不(bù)拘于(yú)时句式类(lèi)型(xíng),不拘于时句(jù)式还原是被动句(jù)的(de)。
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不(bù)拘于(yú)时句式类型,不拘(jū)于时(shí)句(jù)式还原
被动(dòng)句(jù)。于,介词(cí),表(biǎo)示被动,受,被。
不拘(jū)于(yú)时,意(yì)思是不受(shòu)时俗的拘束。
指不受当时(shí)以求师(shī)为耻的不良风气的束缚。
时,时俗,指当时士大夫中(zhōng)耻于从师的不(bù)良风气。
师说(shuō)节选原文:李氏子(zi)蟠,年(nián)十(shí)七,好古(gǔ)文,六(liù)艺经传皆通习(xí)之(zhī),不拘于时(shí),学于余。
余嘉其能(néng)行(xíng)古道(dào)
被动句。
于(yú),介词,表示被动,受,被。
不拘(jū)于时(shí),意思是馈赠的意思不受时俗的拘束。
馈赠的意思> 指不受(shòu)当时以(yǐ)求师为耻(chǐ)的不良风气的(de)束缚。
时,时(shí)俗,指当时士(shì)大夫中耻于(yú)从(cóng)师(shī)的不良(liáng)风气。
师说节选原文:李(lǐ)氏子蟠(pán),年(nián)十七,好古文,六艺经传皆通习(xí)之,不拘于时(shí),学于余。
余嘉其能(néng)行古道,作《师说》以贻之。
翻译:李家的孩子蟠,年龄十七,喜(xǐ)欢古文,六经的经(jīng)文和传文都普遍地学习了,不受时俗的拘束,向我学习。
我赞许他(tā)能够遵(zūn)行古人(rén)(从师)的途径,写这(zhè)篇《师说》来赠送他。
不拘于时出处意思是不受制于从师的时俗(sú)限制。
出自唐·韩愈《师说》。
翻译:李蟠不(bù)受世俗的拘束(shù),来向我学习(xí)。
拘:拘束
时:世俗
余:我
学于余:向我学习
不拘于时句式(shì)
不拘于(yú)时句式是被动句。
这句话出自于师说,原文如下:
古之学者必(bì)有师。
师(shī)者,所(suǒ)以传道受业解(jiě)惑也。
人非(fēi)生而(ér)知之者,孰能无惑?惑而不从师,其(qí)为惑(huò)也,终(zhōng)不解矣。
生乎吾(wú)前,其(qí)闻道也固先乎吾,吾从而师(shī)之;生乎吾(wú)后,其闻道也亦(yì)先乎(hū)吾,吾从而师(shī)之。
吾师道也(yě),夫庸知其年(nián)之先后(hòu)生于吾乎?是故(gù)无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所(suǒ)存也。
嗟乎!师(shī)道之不传也(yě)久矣!欲人(rén)之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且(qiě)从师而问(wèn)焉;今(jīn)之众人(rén),其下圣人也亦远矣,而(ér)耻学于(yú)师。
是(shì)故(gù)圣益圣,愚益(yì)愚。
圣(shèng)人之所以为(wèi)圣,愚人之所以(yǐ)为(wèi)愚,其皆出于此(cǐ)乎(hū)?爱(ài)其(qí)孝清(qīng)子(zi),择(zé)师而(ér)教之;于(yú)其身也,则耻师(shī)焉,惑矣。
彼童子之师,授之书(shū)而习其(qí)句(jù)读者,非吾所谓派仿(fǎng)传其道解其(qí)惑者也。
句读(dú)之不知,惑之(zhī)不解,或师(shī)焉(yān),或(huò)不焉,小学而大(dà)遗,吾未见其明也。
巫医乐师百(bǎi)工之人,不耻相师。
士大夫(fū)之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。
问之,则(zé)曰:“彼与彼年(nián)相若也,道相似也。
位卑则足羞,官盛(shèng)则近谀。
”呜呼!师道之不复可巧羡前知(zhī)矣(yǐ)。
巫医乐(lè)师百(bǎi)工之人(rén),君子不齿(chǐ),今(jīn)其智乃反(fǎn)不能及,其可(kě)怪也(yě)欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了