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对角线相等的四边形是什么四边形,对角线相等的平行四边形是什么

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  陈述(shù)句是什(shén)么意思(sī)举个例子说明,陈述句是(shì)什么(me)意思?语文是陈述(shù)句:述(shù)说一件事(shì)情的(de)句子(zi)(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典(diǎn)的(de)。

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陈述句是什么(me)意思举个例(lì)子说明,陈述句是什么(me)意思?语文(wén)

  陈述句:述说一件事情(qíng)的句子(区别于(yú)“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这(zhè)是一部(bù)词典。

  ”“今年年成很(hěn)好(hǎo)。

  ”在书(shū)面上,陈述句后(hòu)面用句(jù)号。

陈述(shù)句的意(yì)思

  陈述句是用来描述一个事实,日常(cháng)生活(huó)中使用的大部分(fēn)句(jù)子都是陈述(shù)句。

  在陈述句(jù)中动词在第二位。

  第一位可(kě)以是主(zhǔ)语,也可以(yǐ)是状语,还(hái)可以是宾(bīn)语。

  而不管句子怎么变,动词(cí)(或者助动词)总是在第二位。

  主语的位置(zhì)则总是在动词的两边(biān),要么在第一位(wèi),要(yào)么(me)在第三(sān)位。

  当出(chū)现助动(dòng)词或情态动词时,助(zhù)动词或(huò)情态动词在(zài)第二位,行为动词在(zài)最后一位(wèi)。

陈述(shù)句(jù)的分(fēn)类

  陈(chén)述(shù)句分为(wèi)肯(kěn)定句和否(fǒu)定(dìng)句(全(quán)否(fǒu)定和半否定)

  一、肯(kěn)定句(jù):

  肯定句例(lì)句:儿子是我(wǒ)一生的牵挂。

  二、否(fǒu)定句(jù):

  1、一般否定(dìng)句

  即含有(yǒu)“不、没(méi)有(yǒu)、完(wán)全不是,完全(quán)不(bù)”等(děng)否定意思的词的句子。

  2、双重(zhòng)否定句

  含有两个否定词(cí)的(de)句(jù)子,例如:含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等(děng)词语的句子(zi)。

  如:每天下午,我(wǒ)非做作业不(bù)可。

  双(shuāng)重否定句表示肯(kěn)定。

什么是陈(chén)述句?举例说明!

  陈述(shù)句是指陈(chén)述一个事实或者说(shuō)话人的看(kàn)法(fǎ)的句型。

  旅耐漏陈(chén)述句又(yòu)分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为(wèi)肯定句(jù)和否定(dìng)句。

  陈述句例(lì)句有:

  1、这幅画(huà)是(shì)我们班(bān)蔡颖画的。

  2、不好好学(xué)习,自(zì)然(rán)不能取得好成(chéng)绩(jì)。

  3、对少数同学(xué)不守(shǒu)纪律的(de)现象(xiàng),我们不能不闻不问。

  4、那奔驰的(de)列车正是我们(men)祖国奋勇前进的象征(zhēng)。

  5、功课(kè)没做(zuò)完(wán),不能(néng)去看电影。

  6、犯了错误但不敢向老师、同学(xué)承认,这不是一个(gè)少先队(duì)员应有(yǒu)的态度。

  7、拆烂(làn)我们不能因为学习任务(wù)重而不参(cān)加体育活动。

  8、没有(yǒu)革命先辈(bèi)的流血牺牲(shēng),就(jiù)没有我(wǒ)们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的优异成绩(jì)正是她(tā)勤奋学习的结果。

  10、我们(men)不能被困难吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大的(de)奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真(zhēn)不应该。

  13、父母含辛(xīn)茹苦地(dì)把我们养大,我们不应(yīng)该让他们失望(wàng)。

  14、春天来了(le),花儿开了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山(shān)高比海深的情谊,我(wǒ)们不会(huì)忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头子了,不用(yòng)订(dìng)这些东西了(le)。

  17、美丽的草原让人(rén)陶醉。

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陈述句是什(shén)么意(yì)思举(jǔ)个例子说明,陈述句是(shì)什么意思?语文

  陈述(shù)句:述说一件事情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是(shì)一部词典。

  ”“今年年(nián)成很好。

  ”在(zài)书面上,陈(chén)述句后面用句(jù)号。

陈述句的(de)意思

  陈述句是(shì)用来描(miáo)述一个(gè)事实,日常(cháng)生活中使用的大(dà)部分句(jù)子都是(shì)陈述句。

  在陈述(shù)句(jù)中动(dòng)词在(zài)第二位。

  第一位可以(yǐ)是(shì)主语,也可以(yǐ)是(shì)状语,还可以(yǐ)是(shì)宾语。

  而不(bù)管句子怎么变,动词(或(huò)者助动词)总是在第(dì)二位。

  主语的位置则总(zǒng)是在动词(cí)的两边,要么在第(dì)一(yī)位,要么在(zài)第三位。

  当出现助动词或情(qíng)态动(dòng)词时,助动(dòng)词或情态动词在第二位,行为(wèi)动词(cí)在最(zuì)后(hòu)一位。

陈述句的分类(lèi)

  陈述句分(fēn)为肯定句(jù)和否定句(全否定和半(bàn)否定(dìng))

  一、肯定句:

  肯定句例(lì)句:儿子是我(wǒ)一(yī)生的(de)牵挂。

  二(èr)、否定句(jù):

  1、一(yī)般否(fǒu)定句

  即含有“不(bù)、没有、完全(quán)不是,完全不(bù)”等否定意思的词的句(jù)子。

  2、双(shuāng)重否定句

  含(hán)有两个否(fǒu)定词的句子,例(lì)如:含(hán)有“没有.....不......”“,非(fēi).....不(bù)可(kě)......”等(děng)词语的(de)句子。

  如(rú):每天下午(wǔ),我非做作业不可。

  双(shuāng)重否(fǒu)定(dìng)句表示(shì)肯(kěn)定。

什么是陈述句?举(jǔ)例说明!

  陈述句是指陈述一个事实或者说话人(rén)的看法的(de)句型(xíng)。

  旅(lǚ)耐漏陈述句又分为(wèi)肯定的(de)陈述(shù)句和否定的陈述句,简称为(wèi)肯定句和否定句(jù)。

  陈述(shù)句例对角线相等的四边形是什么四边形,对角线相等的平行四边形是什么句有:

  1、这幅画是我们(men)班(bān)蔡颖画的。

  2、不好好学习,自(zì)然不能取得好成绩。

  3、对少(shǎo)数同学不守纪律的现象,我们(men)不能不闻不(bù)问(wèn)。

  4、那(nà)奔驰的列车(chē)正是(shì)我们祖国奋(fèn)勇前(qián)进的象征。

  5、功(gōng)课没做完,不(bù)能去看电影。

  6、犯(fàn)了错(cuò)误(wù)但不(bù)敢向老(lǎo)师、同(tóng)学承认,这(zhè)不是一个(gè)少先队员应有的态度(dù)。

  7、拆(chāi)烂我们不能因为学习任务重而不参加体(tǐ)育(yù)活动。

  8、没有革命先辈(bèi)的流血牺牲,就没有(yǒu)我们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的优异成绩正是(shì)她勤奋学(xué)习的结果。

  10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观(guān)。

  12、大家都亩(mǔ)悔是朋友,这样做真不(bù)应该(gāi)。

  13、父(fù)母(mǔ)含辛茹苦地把(bǎ)我们养大,我(wǒ)们不应该让(ràng)他们失(shī)望。

对角线相等的四边形是什么四边形,对角线相等的平行四边形是什么  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高(gāo)比海深的情谊(yì),我(wǒ)们不会(huì)忘记。

  16、他呀!都老(lǎo)头(tóu)子了,不用订这(zhè)些东西(xī)了。

  17、美丽的草(cǎo)原(yuán)让(ràng)人陶醉(zuì)。

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