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　　带符(fú)号搬(bān)家法

　　当(dāng)一个(gè)计算题只有(yǒn是什么化学元素，n是什么化学元素符号u)同一(yī)级运(yùn)算（只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减运算）又没有括号时，我们(men)可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中添括(kuò)号时，括号前是加号，括号里不变号(hào)，括号前是减号，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时(shí)，括号前(qián)是乘号，括号里不变号(hào)，括号前(qián)是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧(qiǎo)算，首(shǒu)先我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数(shù)两两相加等(děng)于10，我们把他们(men)叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们(men)来看一(yī)下减法(fǎ)吧~

　　计(jì)算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道15是一个(gè)两位数。

　　十(shí)位上的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个(gn是什么化学元素，n是什么化学元素符号è)5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆(chāi)成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三(sān)年级(jí)数学(xué)快速口算方法

　　只要熟练掌握计(jì)算法(fǎ)则和运算顺(shùn)序，根据题目本身的特(tè)点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算方法，化繁为简(jiǎn)，化难(nán)为易，就(jiù)能(néng)算得又快又准确。

　　先为大家介绍5个速(sù)算技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家法(fǎ)

　　当一个计算(suàn)题(tí)只有同一级运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘(chéng)除或只有加(jiā)减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律(lǜ)法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运(yùn)算中添括(kuò)号时，括号前是加号，括号里不变号(hào)，括号前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中(zhōng)添括号时(shí)，括号(hào)前是乘号(hào)，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号前是(shì)除(chú)号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前是加(jiā)号，去掉括号不变号，括号前是减号，去(qù)掉括号(hào)要变号（原来括(kuò)号里的加，现在要变为减(jiǎn)；原(yuán)来是减(jiǎn)，现在(zài)就要(yào)变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中(zhōng)去括号时，括号前是乘号，去掉(diào)括号不变(biàn)号，括号(hào)前是除号，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里的乘(chéng)，现在就要变为除；原来是除，现(xiàn)在(zài)就要(yào)变(biàn)为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律(lǜ)法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是(shì)加或(huò)减运算，与另(lìng)一个数相乘(chéng)，注意(yì)分配(pèi)。

　　例(lì)如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意相(xiāng)同(tóng)因(yīn)数的提(tí)取(qǔ)。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看到名字，就知(zhī)道这个方法的含义。

　　用(yòng)此方法(fǎ)时，需要注(zhù)意观察，发现规律。

　　还要注意还(hái)哦，有借有(yǒu)还，再(zài)借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算，把(bǎ)一个(gè)数拆成(chéng)几(jǐ)个数。

　　这需要掌握一(yī)些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变(biàn)数的(de)大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子(zi)熟练(liàn)运用(yòng)速(sù)算方法(fǎ)，需要通过持之以(yǐ)恒的练习(xí)，提升计算能简液力n是什么化学元素，n是什么化学元素符号，这样(yàng)，无论平时(shí)做(zuò)作业还是考试(shì)都能(néng)游刃(rèn)有余。

　　建(jiàn)议家长每天(tiān)抽出5分钟时间，帮助孩子进行口(kǒu)算(suàn)练习(xí)，培养孩子快速、准确(què)口算的能力。

　　在练(liàn)习过(guò)程中，也要(yào)记录好用时(shí)，做完(wán)后马上核对正误(wù)，并分析做(zuò)错的原因。

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