张雪峰是什么人，是天一的考研老师，但(dàn)是不清(qīng)楚为什么张雪(xuě)峰最(zuì)近(jìn)红火了，而且(qiě)很多人都想要(yào)上张雪峰(fēng)的(de)考(kǎo)研(yán)课(kè)，不清楚同行的老师看到张雪峰的视频(pín)是什么想(xiǎng)法呢？那么(me)就来看看张雪峰到底(dǐ)是通过什么红(hóng)火的(de)呢？张雪峰最火的四(sì)个视(shì)频是什么呢(ne)？当(dāng)时(shí)很多学生(shēng)表示非常(cháng)喜欢张雪峰，但是还有人说张雪峰不过是装逼罢了，看看是怎么回事呢(ne)？

张雪峰红火的原因是什么呢？不过是在视(shì)频(pín)中和同学之间(jiān)的(de)处境(jìng)比较(jiào)好，很多(duō)学生对于(yú)张雪峰的观(guān)点(diǎn)是认同，张雪峰讲述了怎么吸(xī)引学生考研(yán)，还总(zǒng)结非常多各种小(xiǎo)常识(shí)在(zài)这(zhè)里，也(yě)是拿着很多现实的(de)例子进行总结，告诉学生要坚持自己的脚步(bù)，不(bù)说一定考中，单说按照(zhào)自(zì)己的实(shí)力进行一定(dìng)的选择就是最正(zhèng)确的(de)选择，张(zhāng)雪峰(fēng)也(yě)是吸引了很(hěn)多学生考研！

其次则(zé)是张雪峰本身说了考研的重要性，还有各种学(xué)校的各(gè)种规则(zé)等等，张雪峰确实是(shì)经过了很长时间(jiān)的学习，公司中进(jìn)行编写教材，张雪峰也是讲述的非常优(yōu)秀，得到了学生的(de)支持，张雪峰也是知(zhī)道(dào)学生的水平不一样吗，告(gào)诉(sù)了学生考研不戊戌年是哪一年是(shì)说自己想要(yào)什(shén)么就有什么(me)，只是通过自己(jǐ)努力结(jié)果(guǒ)之后，让更多人清楚自(zì)己的境地罢了(le)！

不过在学生认(rèn)清楚自己水平(píng)之后，也是让学生根据自己(jǐ)的(de)情况选择，不是一(yī)个选择，而且是双向选择，那么(me)问题(tí)则来了，张(zhāng)雪峰这样透彻，那么张(zhāng)雪峰为什么自己不(bù)选择考呢？这个问(wèn)题很多老师都(dōu)面临了吧(ba)！这些老师也(yě)是经过了长时(shí)间的经历，肯定(dìng)是对于考研(yán)，或者其他公(gōng)务员的考试(shì)得心应(yīng)手，为什么会选择教书呢？令学生不理解(jiě)!

张雪峰则是非常实在的说(shuō)自己为了(le)钱财，这个工作比较(jiào)自由(yóu)，一旦是进(jìn)入到了事(shì)业单位，那么(me)各种考核(hé)，各种编制问题令很(hěn)多人都(dōu)表示不(bù)能够接(jiē)受，张(zhāng)雪峰本(běn)身也是得(dé)到了各种解释(shì)，不过(guò)真正(zhèng)争议(yì)的地方(fāng)张雪峰是学历造假(jiǎ)，造假不至于(yú)，主要是说谎了，是本科的学(xué)历，为了让学(xué)生信服自己，张雪峰才这样做的吧！也是用心良苦(kǔ)的啊！张雪峰本(běn)人(rén)也(yě)是进行了(le)道歉！

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