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  学(xué)好英(yīng)语的最有(yǒu)效(xiào)方(fāng)法(fǎ)有哪些呢,学好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些英文是(shì)初中生学习英语一定要注意自己的学习方法(fǎ),下面(miàn)为大家总结了初中(zhōng)生学(xué)好(hǎo)英语的最有效(xiào)方(fāng)法,仅供(gōng)大(dà)家参考的。

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学好英语的最(zuì)有效(xiào)方法有哪些呢,学好英语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些英文

  初(chū)中生学习(xí)英语一(yī)定要注意自己(jǐ)的学习方法,下面为大(dà)家总(zǒng)结了初(chū)中(zhōng)生学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法,仅供大家参考。朗(lǎng)诵(sòng)、背(bèi)诵英语(yǔ)佳篇

  在(zài)清晨阅读英(yīng)语,每天(tiān)就朗诵一篇文章即可(kě)。

  这一篇文(wén)章(zhāng)连续朗诵至少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都要非常投入,就假装自己(jǐ)是(shì)美国或英国的(de)电视台主持人在(zài)主(zhǔ)持(chí)节目(mù)和主播,你不是在读(dú)英语而是(shì)在用心声情并茂地讲故(gù)事。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的好(hǎo),这个可以快(kuài)速(sù)培养(yǎng)你的英语语感。

注重(zhòng)时态(tài)和语态的运用

  初中英语学习八大时态,但是(shì)重点(diǎn)考察五大时(shí)态---一般将(jiāng)来(lái)时、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在(zài)完成(chéng)时。

  语态分为主动语态与被动语态,难点在于被(bèi)动语(yǔ)态的学习(xí)。

  中考主要考(kǎo)察一(yī)般现在时、一般(bān)将来时、一般过去(qù)时和含(hán)有情态动(dòng)词的被动语态(tài)。

  学习方法(fǎ):理解概念,牢记公式,熟记标(biāo)志,准确运用。

做(zuò)作(zuò)业之前先复习

  在初中英语学习中,做(zuò)作业之前(qián)先复习也很重要。

  复习能巩固之前学过(guò)的知(zhī)识,强化(huà)学习(xí)效果。

  每天(tiān)上完英语课(kè)之后(hòu),对于老师布(bù)置的作(zuò)业,先不要急着去(qù)做,而(ér)是要(yào)先将当天老师讲(jiǎng)过(guò)的知识点(diǎn)以及课本上的内容(róng)仔细复(fù)习一(yī)遍,然后再去做作业。

  这(zhè)样不仅能让做(zuò)作业的正确率增高,同时也(yě)达(dá)到了温故知新的(de)效(xiào)果。

课下进行大量阅读

  要具备一定(dìng)的英语听(tīng)、说(shuō)、读、写能力,首(shǒu)先要掌握一定的词汇(huì)量。

  快速扩大词汇量的(de)最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅(yuè)读(dú)。

  理解和速度(dù)是(shì)阅(yuè)读的两(liǎng)项基本功,两者缺(quē)一不可。

  语言(yán)学家和心(xīn)理学(xué)家的(de)研究证明:加深理解可(kě)以加快读速;反(fǎn)过来(lái),读速(sù)的加快(kuài)也能加(jiā)深理解。

  两者是相互促进的。

怎(zěn)样学好英语(yǔ)最有效的方法有哪(nǎ)些?

  综述:学(xué)习英语最最重要的就是(shì)词汇量(liàng)。

  1.记(jì)忆单词的方(fāng)法

  学(xué)英语最关键(jiàn)的就是单词了(le),毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词组(zǔ)成(chéng)的,所以要(yào)学会如何扩(kuò)充(chōng)自己(jǐ)单词量;大致可以通过阅读(dú)、生词记忆等(děng)方式(shì)来增加新词汇量,如果出现无(wú)法记忆的新单词或者难度较大(dà)的单词记得记录(lù)一下,并不断的(de)去(qù)使用新单词,这样总归比你不(bù)断的通过脑力去(qù)记忆好很多的(de)。

  2.培养自己(jǐ)的解决(jué)问(wèn)题思路(lù)

  在学槐坦铅(qiān)英语的(de)过程当(dāng)中相信每一(yī)个(gè)人都有(yǒu)遇到(dào)过难题,而这(zhè)些难题(tí)有些人则选择(zé)逆天邪神为什么不更新了 逆天邪神是什么时候开始写的逃避,有(yǒu)些人则选择直视,所以要学会信或如何(hé)去解决问(wèn)题,养成解决问题的思维(wéi)方(fāng)式(shì),要(yào)想培养自己解决问(wèn)题的(de)能力最好的方法就是不(bù)断的给自(zì)己制(zhì)造一些新的问题(tí),由简入难的创造。

  3.学习(xí)互动(dòng)分享

  要说英语学习的最终目的(de)就是(shì)交流,因(yīn)而要想(xiǎng)从(cóng)根(gēn)本上(shàng)学(xué)好英(yīng)语,交(jiāo)流(liú)就是必不可少的,所以学要学会如何将自(zì)己(jǐ)学到(dào)的通(tōng)过交流分享出去,与(yǔ)别人多多互动(dòng)交流,一(yī)方面对自己的英语思维方式(shì)有好(hǎo)处(chù),一方(fāng)面也可以突破自身英语交(jiāo)流的(de)心理障碍,时间一长也容易形(xíng)成肌肉(ròu)记忆的(de)。

  4.塑造良好的英(yīng)语(yǔ)学习环境

  需(xū)要为自己建(jiàn)立(lì)一个(gè)固(gù)定的(de)语言学习环境。

  在这(zhè)样一个语言学习(xí)环(huán)境(jìng)中,我们会(huì)慢慢自然地(dì)学习它。

  如(rú)果一个根本不会说英语(yǔ)的人被(bèi)扔到国外(wài),即使他的英(yīng)语水平更差,当他回来的时候(hòu),他的(de)英语水平铅好也会很好。

  5.树立英(yīng)语(yǔ)学习(xí)自信(xìn)心

  学(xué)习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两天,所以(yǐ)在学习的过程中。

  我们必须学会树立(lì)学习(xí)的自信,并不断地告诉(sù)自己,我们可以(yǐ)做到。

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