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幼儿(ér)园晨间谈话内容有哪(nǎ)些(xiē)小班(bān)，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班(bān)

　　幼儿园晨间谈话内容(róng)有：1、以选择幼儿(ér)感兴趣的趣事为主的话(huà)题：不同年龄(líng)段(duàn)的孩(hái)子(zi)，生(shēng)活经验和被他们关(guān)注的内容都有所不同，所以晨谈的内(nèi)容(róng)要根据本班(bān)幼儿的特点，因人、因时(shí)、因(yīn)事(shì)制(zhì)宜的进行形式(shì)多样、生动活泼的交谈。

　　内(nèi)容(róng)要从(cóng)幼儿的兴(xīng)趣和近(jìn)日生活的共同点出(chū)发，切入(rù)点(diǎn)要(yào)小(xiǎo)而(ér)有(yǒu)趣，这(zhè)样才能引起(qǐ)幼儿的关注。

　　如(rú)“我喜欢的小(xiǎo)动物”、“我喜爱(ài)的(de)玩具”等(děng)这(zhè)些话题都是小班幼(yòu)儿熟悉(xī)喜(xǐ)爱的，有一(yī)定的经验基础(chǔ)，才使(shǐ)幼儿交(jiāo)谈起来有话想(xiǎng)说，有话要(yào)说。

　　“我的(de)好朋友”、“我的名字”、“快乐(lè)的(de)国(guó)庆”等这些话(huà)题又(yòu)是中班(bān)幼儿所(suǒ)熟悉和喜爱(ài)的。

　　2、以(yǐ)培养幼儿良好行为习(xí)惯为目(mù)的的话题：晨间(jiān)谈(tán)话时也可以渗透(tòu)孩子生活习惯方面的教育。

　　给孩子(zi)讲解不乱扔纸屑的好处，让孩子们养成饭前便后(hòu)勤(qín)洗手的(de)习(xí)惯，勤洗澡换(huàn)衣等(děng)等。

　　如：长假后，发现小班孩(hái)子们的进餐(cān)习惯退(tuì)步了，大部分的孩子(zi)进食量小，而(ér)且(qiě)自己不主动独立进(jìn)餐，总等着老师喂的(de)现象(xiàng)非常严重(zhòng)。

　　因(yīn)此，我们利(lì)用晨(chén)间谈话向孩(hái)子(zi)们讲述“我是好宝宝”的故事，鼓(gǔ)励孩子们自己(jǐ)独立进餐，不(bù)要大人喂，吃完自己的(de)饭菜。

　　很快经过两周的时间孩子们(men)早上回园的情绪稳定多(duō)了(le)，哭(kū)闹的现象少了。

　　3、以丰富幼儿知识(shí)开拓幼儿视(shì)野为主的话(huà)题：爱玩是幼(yòu)儿的天性，游戏(xì)是孩子(zi)的最爱。

　　所以为了培养幼(yòu)儿想说、敢说、会说(shuō)的习惯(guàn)，让幼儿(ér)在游戏中学习。

　　我(wǒ)们玩了(le)说反(fǎn)词、接词(cí)、成语小秘密等(děng)语言(yán)游戏，还经常出(chū)些脑筋急转弯，谜语(yǔ)，知识问答类的题目，启(qǐ)发开动幼儿(ér)的小脑筋，训练幼儿(ér)的思维(wéi)能力。

　　及(jí)时奖励爱动(dòng)脑(nǎo)筋(jīn)的幼儿，激励默默无闻的幼儿(ér)，养(yǎng)成爱动脑(nǎo)筋的好(hǎo)习惯(guàn)。

幼(yòu)儿园晨间谈话内容有哪些?

　　幼儿园晨间谈(tán)话内(nèi)容如(rú)下：

　　1、通过提问引出谈话话题。

　　（1）小朋友们喜欢(huān)看动画片吗(ma)？喜欢看什(shén)么(me)动画片呢(ne)？

　　（2）你为什么喜欢看这(zhè)个动(dòng)画片呢？

　　2、出示(shì)动(dòng)画(huà)片人物图片，引导(dǎo)幼儿就这(zhè)些动画(huà)片人物和他们所在的动画片进(jìn)行交谈。

　　（1）小朋友们看这是谁？

　　（2）他是哪部动(dòng)画片里面的呀？

　　（3）你喜欢(huān)这部动画(huà)片(piàn)吗(ma)？为(wèi)什(shén)么(me)？

　　3、幼(yòu)儿分组自由(yóu)交流。

　　（1）将幼儿分成小组，前(qián)尘和旁边的小朋(péng)友说说(shuō)自己最喜(xǐ)欢的(de)动画片是什么，为什么(me)喜(xǐ)欢这(zhè)个动画(huà)片。

　　（2）在开始谈话前(qián)提醒(xǐng)幼儿要(yào)轮流讲，不要抢着讲(jiǎng)，其他小(xiǎo)朋友说话(huà)时要安(ān)静地倾听。

　　（3）教师到小(xiǎo)组内倾听幼儿的(de)谈话，慧(huì)孙禅留意讲得好(hǎo)的、内容新颖的小(xiǎo)朋友(yǒu)，对不愿或(huò)不敢交谈等谈话有障(zhàng)碍(ài)的(de)小朋友进行(xíng)鼓励和指导。

　　（4）在大(dà)家讨论得差不多的时候(hòu)，请讲得好的小朋友上前(qián)分享他(tā)喜爱的动画片(piàn)。

　　4、通过提问拓(tuò)展(zhǎn)谈话(huà)范(fàn)围。

　　（1）小(xiǎo)朋友们喜欢的动画片人物有哪些(xiē)，为什(shén)么？

　　（2）他身上有没有值(zhí)得我们学习的(de)地方(fāng)？

　　（3）教(jiào)师以平行(xíng)谈话的方(fāng)式提供新的谈话经验。

　　如，小朋友们都说(shuō)了自己最喜欢(huān)的动画(huà)片，下面，老师(shī)也和(hé)小(xiǎo)朋友们分享(xiǎng)一下老(lǎo)师最(zuì)喜欢(huān)的动画片(piàn)，老(lǎo)师最喜欢(huān)的动画(huà)片是(shì)《西游记(jì)凯禅》，因(yīn)为《西游记》里的(de)动画人物很多，他们(men)都各有特(tè)色，其中老(lǎo)师最(zuì)喜欢的是孙(sūn)悟空，因为他正义、聪明(míng)、勇敢，这些优点都是值(zhí)得我们学习的。

　　（4）引入新的谈话(huà)经验后(hòu)再组织幼儿交谈(tán)。

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