1955年4月15日，一位老人因(yīn)为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛被送往普林斯顿医院，此时(shí)他的(de)主动脉已经(jīng)扩(kuò)张到(dào)了正常血管(guǎn)直径的(de)150%。三天后，由此引(yǐn)发的脑溢血夺走了当时人类最伟大(dà)的科(kē)学家的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学(xué)家(jiā)托马斯(sī)哈(hā)维其(qí)实并不关心(xīn)爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)真正死因，而是十分好奇他为什么会这(zhè)样聪(cōng)明。面对着当时世(shì)界上最聪明(míng)的尸体，哈维开始纠(jiū)结(jié)起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就会被(bèi)火化。而此(cǐ)时摆在他面前的是一个千(qiān)载难逢的机会，他可以零(líng)距离(lí)的研究世界上最(zuì)聪明的大佬，如(rú)果(guǒ)能够取(qǔ)得成果，不(bù)但(dàn)名利双收，还会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它，实(shí)在是(shì)太可惜了(le)。巨(jù)大的好奇和探究欲最(zuì)终战胜了哈维的理智，在(zài)距(jù)离(lí)爱(ài)因斯坦医学(xué)死亡(wáng)的八小时之后，哈维悄悄地(dì)锯开了他的(de)颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了(le)起(qǐ)来(lái)。然(rán)而(ér)哈(hā)维(wéi)只是一(yī)个病理(lǐ)学家(jiā)，对(duì)大脑和神经(jīng)系统(tǒng)的研究一窍不(bù)通，所以哈(hā)维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照(zhào)什么(me)也做不(bù)了(le)。

现在人类成年男(nán)性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测量的(de)结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)质量是1230克，比正(zhèng)常人还少(shǎo)了(le)足足二两半。如此看来，人类的聪明程(chéng)度与大脑的绝(jué)对质量关系(xì)并不大。后(hòu)来这颗可怜的大(dà)脑被切成了(le)240块。在半个多(duō)世纪以(yǐ)来(lái)，人们(men)一(yī)直在(zài)不断的探(tàn)索其中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年代的研究发(fā)现(xiàn)，爱(ài)因斯(sī)坦大脑(nǎo)中的神经(jīng)角(jiǎo)质(zhì)细胞(bāo)，比(bǐ)普通(tōng)人多(duō)出(chū)73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑顶叶比(bǐ)常人(rén)大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体(tǐ)上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制的区域都不是(shì)爱(ài)因斯坦(tǎn)的强项所在，因此这些理(lǐ)论都没法让大多(duō)数(shù)的人所信服。而渐渐的(de)，世界(jiè)上大部(bù)分的人(rén)都开始(shǐ)相信(xìn)这样一(yī)种说(shuō)法，人类的大脑只开发了(le)不到10%，大多数(shù)的人只能使用(yòng)大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大脑超过(guò)7%，就诸葛亮决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁，决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁说出来的已(yǐ)经是天才般的(de)存在了，而(ér)爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑利(lì)用率(lǜ)已经达到(dào)了13%。在(zài)这个(gè)理论的基础(chǔ)上，一些研(yán)究(jiū)远古地(dì)外(wài)文明(míng)的人(rén)认为，人类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)之所以没有(yǒu)被全部的开发利用，是(shì)因为基因中的某些部分(fēn)已(yǐ)经被远古时期(qī)造访地球的高智能生命(mìng)锁死，目的是为了防止人类的科(kē)技发(fā)展过快。这个理论也为各种科幻电(diàn)影提供了(le)基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果(guǒ)大脑潜能(néng)开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒(xǐng)人类的超能力，如果达到100%，就等同于(yú)神一般的存在。对于(yú)这样的说法(fǎ)，你觉得可(kě)信(xìn)吗(ma)？这个科(kē)学界(jiè)最大的都(dōu)市传说(shuō)源自(zì)一位智(zhì)商比爱(ài)因斯坦(tǎn)还要高出一个层次的(de)天(tiān)才。事情要(yào)从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最高(gāo)的人出生在一个犹(yóu)太(tài)家庭当中，这个人叫做威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯，他(tā)6个月开始说话，18个月就可以阅读(dú)纽约(yuē)时报，6岁的时候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可(kě)以通(tōng)过自创(chuàng)的对数算(suàn)出历史(shǐ)上任意一(yī)天是星期几。8岁学(xué)会了包(bāo)括(kuò)拉丁语(yǔ)、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而且(qiě)还自创了一(yī)门(mén)语言。11岁时被哈(hā)佛大(dà)学破格(gé)录取，成(chéng)了当时哈(hā)佛有史以来(lái)最(zuì)年轻(qīng)的新生(shēng)。在进入(rù)哈佛(fú)不到一年，希德斯(sī)就在高等数学(xué)领域有了很高(gāo)的(de)造诣，并在100多(duō)位哈佛教授(shòu)和学生的面前进行了关(guān)于思维体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德(dé)斯将会(huì)成(chéng)为世界上(shàng)最伟大(dà)的(de)数(shù)学家之一。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人(rén)们推测他(tā)的智商至(zhì)少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个天(tiān)才少年的养成和他的(de)父母是分不开的(de)，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一位来(lái)自(zì)乌克兰(lán)的犹(yóu)太移民(mín)，同样是一个智商极高(gāo)的(de)天(tiān)才，曾(céng)经在七年之内获得了哈佛大学(xué)四个学(xué)位，其(qí)中最让(ràng)他引以为傲的是成(chéng)为了美国心理学之父威廉詹姆斯的(de)关(guān)门弟(dì)子。

也正是因为对(duì)导(dǎo)师的崇拜，不(bù)仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯成了自己儿(ér)子(zi)的教父，还(hái)直接将孩子的名字命(mìng)名(míng)为(wèi)导师(shī)的名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯席(xí)德斯在(zài)孩子出生(shēng)之前(qián)就已经下定决心要(yào)释放他儿子隐(yǐn)藏的(de)潜力，因为他认为年幼的儿子代表了(le)一个机会(huì)，这个机(jī)会就(jiù)是在现实的世界当(dāng)中检验(yàn)他的导(dǎo)师(shī)曾经提出的一项理(lǐ)论(lùn)。美国心理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身(shēn)心(xīn)资源，并发(fā)表在了1907年的(de)科学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来(lái)随着(zhe)天才(cái)少年被媒体的大肆报道(dào)，父(fù)亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养成了不世出的天(tiān)才(cái)少年，印证了他(tā)最崇拜的导师的(de)理论(lùn)。可(kě)是(shì)人们没有(yǒu)注意到(dào)的是詹姆斯(sī)所说的，其实(shí)是(shì)身(shēn)心资源(yuán)，而并非大脑，也没有提及(jí)任何的(de)百分比。但是为什么后来(lái)却出现了所谓的(de)10%利用率，同(tóng)时又和大脑(nǎo)联想在(zài)一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切掉他们的一(yī)部分脑皮层(céng)，然后再与之(zhī)前进行对(duì)比。卡(kǎ)尔发现开始切除的时候，老鼠并没有(yǒu)受(shòu)到(dào)什(shén)么(me)影响，依(yī)然可(kě)以按照训练(liàn)找到(dào)食物。于(yú)是他就一直切一(yī)直切，切到一半(bàn)以后(hòu)，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一(yī)个(gè)脑区时，发(fā)现这个区(qū)域(yù)对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常(cháng)的(de)大，卡尔把这个区域归结为“活(huó)性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大(dà)的脑区(qū)则归结为“非(fēi)活性的区域(yù)”。而(ér)且卡尔发(fā)现，他(tā)对活性(xìng)脑区切(qiè)除(chú)的(de)越多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找不到(dào)食(shí)物。因(yīn)此很多(duō)人(rén)认为(wèi)这就(jiù)是(shì)因(yīn)为(wèi)老鼠大部分的大脑是没有被开发利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛(luò)伊德提出了冰山(shān)理论，说(shuō)人(rén)的意(yì)识就像冰山一(yī)样，只(zhǐ)有露(lù)出表(biǎo)面(miàn)的部分才能被别(bié)人和自己看见(jiàn)，可还有(yǒu)隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分(fēn)是人们不能轻易看到的，也(yě)就(jiù)是(shì)“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切(qiè)除的实验，人们就将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发程度(dù)，把表面的小部分理解为已(yǐ)经开发的脑潜(qián)能，而另(lìng)外(wài)的绝大部(bù)分则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔托马斯为这本书(shū)写的序言当(dāng)中有(yǒu)这样一句话，哈(hā)佛大(dà)学的威廉詹姆斯教(jiào)授(shòu)过去常(cháng)说，一(yī)般(bān)人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话(huà)随着人(rén)性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个数字(zì)也(yě)印在了(le)大多(duō)数人的脑海当中，再配上(shàng)那场(chǎng)著(zhù)名的小(xiǎo)白鼠切脑实(shí)验，人(rén)类大脑最多只能(néng)开发(fā)使用10%的都市传(chuán)说就这样席卷了全世界。根据(jù)调查(chá)，世界上(shàng)相信这(zhè)个理论的(de)人(rén)类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相(xiāng)信进(jìn)化论(lùn)的人(rén)才(cái)只有54%。那我(wǒ)们(men)就先(xiān)从(cóng)“进(jìn)化(huà)论”说起，进化论本身也许不够完善(shàn)，还存(cún)在着某些争(zhēng)议，但无论是遗传还是(shì)基因突(tū)变(biàn)，物种(zhǒng)进(jìn)化的本质都是自然选择(zé)的结(jié)果。在这个过程中，物(wù)种(zhǒng)都(dōu)会遵守这样一(yī)个法则(zé)，使用(yòng)或者(zhě)是(shì)失去。也就是说，如(rú)果有机体(tǐ)停止使(shǐ)用某些器官，它们就会(huì)慢慢(màn)地适应，之后退化(huà)直(zhí)到消失。比如(rú)洞(dòng)穴鱼在(zài)暗(àn)无天日的(de)地下(xià)世界生活了千百万年之后，眼睛已经(jīng)完(wán)全(quán)消(xiāo)失了，而动物的大脑同样(yàng)是经过数(shù)百万(wàn)年的自然选择不断进(jìn)化(huà)所形(xíng)成的，虽然人(rén)类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)只占据着体重的(de)2%，但(dàn)是作(zuò)为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大(dà)的，就算是你(nǐ)坐在(zài)那里(lǐ)休息(xī)，什(shén)么(me)都不想，它也依然需要整个(gè)人体20%的能量来维持所有的(de)大脑功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层(céng)不(bù)但会调节躯(qū)体运动，整合各(gè)种感觉(jué)、控制语言的最高级中枢，同时又具有(yǒu)抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚至还在时刻(kè)准备着进行应(yīng)急反射。比如一个人喊(hǎn)你一声的同(tóng)时(shí)扔向你一个(gè)苹果，正常人就会下(xià)意识的接住，而不是无(wú)动于衷，这些(xiē)都是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相比之下，许多脊椎动(dòng)物(wù)物种的成年大脑(nǎo)只消(xiāo)耗(hào)身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的(de)只使用(yòng)了我们(men)潜在脑力(lì)进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量(liàng)来维持整(zhěng)个(gè)大脑(nǎo)的功能，对(duì)于进化来说(shuō)是一种极大的浪(làng)费(fèi)，拥有一(yī)个体积更小，效率更高的大脑，才(cái)能更加的凸显出生存的(de)优势。所(suǒ)以从进化上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么(me)解释呢？其实在当(dāng)时，由于相关的知识盲区(qū)，卡(kǎ)尔所切除的部分脑(nǎo)区其实是属于初(chū)级的(de)视觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的(de)视(shì)野范围会变得越来越小，慢慢的(de)看(kàn)不见(jiàn)，最终导致了寻找食(shí)物变得越来(lái)越困难。随着科学的发展，我(wǒ)们(men)已经(jīng)可(kě)以通过正电子发射、断(duàn)层扫描和功(gōng)能性的磁共振成(chéng)像技术来监测大脑的活动。研究(jiū)发(fā)现，大脑的每(měi)个部(bù)分(fēn)的功能(néng)都是(shì)不可或缺的，当一个人(rén)在做特定的任(rèn)务(wù)时(shí)，大(dà)脑的不同(tóng)部分(fēn)是在协(xié)同工作(zuò)的，哪怕(pà)只是活(huó)动一下手(shǒu)指，也是上亿个神经元(yuán)协调(diào)工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的时(shí)候，大脑诸葛亮决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁，决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁说出来的也会处在一(yī)个不断(duàn)活(huó)动的(de)状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相反，目(mù)前人(rén)类(lèi)还没有找到一个完全不活跃(yuè)的大脑区域(yù)，这意味着人类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)其(qí)实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率(lǜ)不到10%的广泛(fàn)流(liú)行还有一个(gè)非(fēi)常(cháng)现实的原(yuán)因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高智商的天才(cái)培养、冰山理论以及卡(kǎ)内基著作的畅销都成了营(yíng)销故(gù)事(shì)当中最好的素材，再加(jiā)上(shàng)一(yī)些相关(guān)科幻电影(yǐng)的渲染，使得更多的人相信了这个都市传说(shuō)。这也(yě)意味着更多的(de)人(rén)期待(dài)一(yī)种尖端的技术或者神奇的药物(wù)可(kě)以(yǐ)解锁(suǒ)它，让他们在一夜之间成为(wèi)超级天才。所以当有人告诉(sù)你可(kě)以利(lì)用剩(shèng)余的大脑(nǎo)潜(qián)力来(lái)提高智(zhì)慧，你要(yào)做的就是紧紧(jǐn)的捂住(zhù)钱包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差距，人(rén)与人之间的(de)大(dà)脑相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能力(lì)以及创造(zào)力确实存在着(zhe)巨大(dà)的差异，这并不是(shì)因为大脑使用率的不足，而(ér)是在(zài)于神(shén)经元的数量以及单个神(shén)经(jīng)元的链接数。人类的大脑大(dà)概有800亿个神经元，神(shén)经元(yuán)与神经(jīng)元之间并不会(huì)直(zhí)接相连，而(ér)是会形成(chéng)一种叫(jiào)做突触的结构，可以通过(guò)神经递质将神经元(yuán)之间的电(diàn)信号(hào)进行传递。我们任何(hé)的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑当(dāng)中都是一(yī)个信号，那(nà)么(me)你(nǐ)的知识越(yuè)多，想法(fǎ)越(yuè)多，所形成的突(tū)触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就(jiù)会变得(dé)越强大。反过来(lái)，这个(gè)知识点(diǎn)或者是想(xiǎng)法(fǎ)的突(tū)出结构越强大，意味着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法(fǎ)和动(dòng)作就(jiù)越娴熟(shú)，每一个神经元最(zuì)多可以发出(chū)8000个(gè)突出(chū)。但是(shì)，一般人(rén)实际发出(chū)的连一(yī)半都达(dá)不(bù)到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个(gè)神(shén)经元(yuán)平(píng)均有5000个突触链接，那么张三的知识量(liàng)就有900亿(yì)乘以五千四百五(wǔ)十万(wàn)亿个，而李四的大脑有(yǒu)800亿(yì)个(gè)神经元，每个(gè)神(shén)经元平均(jūn)有2000个突触链(liàn)接，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘以两千一百六十万一(yī)个。虽然这是为了(le)让大家能更好地理(lǐ)解所做出(chū)的一种(zhǒng)量化比喻，但(dàn)是两个人(rén)的知识量差距(jù)确实(shí)是巨大(dà)的。我们在每天(tiān)的所有(yǒu)活(huó)动(dòng)与思(sī)考时，在大脑里面实际上就(jiù)只(zhǐ)发生这两类活动，一个就(jiù)是(shì)在强(qiáng)化已经形成的突出，另一个就是在(zài)形成(chéng)新的(de)突出，也就是学习到新的知识。而这(zhè)些突(tū)出的结构越(yuè)强大，大脑神经元(yuán)之间的联(lián)系就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可以更快的(de)调集更(gèng)多(duō)的神(shén)经元，进入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息的效(xiào)率就会更高，那么(me)外部表现出来的就是更(gèng)聪明、更熟练。反之(zhī)，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数(shù)量(liàng)过少，大脑传(chuán)递的信息效率就会低，外部(bù)的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电(diàn)信(xìn)号是通过信息刺激所产(chǎn)生(shēng)的，产(chǎn)生之后又(yòu)会引发(fā)连(lián)锁反应(yīng)，那么(me)这(zhè)就(jiù)赋予(yǔ)了人类大脑更(gèng)强(qiáng)的一(yī)种联合能力。

由一个(gè)神经元(yuán)受到刺激，最(zuì)多可(kě)以(yǐ)发出8000个知识(shí)点的链接，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神经(jīng)元，如(rú)果每个神(shén)经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一个知识(shí)点会产(chǎn)生的连锁反(fǎn)应，而(ér)激(jī)发出无(wú)数的(de)念头(tóu)和联想，我们的创造力就这样产(chǎn)生了。但是(shì)人脑的(de)神经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链(liàn)接(jiē)的突触，多数(shù)的(de)人在一(yī)生当中，平均每个神经元所拥有的链(liàn)接突触其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增加突出的数(shù)量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中每天可以产生大约700个新(xīn)的神经元，除(chú)了自(zì)然生长的神经元，也可(kě)以(yǐ)通(tōng)过学习、运动和健康(kāng)的饮(yǐn)食来促进(jìn)新的神经元生成，而压力、睡(shuì)眠不(bù)足(zú)和(hé)酒精则会阻碍(ài)新神经(jīng)元(yuán)的生成。而增加(jiā)突触(chù)的数量，就(jiù)是通过主(zhǔ)动的学习或者是思考，不(bù)断产生新的突触，然后再(zài)强化(huà)它们。这就是为什(shén)么(me)善于主(zhǔ)动(dòng)学(xué)习和(hé)勤(qín)于思考的(de)人往往会(huì)变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并不(bù)是(shì)因为我多(duō)聪明，我(wǒ)只是比常人花更多的时(shí)间去思考问(wèn)题而已。另外，突触还有(yǒu)这样(yàng)一个特点(diǎn)，它是(shì)动态形(xíng)成与动态削(xuē)减的，用的多的(de)突触就(jiù)会被强化，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会被消除(chú)，或者是(shì)被其他的信息占用(yòng)。外部(bù)的表现就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进(jìn)化方式上和洞穴是(shì)一(yī)样的，比如(rú)不喜欢主动思(sī)考，懒得(dé)动(dòng)脑(nǎo)的人(rén)，整天对着电视(shì)或者(zhě)是电子(zi)设备的(de)时候，大(dà)脑就处在一个(gè)被动接受信息的状态，是得不到主(zhǔ)动信息刺激的，那么这(zhè)种(z诸葛亮决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁，决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁说出来的hǒng)就基本不会形(xíng)成(chéng)有效的(de)新的突出(chū)，所以封锁(suǒ)人类大(dà)脑(nǎo)的不是外星(xīng)人，而(ér)是我们(men)自己。

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