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打死日本人犯法吗,现在打死日本人犯法吗

打死日本人犯法吗,现在打死日本人犯法吗 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

  传颂和传诵(sòng)是(shì)什么意(yì)思区别,传(chuán)颂和传诵(sòng)的意思(sī)是(shì)“传(chuán)颂(sòng)”指辗转传布颂(sòng)扬,如“人们(men)传颂着这(zhè)个感人的英雄事迹”的。

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传颂和传诵(sòng)是什么意思区别,传颂和传诵(sòng)的意思(sī)

  “传颂”指辗转(zhuǎn)传布颂扬,如“人(rén)们传(chuán)颂着这个感人的英雄事迹”。

  “传诵(sòng)”也(yě)有辗转传布称道的意思,“如传(chuán)诵英雄事迹”,这(zhè)一点(diǎn)与“传颂(sòng)”差别不大。

  但“传诵”还(hái)有(yǒu)辗(niǎn)转传布诵读之义,如“这些经典(di打死日本人犯法吗,现在打死日本人犯法吗ǎn)文(wén)章都被广泛(fàn)地传诵”,专门(mén)用(yòng)于(yú)修(xiū)饰诗文,这层(céng)意(yì)思是(shì)“传颂”所没有的。

  例文中要传(chuán)布(bù)的是诗文,因此应(yīng)改 为“《岳(yuè)阳楼记》是(shì)其传诵(sòng)千古(gǔ)的名作”。

   同音词还有(yǒu)“传(chuán)送”,指(zhǐ)将物品、消息、 声音等从一处传递到另一处。

传(chuán)诵和传颂有区别吗?

  传诵(sòng)和传颂区别(bié)为(wèi):对(duì)象不前碰同、侧重点不同、感情色彩(cǎi)不同。

  一、对象不同

  1、传(chuán)诵:传(chuán)诵(sòng)多用(yòng)于诗词、文(wén)章等。

  2、传颂:传颂的为多用于名(míng)声等。

  二、侧重(zhòng)点不同

  1、传(打死日本人犯法吗,现在打死日本人犯法吗chuán)诵:扒(bā)镇传诵(sòng)侧重于辗(niǎn)转传布诵(sòng)读(dú)。

  2、传(chuán)颂:传颂侧重(zhòng)于辗转传布称道。

  三、感情色彩不同

  1、传(chuán)诵:传诵较平和,没(méi)有强调感情(qíng)色(sè)彩(cǎi)。

  ”

  2、传颂:传颂具有褒扬(yáng),称赞的(de)感情色慧此(cǐ)谈彩。

  传颂和传诵是什么意思区别(bié),传颂和传诵的意思是(shì)“传颂”指辗(niǎn)转传布颂扬,如(rú)“人们传(chuán)颂着这个感人(rén)的英雄事迹”的(de)。

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传颂和(hé)传诵是什(shén)么意思(sī)区别,传(chuán)颂和传诵的(de)意思(sī)

  “传颂”指(zhǐ)辗(niǎn)转传布颂扬,如“人们传(chuán)颂(sòng)着这个感(gǎn)人的英(yīng)雄事迹”。

  “传诵”也有辗转(zhuǎn)传布称道(dào)的意思,“如传(chuán)诵英雄事迹”,这一点与“传颂”差(chà)别不大。

  但“传诵(sòng)”还(hái)有辗(niǎn)转传(chuán)布诵读(dú)之义(yì),如“这些经典文章(zhāng)都被广泛(fàn)地传诵”,专门(mén)用于修饰诗文(wén),这层意(yì)思是“传颂”所(suǒ)没有的(de)。

  例文中要传布的是诗文,因此应(yīng)改 为“《岳阳楼记》是其传诵(sòng)千(qiān)古的(de)名作(zuò)”。

   同音(yīn)词还有“传送”,指将物品、消息、 声音等从一处(chù)传递到(dào)另一处。

传诵(sòng)和传颂有(yǒu)区别吗?

  传诵和传颂区别为:对象不前碰同、侧(cè)重点不同、感(gǎn)情(qíng)色彩不同。

  一、对象不同(tóng)

  1、传诵:传诵多用于(yú)诗词、文章等。

  2、传颂:传颂的为多(duō)用于名声等。

  二、侧(cè)重点不同

  1、传诵(sòng):扒镇传(chuán)诵侧重于辗转(zhuǎn)传布诵(sòng)读。

  2、传颂:传(chuán)颂侧(cè)重于辗转传布称道。

  三、感情(qíng)色彩不(bù)同

  1、传诵:传(chuán)诵(sòng)较平和,没(méi)有强调感情色彩(cǎi)。

  ”

  2、传颂:传颂具有褒(bāo)扬,称赞的感(gǎn)情色慧此谈彩。

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