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  琅琅上口与(yǔ)朗(lǎng)朗上(shàng)口区(qū)别是(shì)读法不同(tóng)、出处(chù)不同、意思不同(tóng)。

  具体如下:1、读(dú)法不(bù)同:朗朗上(shàng)口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上(shàng)口拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

  2、出处(chù)不(bù)同:朗(lǎng)朗(lǎng)上口出自老舍(shě)《诗与(yǔ)快板》:“散文就不受这(zhè)么(me)多的限制(zhì),虽然散(sàn)文也讲究声调铿锵(qiāng),能朗朗上口。

  ”出自清(qīng)·王韬《淞隐(yǐn)漫录·凌波女史》:“自幼即喜识字,授(shòu)以唐诗,琅琅上口。

  ”译文:从(cóng)小喜欢认(rèn)字,把唐诗传(chuán)授给他,便能读起来琅琅上口。

  3:意思(sī2023年中国贫困地区有哪些,中国贫困地区有哪些县)不同(tóng):朗朗上口意思是指诵读诗词文章(zhāng)时的声音响亮而顺口。

  琅琅上口指诵读熟(shú)练(liàn)、顺口(kǒu)。

  也指文辞(cí)通(tōng)俗(sú),便(biàn)于口诵(sòng)。

中文(wén)专业进:“朗朗”和“琅琅”在 形容书(shū)声(shēng)时有何(hé)不(bù)同(tóng)?

  “朗(lǎng)朗”和“琅琅”的区腊型(xíng)念别为:指代不同(tóng)、出处不同、侧(cè)重点不同。

  一(yī)、指代(dài)不同轮(lún)困

  1、“朗(lǎng)朗(lǎng)”:形容(róng)声音清晰响(xiǎng)亮(liàng)。

  2、“琅琅”:金(jīn)石相击声、响(xiǎng)亮的读书声等。

  二、出处(chù)不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子(zi)夜》四:“那位青年的声音(yīn)朗(lǎng)朗(lǎng)地(dì)在纷呶的诅骂中响了起来。

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高启(qǐ) 《送高二(èr)文学游钱(qián)塘》诗:“读书闭(bì)阁(gé)人罕识,明月夜照声琅琅。

  ”

  白话译文:家门(mén)紧闭,坐于高楼独自读书(shū),什么人都(dōu)不(bù)认(rèn)识,夜晚明月(yuè)高悬,传出响亮的读(dú)书声(shēng)。

  三、侧重点(diǎn)不同(tóng)

  1、“朗朗”:朗朗是叠音形容词(cí)。

  2、“琅琅(láng)”:琅琅是(shì)拟声词,象声词。

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