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  高考小说标题的作用的答题(tí)模式(shì),小说标题的作用的答题模(mó)式和(hé)例(lì)题是小说标题的作(zuò)用:情节上,点明中心事件或关键(jiàn)人、物,成为全文的(de)线索;人物上(shàng),突出人物形象或品质(zhì);主题上(shàng),揭示(暗示)主旨;表达(dá)上,比喻象(xiàng)征的运用,形(xíng)象而又有生动,吸引读者的阅读兴趣(qù)的。

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  小说标题(tí)的作用:情节上,点明(míng)中心(xīn)事件或(huò)关键(jiàn)人、物(wù),成为(wèi)全文的线索;

  人物上,突出人物形象或(huò)品质(zhì);

  主题上(shàng),揭示(暗示)主旨;

  表(biǎo)达上(shàng),比喻象征的运(yùn)用,形(xíng)象而又有生(shēng)动,吸(xī)引读者的阅读(dú)兴趣。

  文章情节即围绕这一线索展(zhǎn)开,使文(wén)章结构完(wán)整严谨(jǐn)。

  文章的写作线索大致可分为(wèi)六(liù)大类:人(rén)、事、物、时、空、情。

  和题目(mù)相关的主(zhǔ)要(yào)有两类:物、情。

  奠定感情基调、寄托(tuō)作者情(qíng)感。

  物:以某物(wù)为(wèi)线索。

  情:以(yǐ)谁对谁的(de)什(shén)么(me)之情为线(xiàn)索。

  判定标准:标题中出现(xiàn)具(jù)体(tǐ)事物(wù)、或(huò)具体(tǐ)情(qíng)感,就答这(zhè)一点。

  1、点(diǎn)明了本文的写作线索。

  2、指出(chū)线索(suǒ)是什么(me):以什么为(wèi)线索。

  3、指(zhǐ)出线索带来的结构作用:贯(guàn)穿(chuān)全文,使文章结构完整(zhěng)。

小说(shuō)标(biāo)题(tí)的(de)作用(yòng)的答题模式是什(shén)么(me)?

  小说(shuō)标题作(zuò)用答题格式:

  (1)先(xiān)看(kàn)标题的表层义:(词语的(de)含(hán)义,概括内容,点(diǎn)明对象)。

    

  (2)再思考深(shēn)层含义(yì):(引申义、比喻义、象征义);人物与人物(wù)的关系(表明人物性格(gé)、表(biǎo)明(míng)作者的(de)情(qíng)感与(yǔ)态度);主旨与主旨(zhǐ)的关系(点明(míng)、揭示)。

  标题(tí)的作用的答(dá)题格(gé)日落胭脂红完整的诗句带拼音,日落胭脂红完整的诗句的意思式:

  1、分析禅卜旁标题字(zì)词。

  就是从理解文章标题关键词的本(běn)义,字(zì)面义入手(shǒu),联系文(wén)章内容(róng),得(dé)出标题的(de)深(shēn)层含义或作(zuò)用。

  2、分析标题(tí)修(xiū)辞(cí)。

  也(yě)就是从理解文章标(biāo)题(tí)的修辞(cí)手法入手,联系文章的人(rén)物形(xíng)象及隐(yǐn)含(hán)的(de)情感来理解标题的含义(y日落胭脂红完整的诗句带拼音,日落胭脂红完整的诗句的意思ì)或(huò)作用。

  3、看内(nèi)容(róng)主旨。

  从文章(zhāng)的写作内(nèi)容,作(zuò)者感情,主题思想(xiǎng)入手,分析标题揭示(shì)的思想内容。

  标题的常见作用:

  1、概(gài)括(kuò)文章的主要内容。

  2、作(zuò)为文章线(xiàn)索(文章情节围绕这一线索展(zhǎn)开)。

  3、作者感(gǎn)情的出(chū)发点。

  4、具有象征意义。

  5、语带双关弊枯(kū)。

  6、是全文(wén)的“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸(xī)引读者兴趣(qù)。

  表明写作(zuò)对象;关联主(zhǔ)要情(qíng)节;贯(guàn)穿(chuān)全文线索(suǒ);透露情感主旨(zhǐ)。

  此外还有作用:寓意含(hán)蓄,引人深(shēn)思;制贺(hè)橡造悬念,激发读者的阅读兴趣。

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