郑强老师引发了不小的争议。

郑强老师目前担任太原理工大学的党委书记，职位已经(jīng)不小。

他多年前已经是教育界的名人，所到之(zhī)处，人流涌动，他就(jiù)代(dài)表着人气。

同时，由于(yú)郑强老师为人直(zhí)爽，说话一针见血，不想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹(mǒ)角，他的每次发言大都会引(yǐn)发一定的热议。

前不久，郑强老师受邀去(qù)青岛大学(xué)演(yǎn)讲，庆祝青岛大学建校百年。

这是件(jiàn)好事(shì)，学(xué)校邀请郑强(qiáng)去演讲，必然也是(shì)看中(zhōng)了郑强在教育界举(jǔ)足轻重的地位以及颇高的人气。

青岛(dǎo)大学的百年校庆，举办得(dé)相当隆(lóng)重，受邀的(de)不(bù)仅有(yǒu)郑(zhèng)强，还有青岛的官员、代(dài)表校友、社会(huì)各界人(rén)士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了受(shòu)邀(yāo)而来的(de)官员，使得(dé)此次演(yǎn)讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演讲的过程中(zhōng)，有些(xiē)青(qīng)岛(dǎo)的官员离席了，整个演(yǎn)讲席的前排空出(chū)了(le)不少位置。

郑(zhèng)强慧(huì)眼如炬，大概(gài)看出了(le)这(zhè)种情况。

他在台上直接(jiē)炮轰离席的官(guān)员领导：“不要(yào)以为是你们给大(dà)学面子，邀请你们来，是大学给你们面(miàn)子(zi)。”

郑强认为(wèi)他们身上存在官僚主义，来听演讲，就是走个(gè)过场。

郑强老师的话，有(yǒu)人(rén)支持(chí)，有人(rén)反(fǎn)对。

支持者认为，郑(zhèng)强老(lǎo)师说的对。

教育最(zuì)重(zhòng)要，领导都来听(tīng)演讲了(le)，应该给学(xué)生树(shù)立好(hǎo)榜样，认为听(tīng)演讲。

刚开场不(bù)久离(lí)席，是对他人的(de)不尊重(zhòng)。

郑强老师公开批评这些人，是知识(shí)分子的(de)风骨。

反对者则认为，领导过去就是出(chū)席(xí)开幕式而已，又不是听你演讲的(de)。

领导时间(jiān)很重(zhòng)要，哪有时间听你讲话，郑强(qiáng)还(hái)是感觉(jué)自己被怠慢了，面子上过不(bù)去罢(bà)了(le)，哪(nǎ)里是为百姓(xìng)发声。

公说公有理(lǐ)，婆(pó)说婆有理，各方(fāng)各执一(yī)词，互不相让。

郑强(qiáng)老师批(pī)评离场现场，是在乎面子？

中途离场(chǎng)的领导，到(dào)底对或者不对呢？

具(jù)体(tǐ)问题(tí)，具体(tǐ)分析，不可一概而(ér)论。

领导一般行程忙，事(shì)多，如果真有急事，中途(tú)离(lí)场(chǎng)，也情有可原。

但如果领(lǐng)导(dǎo)们(men)是(shì)对演讲(jiǎng)内容不感冒，不想坐在台下听演(yǎn)讲内(nèi)容，所(suǒ)以(yǐ)溜之大吉(jí)，那就(jiù)无法(fǎ)令(lìng)人赞同了。

毕竟领导还是要做(zuò)好学生(shēng)的表率和带头作用，如(rú)果领导一言不合都(dōu)提(tí)前走，那(nà)年(nián)轻的学子，相对来(lái)说(shuō)更加心浮气躁，哪(nǎ)还有(yǒu)心思听下去呢。

上尉是什么级别，上尉是连长还是营长src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/3787dfeef82c9e7.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1716x1188r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1716x1188/format/webp/quality/80" data-height="594" data-ratio="0.6923076923076923" data-type="jpeg" data-w="858" data-width="858">

做任何事，都需要耐心和恒心(xīn)。

年轻(qīng)学(xué)子如果养成随性而为的(de)习惯，那做任(rèn)何事都(dōu)可能是一(yī)时热度，难成(chéng)气候。

郑(zhèng)强老师太直率。

如果换(huàn)成其(qí)他的演(yǎn)讲者，看到有人中途离席(xí)，必(bì)然当作(zuò)没有(yǒu)任何事发生，若(ruò)无其事地继续(xù)提前(qián)准备好的演讲内容。

但郑强偏不，他(tā)要将这种他(tā)看来不好的现象说(shuō)出来，加以批评(píng)。

无(wú)论他(tā)批上尉是什么级别，上尉是连长还是营长评的对(duì)与错，这种敢于说出自我想法的老师，值得肯定。

大学(xué)，非有大(dà)楼之谓也，有大师之谓也。大学(xué)真正的目的(de)，是培养学生(shēng)，是教书育人，是产生(shēng)更多的大师。

郑强对官僚主义(yì)的(de)批评，是否有助于大学的进步，学生的(de)培养，仁者见(jiàn)仁，智者见智。

个(gè)人看(kàn)来，高校(xiào)中有郑强如(rú)此坦(tǎn)率和直爽之(zhī)人，能发自(zì)内心(xīn)，不怕得罪人(rén)地说出心(xīn)中想法，对高校是件好(hǎo)事。对很多(duō)事情意见均(jūn)一致的高校，大抵是没有(yǒu)太大的(de)创新力的。

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