一步成熟(shú)。

   另(lìng)外,思想领域的革命也为(wèi)孟德斯鸠理(lǐ)论的形成作好了较为充(chōng)分的思想准备。

  英国弗朗西斯.培根的实验主义,法国(guó)笛卡尔的理性主(zhǔ)义对(duì)他产生着(zhe)深刻的(de)影响。

  一大

  批进步的史学(xué)家、科(kē)学家、哲学家、 作家(jiā)和进(jìn)步人(rén)士为新兴的(de)资(zī)产(chǎn)阶级(jí)奔走呼号,他(tā)们激烈的抨击封建主义腐朽的(de)社会(huì)秩序。

  英(yīng)国资产阶级革命(mìng)的思想(xiǎng)也被(bèi)广泛接受。

  这都为《论法的精(jīng)神》的(de)诞生打下了坚实的社会基础(chǔ)。

三权分(fēn)立是谁提出的(de)?

  三权(quán)分立,是西方一种关于国(guó)家政(zhèng)权架构(gòu)和权力资源配置的政治学说(shuō),主(zhǔ)张(zhāng)立法、行政和司法(fǎ)三(sān)种国家权力(lì)分别由不(bù)同机关掌握(wò),各自独立(lì)行使、相互制(zhì)约制衡。

  法(fǎ)学家孟德斯(sī)鸠(jiū)1748年发表《论(lùn)法的精神》,提出了三(sān)权分立(separation de trois pouvoirs)的观(guān)点和主张,指出国(guó)家的立(lì)法,行(xíng)政,和司法(fǎ)三种权利(lì)分别应该由议会(huì),内阁(或总(zǒng)统)和法院掌握(wò),各自独立行(xíng)使职权,又(yòu)相互(hù)制衡(héng),这一体制分分(fēn)别在(zài)1787年的(de)美国宪法,和(hé)1789年的法国宪(xiàn)法中得到确认。

  由来:

  为(wèi)了制约封(fēng)建王(wáng)权,英国学(xué)者(zhě)洛克把国家权力分为立法权(quán)、行政权和对外权。

  法国学者孟德斯鸠在此基础上提(tí)出三权分(fēn)立(lì)理论,提出(chū)通过法(fǎ)律(lǜ)规(guī)定(dìng),将(jiāng)上述三种权力分(fēn)别交给三(sān)个不同的国家机关管辖,既保持各自的权限,又要相互制约保持平衡。

  表现形式(shì):

  三权分立制度(dù)在(zài)西(xī)方各国有不同的表现形式,比较有(yǒu)代(dài)表性的有美(měi)国的总统制、英国(guó)的内(nèi)阁制(zhì)、法国的双首长制三种模式。

  在(zài)美国,行政权指政府,立法权指(zhǐ)国会的上(shàng)下议院制度,司法(fǎ)权(quán)指法院,三者互相(xiāng)制衡。

  罗斯福新政(zhèng)时期(qī),行政权力(lì)全面扩张,确(què)立了以(yǐ)总统为中心的新的(de)三权分立格局。

  英国没(méi)有成(chéng)文宪法,立法权高于行政权和司(sī)法权,到(dào)2010年才设立最(zuì)高法院。

  法(fǎ)国在第五共和建立时,创立并(bìng)实施半(bàn)总统(tǒng)半议(yì)会的民主制。

  因此,只有美国实行较(jiào)彻底的三权(quán)分立,而其他绝大多数西方国家主要实行议会制,立法(fǎ)权与行政权不完全分立。

  根(gēn)据我国宪法规定,我国实行人民代表(biǎo)大会制度。

  这一制度是我国的(de)根本政治制度,不存在实行(xíng)西(xī)方三权(quán)分(fēn)立的政治土(tǔ)壤。

  在西方国家的政(zhèng)治实践中(zhōng),三权分立几(jǐ)乎从未真正实(shí)现(xiàn)过。

  即使是在(zài)美(měi)国(guó),三权之(zhī)间相互渗透的情(qíng)况十分普遍。

  总统拥有(yǒu)否决(jué)立法的权力(lì),还可以(yǐ)通过委托立法部(bù)分(fēn)行使立法权;

  最(zuì)高法院可以通过宪法解释权、违宪(xiàn)审查权参(cān)与(yǔ)行(xíng)政(zhèng)机构的政(zhèng)策(cè)制定;

  国会则能(néng)够利用拨(bō)款权(quán)广(guǎng)泛地参与行政决(jué)策等。

  同时,三权分立并不能完全(quán)有效制约权力,更不是制约权力(lì)的唯一(yī)途径,美国至今也没有很好地解决行政权力(lì)缺乏有效(xiào)制约的问(wèn)题。

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