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垂(chuí)听与聆听,倾听的区别是什(shén)么意思，垂(chuí)听(tīng)与聆(líng)听,倾(qīng)听的(de)区别是什么

　　垂听与聆(líng)听(tīng)，倾(qīng)听的区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即(jí)“听”的意思，强(qiáng)调的是用心思考仔细地细听。

　　如聆(líng)听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”，即“身(shēn)子向前(qián)用尽（力(lì)量）细心地听取”，含有尊重(zhòng)的意思，如倾(qīng)听民意。

　　二、使用对象不同(tóng)：1、“聆听”一(yī)般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事(shì)等(děng)有关人的(de)活动，也可用于具体的事物，如风声(shēng)、雨声(shēng)、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用于上对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色(sè)彩不同：1、“倾听”表(biǎo)示中(zhōng)性(xìng)的(de)感情色彩，就是(shì)凭借听觉(jué)器官(guān)接受(shòu)言语信息，进而通过思(sī)维活动达到认知、理解的全(quán)过(牛心管是牛的什么部位 牛心顶是黄喉吗guò)程。

　　一般(bān)指上(shàng)级对下级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等(děng)，因(yīn)此一般表示上级听(tīng)取(qǔ)下(xià)级的意见、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬的色彩，一般(bān)多(duō)用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故(gù)事等有(yǒu)关人的活(huó)动，也可用(yòng)于具(jù)体的事物，如风(fēng)声(shēng)、雨声、歌声(shēng)等(děng)。

聆听和倾(qīng)听有什么区(qū)别？

　　区(qū)别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五(wǔ)百》:"聆(líng)听前世，清视在下，鉴莫近(jìn)于(yú)斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于(yú)书面语，常指仔细注意地听。

　　2、倾(qīng)听(tīng)：

　　转(zhuǎn)过耳朵恭恭敬敬(jìng)听别牛心管是牛的什么部位 牛心顶是黄喉吗人讲话。

　　或者是认(rèn)真听猛(měng)渗别人的话。

　　聆听更像是上级对下级的训话，而倾听是(shì)一种(zhǒng)与人(rén)的尊重。

扩展资料(liào)

　　一(yī)，倾听要点：

　　克服自我禅(chán)岩(yán)中心：不要总是谈论自(zì)己

　　克服自以为(wèi)是：不要总想占主(zhǔ)导地位

　　尊(zūn)重对方：不要打断对(duì)话，要让对方(fāng)把话说完。

　　不能(néng)去深究那些不(bù)重(zhòng)要或不相关的(de)细(xì)节而打断话。

　　不要(yào)激动：不要匆(cōng)忙(máng)下结论，不要急于(yú)评价对方(fāng)的观点(diǎn)，不(bù)要急切地表达建议，不要因为与对方不同的见解而产生(shēng)激枝袭脊(jí)烈的争执。

　　要(yào)仔细地听对方说些什么(me)，不(bù)要把精力放(fàng)在思考怎样反驳对(duì)方？

参考(kǎo)资料百度百(bǎi)科-倾(qīng)听

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