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寓(yù)言(yán)故事(shì)都有什么特点请问怎么回答，寓言(yán)故事大全100篇

　　寓言故(gù)事的(de)特点：1、寓(yù)言篇幅一般(bān)都比较短(duǎn)小，语言比较精辟简(jiǎn)练(liàn)，结构相对简单，表现力极为丰富(fù)。

　　2、寓言具有鲜明的教(jiào)育性(xìng)和讽刺性(xìng)。

　　多采用借(jiè)喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单(dān)的(de)故事中体(tǐ)现。

　　主题思想大多借(jiè)此喻彼(bǐ)、借远喻近、借古喻今、借(jiè)小喻大。

　　3、寓言故事(shì)情节(jié)一般都是虚(xū)构，主人公比较随意，可以是人，可以是(shì)物。

　　4、寓言常用的修辞(cí)手法有比喻、夸张、象征、拟人(rén)等。

　　5、“寓”是“寄托”的意(yì)思，即把作(zuò)者的思想(xiǎng)寄(jì)托在一个故事里，让人从中(zhōng)领悟到一定的道理。

　　寓(yù)言是文学作品的一种(zhǒng)体裁，以比喻性(xìng)的故(gù)事寄寓意味深长的道理，常带(dài)有(yǒu)讽刺或劝戒的(de)性质，用(yòng)假托的故事(shì)或拟(nǐ)人手法说明某(mǒu)个道理或教训。

　　寓言大抵是讽刺的，但(dàn)也(yě)是歌颂的(de)。

　　寓(yù)言讽刺黑暗，就是歌颂光明；

　　讽(fěng)刺邪恶，就是歌(gē)颂善良；

　　讽刺虚伪，就(jiù)是(shì)歌颂(sòng)真诚。

　　寓言不仅(jǐn)要深恶痛(tòng)绝地抨击和(hé)揭(jiē)露伪、恶(è)、丑，热情地赞(zàn)扬和歌(gē)颂(sòng)真、善、美(měi)。

寓言有哪些(xiē)特点？

　　寓言(yán)的特点：

　　1、寓言(yán)篇幅一般都比较短小(xiǎo)，语言比较精辟简练(liàn)，结构相对简(jiǎn)单，表现(xiàn)力极为(wèi)丰富。

　　2、寓言具有鲜(xiān)明的教育性(xìng)和讽(fěng)刺性。

　　多采用借(jiè)喻手(shǒu)法，使富(fù)有教训意(yì)义的(de)主题或深刻的(de)道理在简单的故事中体现(xiàn)。

　　主(zhǔ)题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大(dà)。

　　3、寓言(yán)故事情节一般都是虚构(gòu)，主人公比(bǐ)较随意(yì)，可以是(shì)人，可(kě)以是物。

　　4、寓言宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期常用的修辞手(shǒu)法有比(bǐ)喻、夸(kuā)张、象征、拟人等。

　　5、“寓”是(shì)“寄托”的意思，即把作(zuò)者的(de)思(sī)想(xiǎng)寄托在一个故事里，让(ràng)人从中领悟到一定的(de)道理。

　　寓言是用比喻(yù)性的故事(shì)来寄(jì)托(tuō)意味(wèi)深长的(de)道理，给人(rén)以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅(gāi)。

　　故事(shì)的主(zhǔ)人公(gōng)可以(yǐ)是人，也可以是拟人化的动植(zhí)物(wù)或其它(tā)事物(wù)。

　　该(gāi)词最早见于(yú)《庄子》，在(zài)春秋战(zhàn)国时(shí)代(dài)兴起(qǐ)，后来(lái)成为文学(xué)作品的一种体(tǐ)裁。

　　扩展资料：

　　寓言注(zhù)定是(shì)一种弱于并低(dī)于历史的写作，因为它是与先秦哲学家的佚事寓(yù)言写作相联余胡册系的。

　　其源头是非儒家的道家“异(yì)端”。

　　然而(ér)寓言竖(shù)宏式阅读又是儒家文人的(de)常见阅读模式。

　　在这模式(shì)中，读者意识到(dào)故事的小说性质，因而不把它看做(zuò)真(zhēn)实(shí)的历史(shǐ)。

　　这些(xiē)小说真正具有意(yì)义是在其说教和(hé)哲学的层面上(shàng)。

　　寓(yù)言早(zǎo)在我国春秋战(zhàn)国(guó)时代(dài)就已经盛行，当(dāng)时一些思想家把(bǎ)寓言(yán)当成辩论的(de)手(shǒu)段。

　　为了在政治(zhì)主张(zhāng)上战胜对方，为了阐明(míng)自已(yǐ)的观点，互(hù)相(xiāng)责难(nán)、辩论，往往取材于古代神话、传说、民间故事或谚语。

　　通过艺(yì)术加工(gōng)，用鲜(xiān)明生动的抽象的代(dài)替议(yì)论进行激烈的争(zhēng)辨(biàn)斗争(zhēng)。

　　中国民间寓言极为(wèi)丰富，一(yī)般的都比(bǐ)较短小。

　　除(chú)汉(hàn)族(zú)外，还有各少(shǎo)数(shù)民族寓言(yán)。

　　各族人民创作做伍的寓言，多以动(dòng)物为主人公，利用(yòng)它们的(de)活动及(jí)相(xiāng)互(hù)关系投进一种教(jiào)训或喻(yù)意，达到讽喻的目(mù)的。

　　反映(yìng)了(le)劳动人民健(jiàn)康、朴实的思想(xiǎng)，闪耀着人民(mín)无穷的(de)智慧和高尚(shàng)的道德光芒。

　　中国古代寓言源(yuán)远流长，在(zài)先秦时期已(yǐ)具雏形(xíng)。

　　先后(hòu)经历了先秦的(de)说(shuō)理寓言(yán)、两汉(hàn)的劝戒寓言，魏(wèi)晋南(nán)北朝的嘲讽寓言、唐宋的讽刺寓言和明清的诙(huī)谐宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期寓言等五个阶段。

　　参(cān)考(kǎo)资料来源(yuán)：百度百(bǎi)科——寓言

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