小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学生(shēng)HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗(cū)糙的物(wù)体，比如木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明(míng)写出的字(zì)越黑(hēi)越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的,从(cóng)软(ruǎn)到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同素异形体之一石(shí)墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照笔芯中石墨的(de)份量来划分。

　　一(yī)般(bān)划分为H、HB、B三(sān)大(dà)类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬或(huò)粗(cū)糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯硬(yìng)度适中(zhōng)，适合(hé)一般情况下的(de)书(shū)写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较软(ruǎn)，适合绘(huì)画(huà)(尤其是素描)，其(qí)中2B铅(qiān)笔被用于(yú)填涂一些机(jī)器可识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作业联系(xì)紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其(qí)对学生来说(shuō)，学习写字实际也是一种行为(wèi)规范的(de)养成过(guò)程。

　　久而久之，自然形成了行为规(guī)范的养成(chéng)过程。

　　比如，一(yī)边学习课文，一边(biān)进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识(shí)，又提高了(le)写(xiě)字(zì)水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可(kě)以(yǐ)陶冶孩子(zi)们的心灵情操(cāo)。

　　确实是(shì)一举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字(zì)与(yǔ)个(gè)人的关系不可忽视

　　写(xiě)字是每个人很(hěn)重要、很基本(běn)的(de)一项技(jì)能，当然有很(hěn)多人认为现(xiàn)在可以用打字机代替写(xiě)字，写字教学不必再强调(diào)了，但日常(cháng)生活中更多时候(hòu)还是不能(néng)不靠手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人的(de)交流，缺少不了(le)写字，而写字对于培(péi)养一个人的耐心、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语文(wén)课程标准(zhǔn)》亦指出：“识(shí)字写字是(shì)阅读(dú)和写(xiě)作的基础，是1—2年级的教(jiào)学(xué)重点。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在从教(jiào)过程(chéng)中，也(yě)发现学生字(zì)写得好坏，与他的学习有很大的关(guān)联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整、美(měi)观的学生，他(tā)在学习时也比较细心、认真，而字写(xiě)得潦草的学生，其学习(xí)也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其人(rén)”。

　　所以(yǐ)，清代(dài)曾国藩(fān)先生认为“唯(wéi)读(dú)书与写字(zì)可以变化气质(zhì)”，他对(duì)儿子的习字非常(cháng)重视，在家书中对于(yú)习字(zì)方(fāng)面有很(hěn)多的论述。

　　曾(céng)有教育前辈说(shuō)过致力抓(zhuā)好两件事，一件(jiàn)是(shì)扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大(dà)事，但对于一个人一生的成长关系甚(shèn)大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上小学(xué)了(le)。

　　而(ér)用什(shén)么样的铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各(gè)位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为(wèi)它(tā)耐(nài)摔，都知道小孩(hái)子的东(dōng)西总是容易(yì)磕磕(kē)绊绊的，HB不(bù)仅(jǐn)写字淡，而且(qiě)摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明(míng)白(bái)真理。

　　大概讲一(yī)下(xià)铅笔的H和B的(de)含义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字(zì)母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越(yuè)大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经验的老司(sī)机，初学写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推(tuī)荐(jiàn)HB，理由是硬(yìng)度适(shì)中；加之(zhī)小孩子(zi)写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴样，用专家的(de)口吻(wěn)给家长们(men)推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一(yī)个小朋(péng)友(yǒu)从来没有写过字，强烈建议不(bù)要(yào)用HB的(de)铅笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一(yī)点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大(dà)家一个(gè)问题(tí)，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很(hěn)多(duō)写字(zì)本的颜色本身又不是太白，为了(le)让写出(chū)来的字(zì)能够(gòu)看(kàn)清，小朋友会不自琪琪格蒙语什么意思觉加大(dà)力量，力(lì)量大到(dào)第(dì)二页(yè)，甚至于(yú)第三页(yè)都留有(yǒu)很深的(de)印记，导致下一页不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用力写(xiě)字实(shí)在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个(gè)更严重的(de)问题，因为孩子的(de)骨骼发育不(bù)全，为了加大力(lì)量，只能(néng)用错误的执笔姿(zī)势写(xiě)字。

　　下面图(tú)片上这种(zhǒng)姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为什么一(yī)二(èr)年级(jí)小朋友执笔姿势错误率(lǜ)很高的原因（在我看来(lái)冲(chōng)银(yín)，铅(qiān)笔(bǐ)选择(zé)不当是执笔姿势(shì)不(bù)对的一个很重(zhòng)要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅，要想写出来的(de)字能够看(kàn)清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问(wèn)题，其实答案已经一目了然。

　　在我看(kàn)来(lái)，没有拿(ná)过笔(bǐ)的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字(zì)绝(jué)对不会像HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而写出来(lái)却更加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特别用力写字，执笔姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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