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　　相对评价和绝对评价区别：1、相(xiāng)对评价是在被评价对(duì)象的(de)群体中建立基(jī)准，然后把该群体中的各(gè)个对象逐一与基(jī)准进负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁行(xíng)比较，以(yǐ)判断该群体中每一成员的相对优(yōu)势(shì)。

　　2、绝(jué)对评价是(shì)在评价对象(xiàng)的集合之外确定一个标(biāo)准(zhǔn)，评价时负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁把评价对象与(yǔ)客观标(biāo)准进行(xíng)比较，确(què)定评价(jià)对(duì)象(xiàng)达到目标基准绝对位置的评(píng)价方法。

　　3、相对评价：利用相对评价可以了解学生之(zhī)间的差异(yì)，便(biàn)于(yú)比较(jiào)个体学习成(chéng)绩(jì)的优劣。

　　4、绝对评价：其标(biāo)准比较客观，如果(guǒ)评价是准(zhǔn)确的(de)，那么(me)评价之后，每个被评价者都可以(yǐ)明(míng)确自己(jǐ)与(yǔ)客观标准(zhǔn)的差(chà)距(jù)，有(yǒu)利于发(fā)扬(yáng)优点，克服缺点(diǎn)。

　　同时，运(yùn)用(yòng)绝对评价法，可直(zhí)接鉴别各教育目标完成情况(kuàng)，明确今后工作的重(zhòng)点(diǎn)。

相对(duì)性(xìng)评价和绝对性评价(jià)的区别

　　相(xiāng)对性评价(jià)和绝对性评价(jià)的区别：定(dìng)亩带义不同(tóng)，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义不同(tóng)：绝对性评(píng)价(jià)又称(chēng)目标(biāo)参照性评价(jià)，是用目标(biāo)参照性测验对学生成绩进行评定。

　　相对性(xìng)评(píng)价也称常模参照(zhào)性评价，是用常模参负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁(cān)照(zhào)性(xìng)测验对(duì)学生(shēng)成绩(jì)进行(xíng)的评定。

　　2、评价依(yī)据不(bù)同：绝对(duì)性评价依据教学目标(biāo)和教材编制试题来测(cè)量学(xué)生(shēng)的学业成绩，判断学生是否达到了教学目标的(de)要(yào)求。

　　而相对性(xìng)评价依据学生个人的(de)成绩在该班学(xué)生(shēng)成绩序列中或常模中所处(chù)做唯的(de)位置来评价和决(jué)定成绩(jì)优(yōu)劣。

　　3、性质(zhì)不同：绝对性评价是一(yī)种外部评价，注(zhù)重的是目标(biāo)达(dá)成(chéng)与否，不考虑个(gè)体的(de)相对(duì)位置。

　　例(lì)迅(xùn)胡芦(lú)如，大学(xué)考(kǎo)试(shì)、驾照考试等。

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