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小学黄冈和53天(tiān)天练哪个好，53天(tiān)天练和黄(huáng)冈同步练哪个难度(dù)大(dà)

　　《五三天天(tiān)练》和《黄冈》的区别(bié)

　　《五(wǔ)三天(tiān)天练(liàn)》和《黄(huáng)冈》都是(shì)非常不错(cuò)的(de)辅助学(xué)习资(zī)料，《五(wǔ)三天天练》生(shēng)物一些(xiē)题(tí)目可(kě)能回比《黄冈(gāng)》难一些。

　　《53天(tiān)天练(liàn)》语文里面有(yǒu)课堂(táng)笔记，数学有口算，梯形(xíng)很全(quán)面(miàn)，老(lǎo)师都说不错。

　　带着问题去上课，提(tí)高听课效率(lǜ)，培养专注(zhù)力。

　　《53天(tiān)天练》题(tí)目(mù)由浅入深(shēn)，逐(zhú)步引导的，基础(chǔ)差的孩(hái)子可(kě)以做简单的(de)基础(chǔ)题，成绩偏好的孩子，可以挑战(zhàn)后面的难(nán)度(dù)较高的奥数题(tí)。

　　《黄(huáng)冈(gāng)小状元》系列丛书是(shì)由中小学生(shēng)教(jiào)辅读物的知(zhī)名出版机构——龙(lóng)门(mén)书局出版发行(xíng)的知名优秀教辅品(pǐn)牌图(tú)书(shū)。

　　凭借(jiè)龙门书(shū)局(jú)实力和(hé)资源(yuán)，《黄冈小状元》已成为享(xiǎng)誉全国的品牌(pái项数怎么求公式，等差数列的项数怎么求)，经过(guò)连(lián)续几年修订，《黄冈小状元》更加充实(shí)，更加成熟，更加完善。

　　数学(xué)习题练习的目的是通(tōng)过完成(chéng)每一道题目后认(rèn)真思(sī)考，思考题(tí)型(xíng)、考点、解题方(fāng)法等信息，并对其做到(dào)举一反三。

　　对易错题，找到出(chū)错原(yuán)因，保证相关知识点的了解掌握。

　　所(suǒ)以，对作题(tí)的(de)基本原则为“求精，不求(qiú)多”。

　　作题(tí)必不可少，但(dàn)题(tí)海战术不可取。

　　有很多同(tóng)学(xué)喜(xǐ)欢通过(guò)高难(nán)度试题及偏题，来考验自己。

　　解题(tí)成(chéng)功，获取成就的(de)快感。

　　解题失败，了解自(zì)己自(zì)身实力水(shuǐ)平。

　　其实这也是不正确的方法。

　　因常(cháng)常(cháng)挑战高(gāo)难度，反而忽(hū)略了基础性(xìng)的知识(shí)，如(rú)：书(shū)本里的定律、概念、公式等知识点。

　　导(dǎo)致考(kǎo)试时经常出现基(jī)础题丢分现象(xiàng)。

黄冈小状元和53天(tiān)天(tiān)练的区别 哪(nǎ)个好

　　 53更加适合(hé)学生用来(lái)打基础(chǔ)，比较简单，而黄(huáng)冈(gāng)更适合(hé)提高能力，黄冈的题都会比(bǐ)较难(nán)，不适合基础(chǔ)薄(báo)弱的学生！

黄(huáng)冈小状元和(hé)53天天练有什么(me)不同

　　 《53天天(tiān)练》语文里面有课堂笔记，数学有(yǒu)口算，梯形很全(quán)面(miàn)，老(lǎo)师都(dōu)说不错。

　　带着问题(tí)去上课，提高听课效率，培养专注力(lì)。

　　《53天天练》题(tí)目由浅入深(shēn)，逐步引导的，基础差(chà)的孩子(zi)可以做简单(dān)的基础题，成绩(jì)偏好(hǎo)的(de)孩子，可以挑战后面(miàn)的(de)难度(dù)较(jiào)高的(de)奥数题。

　　 《黄冈小状(zhuàng)元》系列(liè)丛(cóng)书是由中小学生(shēng)教辅读物的知(zhī)名出版机(jī)构——龙门书局(jú)出版发(fā)行的知名优(yōu)秀教辅品牌(pái)图书。

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　　 单元基础知识训练(liàn)，创(chuàng)编大(dà)量与现(xiàn)实(shí)生活相(xiāng)结(jié)合的新题好题，题型多(duō)样，图文并茂，层次合(hé)理。

　　选作题和附(fù)加题的设(shè)置、分值的(de)配置培中，打破了传(chuán)统(tǒng)的评价方式，给了(le)不(bù)同层次的学生更多(duō)自主空间，也(yě)给了家长和老(lǎo)师更灵活的评价方式。

黄冈小状元和(hé)53天天练哪个好

　　 《53天天(tiān)练》和《黄(huáng)冈》是很好(hǎo)的(de)辅(fǔ)助学(xué)习(xí)材料。

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　　带着问(wèn)题去上课，提高听力效率，培养(yǎng)集中注意(yì)力的能力。

　　”53日常练习“话(huà)题从简到深(shēn)，循序渐进，配知山孩子的基础(chǔ)差可以做简单的基本问题，表现出对孩(hái)子的偏爱，可以挑战(zhàn)以后更高难度的奥(ào)运会。

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