又(yòu)一起悲剧发生(shēng)，这一次悲(bēi)剧，是连环悲剧，是上(shàng)次(cì)悲剧(jù)后再(zài)次发生的(de)悲剧(jù)。

除(chú)悲痛外，还(hái)能怎样？

如何(hé)避免类似(shì)的二次悲剧发生，是(shì)时候深入思考了！

想(xiǎng)必大(dà)家(jiā)都知道了，前(qián)些(xiē)天，一(yī)个(gè)小孩子，在学校(xiào)里，被(bèi)一(yī)个老师所碾压，最(zuì)终失去生命。一个活蹦乱跳的孩(hái)子疏忽间淹没在(zài)了尘(chén)世之中，父母(mǔ)必(bì)然接受不(bù)了(le)这种事实(shí)。

孩子的妈妈情(qíng)绪几翡翠手镯用紫光照为什么会有荧光，翡翠镯子太阳光下有紫色荧光乎(hū)崩溃，只(zhǐ)有(yǒu)去学(xué)校要说法(fǎ)。

拉过横幅，大声哭过，严厉呵斥过肇事(shì)者(zhě)。

一个(gè)正常的母亲，早上(shàng)出门还(hái)健康活泼的孩子，学(xué)校内意外(wài)身亡，换(huàn)做是谁，都(dōu)受不了(le)。

在这位妈妈做着(zhe)几乎所有母亲都(dōu)会做的事时，“网络(luò)圣人”出现了。

他(tā)们批(pī)评这(zhè)位母亲的做翡翠手镯用紫光照为什么会有荧光，翡翠镯子太阳光下有紫色荧光法极端，主(zhǔ)观(guān)认(rèn)定(dìng)“闹下去”的(de)目的就(jiù)一(yī)个，为了更(gèng)多的(de)赔偿。

苍天大地，这种圣人怎么在(zài)网上这么多(duō)，他们(men)不食人间烟火吗？

在(zài)孩(hái)子去世后，这些“网络圣人”可以在家正常(cháng)睡觉、吃饭吗？

在(zài)学校发生(shēng)了事故(gù)，为什么不能去要个说法？

这些人，事不关己，纵情批判(pàn)，轮到自己时，比谁哭得都厉害。

这还(hái)不是这位年轻(qīng)母亲遭受的仅有的网络语言(yán)暴力，她的穿(chuān)着打扮也被“网(wǎng)络(luò)圣人”不停地谴责(zé)和调(diào)侃。

有人(rén)称，这是孩(hái)子(zi)妈妈吗？怎么说话这么冷静？

有人称，妈妈的穿着打扮是用了心(xīn)的(de)，化妆(zhuāng)了。

还(hái)有人看到这位妈妈，由于长得漂亮年轻，称(chēng)她可能是做不正(zhèng)当行业，孩子长(zhǎng)大后也不(bù)是好人。

还有(yǒu)人称(chēng)，这样拉横幅去学校要说(shuō)法(fǎ)，不就是嫌(xián)赔(péi)偿少(shǎo)，想多要(yào)点钱吗？

以上这些人，没有言词可以形容他们(men)的阴险恶毒。

在一定程度上，他们比肇事者还(hái)要残忍，并(bìng)且他们毫无良知。

长(zhǎng)得漂(piāo)亮(liàng)，化妆(zhuāng)，说(shuō)话冷静，都成罪过了？

哭(kū)天喊地(dì)时(shí)说(shuō)的(de)人家闹事，冷静说话时，说这不像去世孩子(zi)妈妈的表现。

还能怎么(me)做，怎么做在网络喷子(zi)和(hé)网(wǎng)络(luò)圣人的眼里都是错。

如今，这(zhè)位93年如此年轻的妈妈已(yǐ)经跳楼身(shēn)亡了，正中他们的下(xià)怀。

孩子(zi)刚走几天，母亲也撒手人寰，陪(péi)孩子去了。

毫无疑问，这些网络(luò)暴力令原(yuán)本心碎(suì)的母亲伤透了(le)心。

她寻求心灵的寄(jì)托(tuō)，渴望得到宽慰，期望孩子的死得到公正的反馈。但“网(wǎng)络(luò)圣人”对这些人之常情(qíng)的需(xū)求冷漠(mò)处之，并且(qiě)火(huǒ)上浇油，雪上(shàng)加霜。

这种网络暴(bào)力所(suǒ)造成的二次伤害(hài)，已经不是第(dì)一次了。

刘学州事件才发生(shēng)多(duō)久(jiǔ)啊。

当(dāng)时刘学州事件在(zài)网络(luò)上引起了轩然大波，他一心寻找自己的(de)亲生父母，但(dàn)由于种种原因，最后却(què)和(hé)亲(qīn)生父母反目成仇。

最终，一(yī)个未成年人在网(wǎng)络(luò)上经受着腥(xīng)风血(xuè)雨，被(bèi)那些网络(luò)道(dào)德圣(shèng)人肆(sì)意诋毁谩骂(mà)。

她(tā)们(men)用恶毒的内心去揣摩一个未成年(nián)人，把(bǎ)各(gè)种恶毒的(de)想法强加在(zài)一个未成年人(rén)身上。

果然，他们得逞(chěng)了，刘(liú)学州(zhōu)在(zài)美丽(lì)的(de)海边自(zì)杀(shā)了。

等到刘学州自杀后，网络上又铺天盖地的充斥(chì)着(zhe)一种论调。

“为什(shén)么要(yào)网(wǎng)暴(bào)刘学州？他(tā)是多么好的孩子啊，品(pǐn)学兼优(yōu)，他多(duō)么懂(dǒng)事啊！”

这时候在网络上再也找不到网络(luò)喷子的身影。

这(zhè)次，这位跳楼妈妈(mā)得到的还是这(zhè)样(yàng)的“待遇”。

没出事前，网络喷子极尽阴险之意攻击他，等到这(zhè)位妈妈已经失去生命时，这些网络喷(pēn)子又(yòu)集体消失的无影(yǐng)无踪了。

难道他们说过如此恶毒，甚至于要人性(xìng)命的(de)歹(dǎi)毒的话后，就能这样安(ān)然无(wú)恙了？

其实，网络(luò)暴(bào)力(lì)只是造成他们想(xiǎng)不(bù)开(kāi)的其(qí)中一(yī)个原(yuán)因(yīn)。

网络(luò)暴力在一定程度上是催生(shēng)该妈妈(mā)纵身一(yī)跃(yuè)的(de)一根稻草。

在我看来，真正最终使该妈妈走入极(jí)端的不仅是网(wǎng)暴(bào)。

当人遇到一件(jiàn)或多件认为不合(hé)理的事情时(shí)，如何能有相对(duì)完善的途径，解决其所遇到的问题，这才是重(zhòng)中之重。

人非圣贤，要将其行为(wèi)桎梏在途径(jìng)的轨迹内。

网络(luò)是把双刃剑，想通(tōng)过它解决问题，必须能经受随时(shí)而来(lái)的暴风雨。

等诉诸网(wǎng)络时，人已经被推(tuī)到了悬崖边缘，心灵处于极度疲(pí)倦和茫(máng)然之中。除非内(nèi)心足够强大，不然(rán)任何(hé)的风(fēng)吹草动都可能(néng)令人跌(diē)入深渊。

那么，当人将遭(zāo)遇公布在网络时，如何形成(chéng)保护(hù)机制(zhì)，避免(miǎn)人(rén)受到无(wú)谓的(de)网络暴力，也至(zhì)关重要(yào)。

我们(men)需要提(tí)高同理心和法(fǎ)律素养。没有同理心的(de)人，任(rèn)何人做任何事，他(tā)们都有(yǒu)批判(pàn)的角度(dù)和方式。然而当他们遇(yù)到(dào)事时，他们跳(tiào)的比谁都高(gāo)，乱的比谁都(dōu)响(xiǎng)。

幼小的孩子去了，年轻(qīng)的妈妈也跟着去了，人世间，还有什么比这更令人心伤？呜呼(hū)哀哉！

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