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乐高课程(chéng)一(yī)年大概多(duō)少钱，乐(lè)高课一(yī)年多(duō)少(shǎo)钱多少(shǎo)节

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　　不(bù)同中心(xīn)价(jià)格(gé)不(bù)同，乐高小(xiǎo)镇价格是140-240不(bù)等，按照小时收费(fèi)，报名节(jié)数越(yuè)多价格(gé)越(yuè)便宜。

　　乐高课程的课(kè)程内容一般从3岁开(kāi)始设置，根据年龄(líng)阶段，设置不同的主(zhǔ)题，进阶式(shì)学(xué)习。

　　比如最(zuì)开始，适合3岁(suì)娃入门的，一(yī)般设置的是(shì)动物类的主题(tí)，每(měi)个主(zhǔ)题的(de)课程(chéng)通常设(shè)置12节课。

　　上完(wán)一个主题，进入下(xià)一个主题继续学习，各个主题除了难度(dù)不同，内容也有很大(dà)区分。

　　如：3岁阶段课程就设置了四个主题：野生动(dòng)物园探险-搭建我(wǒ)的情绪-管道游戏-故事大(dà)王。

　　（各乐高机构(gòu)的(de)课程主题(tí)设置，有特色主(zhǔ)题(tí)，但大(dà)多基本(běn)都会以动物主(zhǔ)题开始给孩子启蒙）

　　乐高课程里涵盖了很多学科(kē)的(de)知识点，比如搭建类注重的空(kōng)间类知识、机械(xiè)类会涉及的(de)物理(lǐ)知识点(diǎn)。

　　所以，从乐高的各个主题的内容设置来看，很(hěn)符(fú)合项(xiàng)目式的探讨类学习的范式，围绕某个课题的(de)相关的各个知识点，集中设置课程来学习(xí)，这样也更能(néng)帮助孩(hái)子(zi)们了(le)解透各个相关的主题，并且对某一块内容产生思考(kǎo)的兴趣。

　　1、培养孩子的手和脑的能力。

　　在建造的过程中(zhōng)，它(tā)取决于孩子们的手和大(dà)脑建造各种形状(zhuàng)的能力。

　　2、培养孩子(zi)的意志力。

　　乐高课程可以挖掘孩子(zi)们的潜能，在不(bù)断的失(shī)败(bài)中(zhōng)学习攀登，培养孩(hái)子们的意志力，使(shǐ)他们(men)将来走向社会时(shí)具有坚定的品质。

全(quán)国乐(lè)高的课(kè)程价格一般是多(duō)少(shǎo)

铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处　　乐高(gāo)课程在国内(nèi)的价格根据所学不同内容(róng)，学员的不同阶段(duàn)、机构的位置不同，培训费用也不一样，一节课顷(qǐng)穗烂(làn)大(dà)概几十元(yuán)到几(jǐ)百元不等(děng)。

　　现在乐高机器人教育培训机构是越(yuè)来越多，使(shǐ)得培训机构的水(shuǐ)平(píng)也是参(cān)差不(bù)齐，由于机器人培训需要的器材(cái)有(yǒu)很多，因此乐高课(kè)程收(shōu)费(fèi)也是水涨船高，在所有(yǒu)的机(jī)器(qì)人培训机构当中，童程童美乐高机器人(rén)还算是性价比(bǐ)比较高的一个，简单的课程四五千元一(yī)年，而较为复杂的课(kè)程则需要(yào)上万(wàn)元，甚(shèn)至几万(wàn)都(dōu)有(yǒu)可能。

　　这个乐高课程(chéng)收费是大多雀漏数家庭(tíng)都是能(néng)承受的，为孩子(zi)家长(zhǎng)都(dōu)是舍得花(huā)这个钱(qián)。

　　乐(lè)高从(cóng)简(jiǎn)单的积木块，到复杂的机器人，给孩(hái)子无穷的创造和想象空间。

　　乐高积木(mù)曾被评为20世纪最佳(jiā)玩具，乐(lè)高的价值核心是创造、玩(wán)乐和学(xué)习。

　　在孩子和家长的心目中(zhōng)，乐(lè)高代表(biǎo)的(de)是快乐，是无(wú)限的想(xiǎng)象，是创意的未来。

　　族燃【学(xué)少儿编(biān)程(chéng)可(kě)以提高孩(hái)子逻(luó)辑思维、专注(zhù)力！】

　　想(xiǎng)学(xué)习专(zhuān)业的乐高编程，推(tuī)荐选择童程童美。

　　童程童美(měi)上线于2018年，是(shì)由(yóu)童(tóng)程童美独(dú)立开发的专(zhuān)有(yǒu)可视(shì)化在线(xiàn)少儿编程教育平台(tái)，针对6—18岁(suì)青少儿提供(gōng)线(xiàn)上小班(bān)直播授(shòu)课。

　　课程覆盖Scratch图形界面编程、Python人工智(zhì)能编程、NOI系(xì)列课程三大课程体(tǐ)系。

　　依托(tuō)故(gù)事化、可视(shì)化、游戏化的学(xué)习方式(shì)，采用自(zì)主研发的云平(píng)台编(biān)程环境，让学生在(zài)云端操(cāo)作(zuò)即可运行出结(jié)果。

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