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  1、文献法

  文献法是一种既陈旧,又赋有生(shēng)命(mìng)力的科(kē)学研讨办法。

  不管(guǎn)哪一(yī)种(zhǒng)社会(huì)活动想(xiǎng)要留下永久(jiǔ)的痕(hén)迹都离不开各种文献。

  人类(lèi)活(huó)动与(yǔ)知道(dào)的无限性和个(gè)别生命与知道的有限性的对立,决议了咱(zán)们在研讨逝(shì)去的事实(shí)时(shí)有必(bì)要借助于文献。

  2、比较研讨法

  作(zuò)为一种思想办法,比较(jiào)研(yán)讨(tǎo)贯穿于教育研(yán)讨的全过程。

  不管在科学(xué)实验(yàn)的过程中,或是在理论研讨中,比较研(yán)讨都(dōu)是不(bù)可或缺的基该办法。

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  3、概(gài)括综合法

  概括(kuò)综合(hé)法的根本(běn)办法有两种。

  一种是(shì)实例法,借助于给出(chū)的(de)一组输(shū)入/输出(chū)实例逐渐导出适(shì)于(yú)一(yī)类问题的程(chéng)序;

  另一种(zhǒng)是“轨道”法(fǎ),经过所给实例的履行轨(guǐ)道(dào),逐渐导出程序(xù)。

  4、实证研讨(tǎo)法

  其依据现有(yǒu)的科学理论(lùn)和实践的需求,提(tí)出规划,使用科(kē)学仪唐家三少娶了年轻女学生,唐家三少娶了年轻女学生是真的吗(yí)器和设备,在(zài)天然条件下,经(jīng)过有意图(tú)有(yǒu)步(bù)骤地操作,依据调(diào)查、记载、测定(dìng)与此相(xiāng)随同(tóng)的现象(xiàng)的改变来确认条件(jiàn)与现象之间的(de)因(yīn)果(guǒ)联(lián)系。

  5、定量分析法

  经过定量(liàng)分析法可以使人(rén)们对研(yán)讨目标(biāo)的知道(dào)进一步准确化,以便(biàn)愈加科学地提醒规则(zé),掌握实质(zhì),理清(qīng)联系,猜测事(shì)物的发(fā)展趋势。

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  调(diào)查(chá)法, 比照法, 文(wén)献(xiàn)研讨法, 跨科学研讨法, 描述性研讨法(fǎ)……

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