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天津面积多少平方公里

天津面积多少平方公里 不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

  不(bù)拘于时(shí)句式类型,不拘(jū)于时句式(shì)还原(yuán)是被动句(jù)的。

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不拘(jū)于时句(jù)式(shì)类型,不(bù)拘于时句式还原

  被动句。

  于,介(jiè)词,表示(shì)被动,受,被(bèi)。

  不拘(jū)于时,意思(sī)是(shì)不(bù)受时俗的拘束。

  指不受当时以求(qiú)师为耻的不良风气(qì)的(de)束(shù)缚。

  时,时俗,指当时(shí)士大夫中耻(chǐ)于从师的不(bù)良风气。

  师(shī)说节选原(yuán)文(wén):李氏子蟠,年十七,好古(gǔ)文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学(xué)于余。

  余嘉其能行古道

  被动句。

  于,介(jiè)词,表示被(bèi)动(dòng),受,被。

  不拘(jū)于时,意(yì)思(sī)是(shì)不受时俗的(de)拘(jū)束。

  指(zhǐ)不(bù)天津面积多少平方公里受当(dāng)时以求师(shī)为耻的(de)不良风气的(de)束(shù)缚。

  时(shí),时(shí)俗,指当(dāng)时(shí)士大夫中耻于(yú)从师的不(bù)良风(fēng)气。

师说节选

  原(yuán)文:李氏子蟠(pán),年十七(qī),好古文,六艺经(jīng)传皆通习之,不拘(jū)于时,学于余。

  余嘉其能行古道(dào),作《师(shī)说》以贻之。

  翻(fān)译:李(lǐ)家的孩子蟠,年龄(líng)十七,喜(xǐ)欢古(gǔ)文,六经的经文和传(chuán)文都普遍地(dì)学习了,不受时(shí)俗的(de)拘束,向我学习。

  我赞许他(tā)能(néng)够遵行古(gǔ)人(从师(shī))的途径,写这(zhè)篇《师说》来赠送他。

不拘于时出处

  意思是不受制于从(cóng)师(shī)的(de)时俗限制。

  出自唐·韩愈(yù)《师(shī)说》。

  翻译:李蟠(pán)不受(shòu)世俗的(de)拘(jū)束,来向我学习。

  拘:拘束(shù)

  时:世(shì)俗

  余:我

  学于余:向我(wǒ)学习(xí)

不拘于时句式(shì)

  不(bù)拘于时(shí)句式是被动(dòng)句。

  这句话(huà)出自于师说,原(yuán)文(wén)如下:

  古(gǔ)之学者必有师天津面积多少平方公里

  师者,所以传道(dào)受业(yè)解(jiě)惑也(yě)。

  人非(fēi)生而(ér)知之者(zhě),孰能无惑?惑而不(bù)从师(shī),其为惑也,终不解矣。

  生乎吾前(qián),其闻(wén)道也固先乎吾,吾从而(ér)师(shī)之;生乎吾后,其闻道(dào)也亦(yì)先乎吾,吾(wú)从而师之。

  吾师道也,夫庸知其(qí)年之先(xiān)后生于吾乎?是(shì)故无(wú)贵无贱,无长无少(shǎo),道(dào)之所存,师之所存也。

  嗟乎!师(shī)道(dào)之(zhī)不传也(yě)久矣!欲人之(zhī)无惑也难矣!古之圣人,其出人也(yě)远(yuǎn)矣,犹且(qiě)从师而问焉;今(jīn)之众人,其下圣人也(yě)亦远矣,而(ér)耻学于师。

  是(shì)故(gù)圣益圣,愚(yú)益愚。

  圣人之所以为圣,愚人(rén)之(zhī)所(suǒ)以为(wèi)愚,其皆出于此乎?爱其孝清子,择师(shī)而教之;于其身(shēn)也(yě),则耻师焉,惑矣。

  彼(bǐ)童子之(zhī)师,授(shòu)之书(shū)而习其句读者(zhě),非吾所(suǒ)谓派(pài)仿传其道(dào)解其惑者也。

  句(jù)读之不(bù)知,惑之不解,或师(shī)焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也(yě)。

  巫医(yī)乐(lè)师百(bǎi)工之人,不耻相师。

  士大(dà)夫之族(zú),曰师曰弟(dì)子(zi)云者,则群聚而笑之。

  问之(zhī),则曰:“彼与彼年相若也,道相似(shì)也。

  位卑(bēi)则足(zú)羞,官盛则(zé)近谀。

  ”呜(wū)呼!师道之不复可巧羡前知矣(yǐ)。

  巫医乐师百(bǎi)工之人,君子不齿(chǐ),今其(qí)智乃反(fǎn)不能(néng)及,其可(kě)怪也欤!

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