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工科(kē)与理科是什么意思,工科、理科

  理科和工科(kē)的区(qū)别

  总的(de)来说,理学研究(jiū)的是科(kē)学(xué),工(gōng)学研究的是(shì)技术(shù);

  理学注重理论(lùn)研究(jiū),工(gōng)学注(zhù)重(zhòng)实际应用;

  理学(xué)培(péi)养的目标是科学家,工学(xué)的培养目标是工程师(shī)。

  典型的理学(xué)专(zhuān)业如数学(xué)、物理学、声(shēng)学、化学等(děng);

  典型的(de)工(gōng)科专业如环境科学与工程、电(diàn)子信息工程、化(huà)学工程、土木(mù)工程、轻化工程等。

扩展资(zī)料(liào):

  工科(工程学)是指如材料科学(xué)、计算机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建(jiàn)筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究应用(yòng)技术和工艺的学问(wèn)。

  工程学或(huò)工学(xué)即(jí)“应用(yòng)科学和技术的原理,来解决问题”。

  工程师(shī)通过想(xiǎng)象,判断和推(tuī)理,将(jiāng)科(kē)学、技(jì)术、数学(xué)和(hé)实践经验应用到设计、制造、对象或程序(xù)的(de)操作(zuò)中。

  在(zài)学校(xiào)中,将自然(rán)科学原理(lǐ)应用至工业、农业各个生(shēng)产部(bù)门所形成的诸多(duō)工程学科也称为工科或(huò)工学(xué)。

  工科是应(yīng)用数学、物理学、化学(xué)等基础科(kē)学的(de)原(yuán)理,结合生产实践所积(jī)累的技术(shù)经验而发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

  代表性的学(xué)科有土建类、水(shuǐ)利类(lèi)、材(cái)料类(lèi)、电(diàn)工类、电(diàn)子信(xìn)息(xī)类(lèi)、热能核能(néng)类、仪(yí)器仪(yí)表类、化(huà)工制(zhì)药(yào)类等等(děng)。

  工科的培(péi)养目标是在(zài)相应的工程领(lǐng)域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理(lǐ)等方(fāng)面工作的(de)高级工(gōng)程技(jì)术人(rén)才。

  主要是要培养实际应用能力(lì)的(de)工作人员(yuán)。

  以上所述主要指传统工科,此外还有新型(xíng)工科。

  新(xīn)型(xíng)工科是指为适应高技术(shù)发展的需要而在有关理科基础上发展起来的(de)学科(kē)。

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