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  《先公四岁而孤》全文(wén)翻译是欧阳修先生四岁(suì)时父亲就去世了(le),家境(jìng)贫寒,没有钱供他读书。

  太夫人用(yòng)芦苇秆在(zài)沙地上写(xiě)画,教给他写字(zì)。

  还教给他诵读许多(duō)古人的篇章。

  到他年龄大些了,家里没有(yǒu)书可(kě)读,便就近到(dào)读书人家去借(jiè)书(shū)来读,有时接着进(jìn)行抄写。

  就这样(yàng)夜以继日、废(fèi)寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有(yǒu)成(chéng)人(rén)的(de)水平,那样高了。

  原(yuán)文:先(xiān)公四岁而孤,家(jiā)贫(pín)无资。

  太夫人以荻画地,交易书字。

  多诵古人(rén)篇章。

  使学(xué)为诗。

  及其稍长,而家无书(shū)读,就闾里士(shì)人家(jiā)借而读之,或因而(ér)抄录。

  抄录未毕(bì),已能诵(sòng)其书,以(yǐ)至昼(zhòu)夜(yè)忘寝食,唯读书是务。

  自幼所作诗赋文字,下笔以如成(chéng)人。

  出自(zì)《祭(jì)欧阳文忠公》,王安石和苏轼所(suǒ)写的两篇祭文, 总(zǒng)结、评论、赞美欧阳修一生人品功业。

  文章立意超卓, 笔(bǐ)力雄(xióng)健,为(wèi)唐宋八大家古文中的名篇。

先公四岁而(ér)孤的(de)全(quán)文翻译是什么(me)?

  【先公四岁而孤】翻译

  欧阳修先生四(sì)岁时父(fù)亲(qīn)就去世了,家境(jìng)贫寒,没有钱(qián)供他读书。

  欧阳(yáng)修的母亲就(jiù)用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

  还教给(gěi)他诵读许多古人的篇章,并开始学写诗(shī)。

风采风彩两个词的区别是什么,风采风彩两个词的区别在哪  到他年龄大些了(le),家里没(méi)有书(shū)可读,便(biàn)就近到读书人家去借书来读,有(yǒu)时进行抄写。

  抄写还(hái)没完成,就可(kě)以背诵这(zhè)本书(shū)了。

  就这样夜以继日、废寝忘(wàng)食,只是致力读书。

  从小写的诗(shī)、赋(fù)文(wén)字,下笔就有成人的(de)水平,那样就高了。

  

  【原文】

  先公四岁而(ér)孤,太夫人以荻画地,教以书字。

  多诵(sòng)古人篇(piān)章,使学为诗。

  及稍(shāo)长,而家贫无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

  抄录未必,而已能诵其书(shū)。风采风彩两个词的区别是什么,风采风彩两个词的区别在哪p>

  以(yǐ)至昼夜忘寝食,惟读书是务。

  自(zì)幼所作(zuò)诗赋文字,下(xià)笔已如成人。

  出处:北(běi)宋(sòng)欧阳修的《欧阳公事(shì)迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修(xiū)

  孤:失去父(fù)亲(qīn)

  荻:指芦苇一类的植物(wù)

  以:为了,来

  诵(sòng):森闷(mèn)(多诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及(jí):等(děng)到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻里

  士人:读书人(rén)

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简介】

  欧阳(yáng)修(xiū)ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚(wǎn)年号六(liù)一(yī)居士,谥号文忠,世(shì)称欧阳文忠公,吉(jí)安永丰(今属江西)人[自称庐陵(líng)人],汉(hàn)族,因(yīn)吉州(zhōu)原属庐陵(líng)郡,出生于绵州(今四川绵阳)北(běi)宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。

  与唐韩(hán)愈,柳(liǔ)宗(zōng)元(yuán),宋王(wáng)安(ān)石,苏洵,苏轼,苏辙(zhé),曾(céng)巩合称“唐宋八大家(jiā)”。

  他领导了(le)北宋诗文(wén)革(gé)新运动,继承并发展(zhǎn)了韩愈(yù)的(de)古文理论。

  其(qí)散(sàn)文(wén)创作(zuò)的高度成就与其正确的古文理论相辅相成(chéng),从而开(kāi)创了一代文风。

  欧阳(yáng)修在变革文风的同时,也(yě)对诗风、词风进(jìn)行了革新。

  在史学方面,也(yě)有较高成就,他曾主修《新唐书》,并独(dú)撰《新(xīn)五代(dài)史》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧(ōu)阳修是“唐(táng)宋八大家”之一。

  虽然家里贫(pín)穷(qióng),但(dàn)他克(kè)服(fú)此升弯重重困(kùn)难,勤学苦读,终有所(suǒ)成。

  欧阳修的经历告(gào)诉我们(men),只(zhǐ)要有着远(yuǎn)大志向和吃苦精神,就一定会成功(gōng)。

  欧阳修刻苦学(xué)习的精(jīng)神(shén)值(zhí)得我(wǒ)们(men)赞赏和学(xué)习。

  欧阳修(xiū)的成功,除了他自(zì)身的努力之外,还有一个(gè)促进(jìn)他成长的原因是:家长的善于教育,严格(gé)要求。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母(mǔ)以荻画地,教他(tā)写字。

  他四岁而孤(gū),随叔父(fù)在现湖北随州长大,幼年(nián)家贫(pín)无资,祖(zǔ)母以荻画地,教以识字。

  欧阳修自幼(yòu)酷爱读书,常从城南李家借(jiè)书(shū)抄读(dú),他(tā)天(tiān)资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不(bù)待抄(chāo)完(wán),已(yǐ)能成诵。

  少年习作(zuò)诗赋文章,文笔老练,有如成人(rén),其叔由此看到了(le)家(jiā)族振兴的希望(wàng),曾对欧阳修(xiū)的母(mǔ)亲(qīn)说:“嫂(sǎo)无以家贫子幼为念,笑歼此奇儿也(yě)!不唯(wéi)起家以(yǐ)大吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家得唐《昌黎先生文(wén)集》六卷(juǎn),甚爱其文,手不释卷,这(zhè)为日后(hòu)北宋(sòng)诗文革新运动播下了种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次年(nián)任西京(今洛(luò)阳(yáng))留(liú)守推官,与梅尧臣、尹洙结(jié)为至交,互相切磋诗文。

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