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上海四大八(bā)校是指什么高中，上海市重(zhòng)点高中排名一览表

　　上海四大是指：上海市民办华育(yù)中学、上海民办兰生(shēng)复旦中学、上海外国语大学附属外国语学校、上海市市北初级中(zhōng)学等(děng)四校。

　　八校是指：上宝中学、张(zhāng)江集团学校、进华(huá)中学(xué)、存志中学、新华初级中学、上海市世界外国(guó)语(yǔ)中(zhōng)学、华二初级(jí)中学、立达中学等(děng)八(bā)校(xiào)。

　　扩展资料华(huá)育中学的前身是上海中学(xué)初中(zhōng)部，90年代(dài)上海的'初中高中分离以后，上海中学与华泾(jīng)实业联合在1999年建(jiàn)立了华育中学，华育(yù)的师资力(lì)量、管理方(fāng)式、教(jiào)学(xué)方式，都来(lái)自于上海中学(xué)。

　　兰生复旦中学(xué)建(jiàn)校(xiào)于1994年，也是一所(suǒ)可跨区招(zhāo)生的民办寄(jì)宿制初级中学，为复旦附中的初中教学(xué)基地。

上海(hǎi)高(gāo)中四大名校八大(dà)金刚是什么

　　 上海四大名校是指上(shàng)海中学、华师大二附中、复(fù)旦附中(zhōng)、交大(dà)附中(zhōng)。

　　 这(zhè)四所学校是(shì)上海高中里顶尖教育资(zī)源(yuán)的代表。

　　 八大(dà)金(jīn)刚指的是(shì)南洋模范中学(xué)（徐汇(huì)）、建(jiàn)平中学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江(jiāng)中(zhōng)学（杨(yáng)浦(pǔ)）、延安中学(xué)（长宁）、复兴中学（虹(hóng)口）、大(dà)同(tóng)中(zhōng)学(xué)（黄浦）、格致(zhì)中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间(jiān)的一种(zhǒng)说法而已，各区县依然(rán)还拥有(yǒu)一些非常出名的高中(zhōng)，比如浦(pǔ)东的(de)进才(cái)中(zhōng)学(xué)，静(jìng)安的市西中学、徐汇(huì)的(de)位育中学、宝山的行知中(zhōng)学(xué)等。

　　 还有“一个神仙”为上外附中（虹口(kǒu)区）,因(yīn)上外附中几乎不对外(wài)乎大区招生，在上(shàng)海中(zhōng)考中，我们一般都不会讨论这所学校，故(gù)被应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海市实(shí)验性示范性高中是根据《国务(wù)院关于基础教育改革与发展(zhǎn)决(jué)定》中各地建设一批(pī)实(shí)施(shī)素质教育的示(shì)范性普通(tōng)高中(zhōng)以及(jí)全国高中(zhōng)教育工作(zuò)会议(yì)的(de)精神(shén)，上海市于(yú)1999年4月正(zhèng)式(shì)启动建设的。

　　 上海市实验(yàn)性示范(fàn)性高(gāo)中第一批有(yǒu)上海中学(xué)、复旦大学附(fù)属中(zhōng)学拐点和驻点的区别是什么意思，拐点和驻点的关系、上海交通大学(xué)附属中学、华东师(shī)范(fàn)大学第二附属中学(xué)、上海师范大学附属中学、大同中学、格(gé)致中(zhōng)学、上海(hǎi)外(wài)国语大学附属大境中学(xué)、向明中学、南(nán)洋拐点和驻点的区别是什么意思，拐点和驻点的关系(yáng)模范中学、位育(yù)中学、延安中学、上海市第三女(nǚ)子中(zhōng)学、育才中学、市西中(zhōng)学、曹杨(yáng)二(èr)中(zhōng)、晋元高级中学、市(shì)北中学、新中中学、复兴高级中学(xué)、华(huá)东(dōng)师范(fàn)大学第一附属中学、控江(jiāng)中(zhōng)学、杨浦高级中学、七宝中学(xué)、行知中学、嘉(jiā)定(dìng)一中、建平中学、进才(cái)中学、松江(jiāng)二中 

　　 上海市于1999年4月正式启动上(shàng)海市(shì)实验(yàn)性(xìng)示范(fàn)性高(gāo)中建设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实验性(xìng)示范性(xìng)高中建设取得新进展。

　　 实验(yàn)性示范(fàn)性高(gāo)中(zhōng)建设(shè)是(shì)上海市基(jī)础教育现代(dài)化的重要组成部分。

　　 建设实验性示(shì)范性高中，目的是(shì)在(zài)于通过(guò)促(cù)进学校形成依法治校、自我约束、自主(zhǔ)发展的内驱(qū)机(jī)制，推动学校不断追求(qiú)新(xīn)的发展(zhǎn)，形成一(yī)支学校教育改革的先锋队，一支攻克素(sù)质教育难题的(de)攻坚(jiān)队，对整个高(gāo)中教(jiào)育和基础教(jiào)育起示范(fàn)、辐射(shè)和引领作用(yòng)，从而带动基础教(jiào)育的(de)整体发(fā)展与提高(gāo)，促进本市率先基本实现教育现代化。

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