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上海四大八校(xiào)是指什么高中，上海市重点高中排名一览(lǎn)表

　　上海四大是指：上海市民办华育中(zhōng)学、上(shàng)海民办兰(lán)生复旦中学、上海外(wài)国(guó)语大学附属(shǔ)外(wài)国语学校、上海市市北初级中(zhōng)学等四(sì)校。

　　八校是指：上宝中学、张江(jiāng)集团学校、进华中学、存志中学、新华(huá)初(chū)级中学、上海市世界外国语中学(xué)、华二初级中学、立达中(zhōng)学等八校。

　　扩展(zhǎn)资料华(huá)育中学的前(qián)身(shēn)是上海中学初(chū)中部，90年代上海的(de)'初中(zhōng)高中分离以后，上海中学与华(huá)泾实业联合在1999年建立了华育中学(xué)，华育的师资力量、管理方式(shì)、教学方式，都(dōu)来自(zì)于上海中(zhōng)学。

　　兰生复(fù)旦中学建校(xiào)于1994年，也是一所可跨(kuà)区招(zhāo)生的民办寄宿制初级中学，为复旦附中的初(chū)中教学基地。

上海高中四大名(míng)校八大金(jīn)刚是什么(me)

　　 上海(hǎi)四大(dà)名校(xiào)是指上海中(zhōng)学、华师大二(èr)附(fù)中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学校是上海高中里顶尖教育资源的代表。

　　 八(bā)大金刚(gāng)指(zhǐ)的是(shì)南(nán)洋模范(fàn)中(凶猛的意思是什么 凶猛的近义词zhōng)学(xué)（徐汇）、建(jiàn)平(píng)中学（浦李(lǐ)顷凳(dèng)东）、七宝(bǎo)中学（闵(mǐn)行）、控江中学(xué)（杨浦）、延安中学（长宁(níng)）、复(f凶猛的意思是什么 凶猛的近义词ù)兴中学（虹口）、大同中学（黄浦）、格致中(zhōng)学（黄浦）。

　　 当然(rán)这只是坊间的一种(zhǒng)说法(fǎ)而(ér)已，各区县依然还拥有(yǒu)一些(xiē)非常出(chū)名(míng)的高(gāo)中(zhōng)，比如浦(pǔ)东的进才中学，静安(ān)的市西中学、徐汇的位育中学、宝山的行(xíng)知(zhī)中(zhōng)学等。

　　 还(hái)有“一个神仙”为(wèi)上外附(fù)中（虹口区）,因上外附中(zhōng)几乎(hū)不(bù)对外乎大区招生，在(zài)上海中(zhōng)考中，我(wǒ)们一般(bān)都不(bù)会讨(tǎo)论这所学(xué)校(xiào)，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验(yàn)性示范(fàn)性(xìng)高(gāo)中是(shì)根据(jù)《国务院关于(yú)基础教育(yù)改革与(yǔ)发(fā)展决定》中各地建(jiàn)设一批实施素质教育的示(shì)范性普通高中以及全(quán)国高中(zhōng)教育工作会议的精神，上海市(shì)于1999年4月正式启(qǐ)动建设的(de)。

　　 上(shàng)海市实验性示(shì)范性(xìng)高中第一批有上海中学、复旦大学附属中学、上海交通(tōng)大学附属(shǔ)中学、华东(dōng)师范大学第二附属中(zhōng)学、上(shàng)海(hǎi)师范大学(xué)附属(shǔ)中学、大同中学、格(gé)致(zhì)中学(xué)、上海外国语大学附属(shǔ)大(dà)境中学、向明中学、南洋模(mó)范中学、位育中学、延安中学、上海(hǎi)市(shì)第三女(nǚ)子中学(xué)、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋元高级(jí)中学、市北中学、新中中学(xué)、复(fù)兴(xīng)高级(jí)中学、华(huá)东师(shī)范大学第一附属(shǔ)中学(xué)、控江中(zhōng)学、杨浦高级中学、七宝中学、行知中(zhōng)学、嘉定(dìng)一中、建平中学、进才(cái)中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正(zhèng)式启动上(shàng)海市实(shí)验性示范性高中建设(shè)。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实(shí)验性示范(fàn)性高中建(jiàn)设取得新进展。

　　 实验性示范性高中建设是上海市基础教育现代化的重要组成部(bù)分。

　　 建设实验性示范(fàn)性(xìng)高中，目(mù)的是在于通过(guò)促进学校(xiào)形成(chéng)依法(fǎ)治校、自我(wǒ)约束(shù)、自主发展的内驱(qū)机(jī)制，推(tuī)动学校不断(duàn)追求新的发展(zhǎn)，形成一(yī)支(zhī)学校(xiào)教育改革的先锋队，一支攻(gōng)克素质教育难(nán)题的攻坚队，对整个高中(zhōng)教育和(hé)基础教(jiào)育起(qǐ)示范(fàn)、辐射和引领作用，从而带动基础教育的整体发展(zhǎn)与提高，促进本市率先基本实(shí)现教(jiào)育现代化。

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