考高中历史教(jiào)师资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目，历史教师(shī)资(zī)格证需要考哪些(xiē)科(kē)目和内容是在笔试环节的考试(shì)科目是一样(yàng)的(de)，具体如下(xià)：非统(tǒng)考地区(qū)：高(gāo)等学校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》的。

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考高(gāo)中历史教(jiào)师资格证需要考哪(nǎ)些科目，历史教师(shī)资(zī)格证需要(yào)考(kǎo)哪些科(kē)目和内容

　　1、在笔试(shì)环节的考试科(kē)目是(shì)一样的，具体(tǐ)如下：非统考地区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与实践》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与专业(yè)标准解读(dú)》。

　　高级中学(xué)、初级中学(xué)：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教学(xué)技(jì)能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论(lùn)》、《学生(shēng)与团队管理概论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　统(tǒng)考(kǎo)地区：幼(yòu)儿园：综合(hé)素质+保教知(zhī)识与能力小学：综(zōng)合素质(zhì)+教育教学知(zhī)识与能力中学：综(zōng)合素质+教育知(zhī)识与能力(lì)+学(xué)科(kē)知识与能(néng)力(lì)2、报(bào)考(kǎo)条件(jiàn)：报考条件：大三及以上(其中山东、浙(zhè)江只有毕业班可(kě)以参加)报考对象：师范生、非师(shī)范生、已毕业社(shè)会人(rén)员具(jù)有所报教师资格种类的相应学(xué)历：幼儿教(jiào)师：具备(bèi)幼(yòu)儿(ér)师范学校毕业或(huò)大专以上学历(lì)小学(xué)教师：具(jù)备(bèi)大(dà)学专科毕业(yè)及(jí)其以上学历初(chū)中教师(shī)：具备大学本(běn)科毕业及其(qí)以(yǐ)上学历高中教师：具备大(dà)学本科毕业及其以上学历中职教师(shī)：具(jù)备大学本科及以上学历参加(jiā)教育学、心理(lǐ)学理论考试并获得合格成(chéng)绩(jì)；

　　通过(guò)国家(jiā)语(yǔ)委的普通话(huà)测试（二级乙等(děng)以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中历(lì)史教师(shī)资格证考试(shì)科目与内容

　　高(gāo)中历史分别考综合(hé)素质（中(zhōng)学）、教(jiào)育知识(shí)与能力(lì)、历(lì)史(shǐ)学科知识与教学(xué)能力（高级中学）。

　　报考(kǎo)高中(zhōng)历史教师资(zī)格(gé)证必须具备高等(děng)师(shī)范(fàn)本科院(yuàn)校或者其他大学本科毕业及其(qí)以上学历(lì)。

　　中学历史(shǐ)教师资格证考(kǎo)试比较简单，中学历史教师资格证世界上有鬼吗真实答案，世界上有没有鬼(zhèng)笔试考试(shì)科目是综(zōng)合素(sù)质、教育(yù)知识(shí)与能力(lì)、学科知识与教学(xué)能力(lì)这(zhè)三门(mén)科目(mù)。

　　一般教师资格中学历史的考点是：重大(dà)的历史事(shì)件、重要的历(lì)史人物(wù)；中国传统的天文历法(fǎ)、汪搜思想(xiǎng)文化(huà)以及(jí)民俗节(jié)日(rì)等等。

　　历史学科知识考历史学科的知识与能力(lì)。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知识，了解认识(shí)历史的(de)世界上有鬼吗真实答案，世界上有没有鬼基本方法，并能够在高中历史教(jiào)学中有效地运用这(zhè)些理论、知识及方(fāng)法(fǎ)等(děng)等。

　　经(jīng)验(yàn)总结

　　（1）备考要提前两个(gè)月(yuè)，大学里平时(shí)要上课和(hé)各种(zhǒng)事情，前一个(gè)月主要梳理一遍所有科(kē)目的重难点并(bìng)整理出来，可(kě)以单(dān)独弄成电子稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同时边(biān)背诵(sòng)知(zhī)识点，特是(shì)教育(yù)知识与能力(lì)，理论(lùn)多(duō)，需要花时间处理繁杂的信息，还有(yǒu)备(bèi)考文史类的，最好早点(diǎn)复习专业(yè)知识点。

　　（2）考前一个月主要(yào)是背诵(sòng)。

　　督促自己尽量(liàng)每(měi)天(tiān)7:00左右起床去(qù)图书馆背书(shū)，然后(hòu)下(xià)午没事又没课也可以背诵，晚(wǎn)上(shàng)就写(xiě)写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难点后，放在(zài)最(zuì)后背，只需要背学生观、教师(shī)观、教师职业道德(dé)规范，历年(nián)真(zhēn)题(tí)材料分(fēn)析(xī)题(tí)部分都只考这些(xiē)方(fāng)面。

　　选择题方面(miàn)，比较有(yǒu)难(nán)度的是(shì)涉及法律(lǜ)法规这一块(kuài)，包括教师法(fǎ)、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法(fǎ)等(děng)，考(kǎo)前要多(duō)熟悉。

　　还(hái)有一块是(shì)文化常识，因为范围(wéi)太广的，可能个人(rén)知(zhī)识广度有(yǒu)限，我是觉(jué)得比较(jiào)难。

　　作文的话，一定要(yào)写满1000个字，要(yào)有结束语，“总之(zhī)……”这类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与能力(lì)这(zhè)一科，我认(rèn)为是(shì)多背多熟悉知(zhī)识点(diǎn)迅(xùn)歼就好(hǎo)了，答主观题注(zhù)意辩证思(sī)维和适当(dāng)拓(tuò)展来写(xiě)。

　　重难点、高频考(kǎo)点我从头到尾整(zhěng)体地背了有3遍，因为(wèi)后来我做题时又补充(chōng)了不少知识点，又得牢固(gù)新记忆的信(xìn)息，避免知识(shí)遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学(xué)专业备考(kǎo)时，要总体熟(shú)悉下高中历史知识，配合中公教材或网课(kè)强化记忆(yì)。

　　最后，祝(zhù)成功(gōng)。

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