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半夜被C醒是一种什么样的感受

半夜被C醒是一种什么样的感受 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗,为(wèi)什么说原生家(jiā)庭可(kě)怕原生家庭不是指(zhǐ)离异(yì)的。

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原(yuán)生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原(yuán)生家庭不是指离异(yì)的。

  原生家庭(tíng)是(shì)一个社会学概念(niàn)。

  是指(zhǐ)儿女(nǚ)还未成婚(hūn),仍与(yǔ)父母生活在一起(qǐ)的家(jiā)庭。

  新生家(jiā)庭就是夫(fū)妻双方(fāng)组成的家庭,这样的家庭(tíng)不包括夫(fū)妻双方的父(fù)母。

  我们应该(gāi)正确衡量原生(shēng)家庭和新生家庭的关系。

  当我们(men)的家(jiā)庭还是原(yuán)生家庭时,子女应(yīng)当孝敬父母,父母应当关(guān)心(xīn)子女的生活。

  当(dāng)我们有了新生家庭(tíng)后,在这个新生(shēng)家庭中妻子与丈夫二人(rén)要(yào)结合为一体,应该(gāi)尽量在精神和(hé)物质上从对原生家庭的依赖(lài)或影(yǐng)响中走出来,注重新生(shēng)家庭中夫妻二人的合一,更多地(dì)尊重新生家庭中的(de)丈夫或者妻子的意见。

  人要认识自己原生家庭的(de)影响(xiǎng),才不致将原生家庭一些负(fù)面的(de)元素带到新家庭去(qù)。

  原生家庭和离异家庭对孩子影(yǐng)响的不同

  原生家庭的(de)孩(hái)子(zi)和离异家庭的孩(hái)子,他们的成长过程就是(shì)不一样,缺(quē)少了一份父母的(de)爱,在十几年(nián)的成长中,对于(yú)性格(gé)、学习、做事都有一定影响。

  原生家庭(tíng)的孩子,有一股发自内心的(de)自信,亲(qīn)生父(fù)母打骂是怎么也(yě)进不(bù)了(le)孩子心的(de)。

  但离异家庭的孩子,就不一样了,不(bù)是亲生的父(fù)母打不(bù)敢(gǎn)打,骂也不(bù)敢骂,生怕两者之间的(de)生气越来越生(shēng)。

  那(nà)些已经离异(yì)过的父母(mǔ)或者孩(hái)子(zi),既然已经选择,前(qián)路漫漫,往事清零,让(ràng)新的(de)一年(nián)里有个(gè)好(hǎo)运气,过好自己的每一天。

  从小缺失的爱(ài),它不(bù)是你(nǐ)犯(fàn)错的(de)理由,因(yīn)为没了这些(xiē)爱,你才要更(gèng)强(qiáng)大和(hé)更努(nǔ)力,让自己的以后过得(dé)更(gèng)好。

原生家庭问题是(shì)指什么

  在社(shè)会学的定义上,原生家庭指的是(shì)儿女还(hái)未(wèi)成(chéng)婚(hūn),仍和父母在一起生活(huó)的家(jiā)庭。

  一个温馨(xīn)、充满爱和关怀的原生(shēng)家庭,对子女的性格塑造有(yǒu)着至关重要的(de)正面(miàn)引导作用;反之,缺乏爱(ài)和温暖的原(yuán)生家庭,对孩(hái)子的心理,则会带来严(yán)重的(de)伤害(hài)。

  奥地利著(zhù)名心理学家(jiā)阿德(dé)勒曾说过这样的一句名言:幸福的人,一生都被童年治愈;不幸(xìng)的人,一生都在治(zhì)愈自(zì)己(jǐ)的童(tóng)年。

  他这句话,将原(yuán)生家庭(tíng)对孩子心(xīn)理抚(fǔ)慰的(de)影响力,深刻地揭露了(le)出来(lái)。

  一个原(yuán)生家庭中,父母的漠视,会对孩子的半夜被C醒是一种什么样的感受身心成(chéng)长,造成深深的伤害。

  孩(hái)子在(zài)这样的一个家庭中长大成(chéng)人,自我的人生观、价值(zhí)观以及(jí)世界观,都(dōu)会受到负面的影(yǐng)响(xiǎng)。

  最典型的一个表(biǎo)现,就是会使(shǐ)得孩子(zi)的性格变得(dé)更孤僻自闭,不愿(yuàn)敞(chǎng)开(kāi)心扉和他人坦诚交流,疏远(半夜被C醒是一种什么样的感受yuǎn)了身(shēn)边(biān)人(rén),也就会让孩子(zi)疏远(yuǎn)了这个世界,也将会极大地缺乏阳光、积极(jí)、乐观的(de)心态。

  尤其(qí)是这种只(zhǐ)注重(zhòng)偏爱(ài)一个孩子(zi),而忽略另一个(gè)孩子心理感(gǎn)受的亲(qīn)子(zi)关(guān)系。

原生家庭(tíng)问(wèn)题都有哪些问题

  孩子在混(hùn)乱(luàn)和(hé)充满(mǎn)冲突(tū)的家庭环境中长大,或(huò)有(yǒu)一个经常暴怒(nù)的父母,这样(yàng)的孩子往往会(huì)认为,大(dà)声争(zhēng)吵(chǎo)和辱(rǔ)骂是正常的沟通(tōng)方式。

  因此(cǐ),在他(tā)们成年后,往往也会用这种沟(gōu)通方式去和他人相处,这(zhè)很容易伤害亲密关系。

  另外,在一个父母双方都经(jīng)常情绪低落、互(hù)相争吵的环境中长大,会大大(dà)提高孩子(zi)的焦虑水平。

  他们可(kě)能(néng)会产生信任(rèn)问(wèn)题,认为(wèi)家庭生活是不稳固的,所有的关(guān)系都是脆弱和不(bù)可靠的。

  1、孩子经常遭(zāo)到父母的拒绝(jué)和忽视

  孩(hái)子需要父母看到并接受他们真(zhēn)实(shí)的样子。

  如(rú)果父母不能看到(dào)孩子真(zhēn)实的性(xìng)格,而一味(wèi)用(yòng)自己(jǐ)理想中的样子去要求孩子,孩子就会(huì)很容易情绪低落(luò)、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需要别(bié)人对自己的评价,让(ràng)别(bié)人告诉自己应该怎么做。

  就比(bǐ)如说,一个生性羞涩的孩子,但父母却总让(ràng)他应对各种社交场合,孩(hái)子并不会真的如父母期望的那样发生改变,反而他们会因此(cǐ)不(bù)能了解自己的优势和弱(ruò)点。

  他们可能会发展出冲突的(de)自我认知,经常会(huì)这样想:我现在是这样,但我本应是另外的样子。

  父(fù)母忽视孩(hái)子(zi)真实(shí)的样子,拒(jù)绝接受孩子的本性,一方面会导(dǎo)致孩子一直到成(chéng)年都总觉得自己不(bù)够(gòu)好,另一方面,他们中的很多(duō)人(rén)也变成了吹毛求(qiú)疵的人,经常用不合理(lǐ)的标(biāo)准来(lái)要求他人。

  2、是受(shòu)过情感/身体/性(xìng)虐待等创(chuàng)伤经历的幸存者

  虐待是一(yī)个非常复杂的问题,它(tā)对(duì)孩子造(zào)成的影响用好几篇论文也说不完。

  一般来说,受到虐(nüè)待往(wǎng)往会造成这些后果:低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信(xìn)任问题、自(zì)我评价过低、好(hǎo)斗、亲密关系(xì)和两性关(guān)系上的(de)问题(tí)等(děng)等。

  3、父母中(zhōng)的(de)一方角色(sè)缺(quē)失或在情感上遭(zāo)到(dào)父(fù)母(mǔ)中(zhōng)某一方的抛弃

  很多孩(hái)子是缺爱的,他们并不(bù)缺衣少食,却从来(lái)都感受不到(dào)父(fù)母(mǔ)的爱,和父母之间(jiān)有强烈的距(jù)离感。

  事实上,往(wǎng)往这些父母自身存在(zài)很严重的问题(他(tā)们也(yě)是(shì)原生家庭的受害者!),使他们无法对孩(hái)子表达出(chū)温暖和(hé)爱。

  孩(hái)子往(wǎng)往会觉得,他们之所(suǒ)以感受不到父母的爱,是因(yīn)为不(bù)够好或(huò)完美。

  他(tā)们(men)可能会变(biàn)成完美主(zhǔ)义(yì)者,以离(lí)谱(pǔ)的高标准来要求自己以及(jí)自己身边的人。

  而(ér)因(yīn)为(wèi)他们觉得自(zì)己(jǐ)不够好,也就会很难对自(zì)己的伴(bàn)侣敞开(kāi)心(xīn)扉(fēi),分享自己的感觉和想法。

  因为他们总是担(dān)心,一(yī)旦对方知道了(le)自己真实的样子,就会失(shī)去对方的尊重和爱。

  另一个极(jí)端的可能是,他(tā)们也(yě)有可能会极端依赖自己的伴侣(lǚ),希望伴(bàn)侣能够给他们那(nà)些没(méi)有从父母(mǔ)身上获取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家(jiā)庭为什么对一个人影响很大

  早年的情感会(huì)决定你的(de)言语,言语会决定(dìng)你的社会性,社会性就是(shì)社会交往的能力,而社(shè)会性(xìng),又会影响到你后(hòu)边(biān)的认(rèn)知方(fāng)式。

  当你尚(shàng)不(bù)具(jù)备判(pàn)断(duàn)能力时,你最基本的认知来自你的家庭(tíng)。

  不仅(jǐn)仅是(shì)你的(de)世界观(guān)、人生观、价值(zhí)观受到它的强烈影(yǐng)响,而且你为人处世(shì)的方式方法、你思考问题的方(fāng)式都会受到家庭、最亲(qīn)近(jìn)的人的影响。

  良好的家风、教(jiào)育(yù)和财力为个(gè)人的长进提(tí)供(gōng)了较好的(de)基础和条件,如果(guǒ)你有幸生在这样(yàng)的家庭(tíng)里(lǐ)面,是值得(dé)庆幸的事情。

  原生(shēng)家庭对你(nǐ)的影响(xiǎng)程度高低来自于你个体独立的(de)力量和(hé)家庭(tíng)影(yǐng)响的力量对(duì)比(bǐ):如果你个体独立的力量越大,那他们的影响越小;反(fǎn)之,如(rú)果你个体(tǐ)独立的力量越(yuè)小,那家庭的影响越大。

  1、缺(quē)爱

  缺爱从(cóng)成因上可以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混乱(luàn)型(xíng)。

  情(qíng)感忽视型指的是(shì)父母对孩(hái)子(zi)关爱太少,容(róng)易让孩(hái)子通(tōng)过(guò)讨好来(lái)获得爱,觉得自(zì)己不配被(bèi)爱,渐(jiàn)渐发展(zhǎn)为依赖类型中的焦虑型。

  情(qíng)感虐(nüè)待型指(zhǐ)的(de)是(shì)孩子的父母惯用打(dǎ)骂(mà)和贬低的方(fāng)式(shì)教育孩子,这容(róng)易让孩子开始自我否定,对他人抱有敌意和惧意,发展为依(yī)恋类(lèi)型中的隔(gé)离型(xíng)。

  情感混乱型指的是(shì)父母(mǔ)自身有严重(zhòng)的心理问(wèn)题,情绪不稳定,常常给孩子造成巨(jù)大创伤,事后又极力(lì)弥(mí)补或者道(dào)歉(qiàn)。

  容易让孩子辨别不出好(hǎo)坏情绪,发展为依恋类型中的混乱型(xíng)。

  2、指责(zé)

  经(jīng)常指责别人的人(rén),往往(wǎng)看(kàn)到的是别(bié)人(rén)的错误、缺(quē)点和(hé)不(bù)足,并且会把结果的糟糕(gāo)和自己不好的感(gǎn)受(shòu),都归结给对方。

  面对喜欢指(zhǐ)责的人,他人的感受(shòu)会非常(cháng)糟糕,就(jiù)像一无(wú)是处的人,不(bù)论怎么做都(dōu)无法满足这(zhè)类人的(de)要求。

  指责是一个代际传承的问(wèn)题,喜欢指责别人的(de)人,往(wǎng)往(wǎng)有(yǒu)个喜欢指责他(tā)们的父母,在他们(men)的父母看来,他们没有优点,不应该犯错,在都是你(nǐ)不好、都是你的(de)错(cuò)、都(dōu)是因为(wèi)你的批评中长大。

  因此(cǐ),他们非(fēi)但不会变得宽容理解,反而会内化他们的(de)父母的形象,在(zài)内(nèi)心塑造一个(gè)无(wú)比严厉的批评者,对(duì)自(zì)己和(hé)对他人都十分(fēn)挑剔。

  被指责长大的人活成了他(tā)们父母的模样,用(yòng)指责来诱(yòu)导他人,来验证早年经(jīng)验的(de)正确性。

  如果你想要改善和这(zhè)类人之间的关(guān)系,就不(bù)能受其(qí)潜意识诱导,而要(yào)在他每一次指责的时候(hòu)肯定他。

  3、控制

  双方的关(guān)系越亲密,就越容易发生情(qíng)感操(cāo)控(kòng)的情况。

  全球反情感(gǎn)暴力专(zhuān)家、美国著(zhù)名心(xīn)理学博(bó)士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯在她(tā)的(de)书(shū)《情感(gǎn)操纵》中(zhōng),认为亲(qīn)密关(guān)系中的情感(gǎn)操纵,指的是(shì)运用情感成为伤(shāng)害对方的(de)武器(qì),支配(pèi)、胁迫他人,从而使自己的(de)目的(de)得(dé)以达成。

  电视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和妈妈宋倩的关(guān)系便可以(yǐ)体现这一点,宋倩对英子(zi)说(shuō)的最多(duō)的话就是:英(yīng)子,你可是(shì)妈的一切(qiè)呀(ya)!、你是妈妈身上掉(diào)下来的(de)一块(kuài)肉、妈是和你最亲(qīn)的人(rén)了,还(hái)能害你呀!这样的缺(quē)乏边界的情感关系,会(huì)让人变得窒(zhì)息,英子最后得抑郁症(zhèng)也(yě)证实了(le)这一点。

原生家庭缺爱(ài)的人如何自救

1、你身上(shàng)的所(suǒ)有特质(zhì),一定(dìng)在(zài)某个时(shí)候(hòu)帮过你

无论是(shì)你的谨慎、焦(jiāo)虑、共情(qíng)能力、观察能力、适应能力(lì)等等。

  缺爱的(de)孩(hái)子,经历(lì)的童年肯定有特别不容易的一面,但也有特别强大的一面。

  如果你(nǐ)小(xiǎo)时(shí)候很(hěn)孤单,少有(yǒu)人陪伴和(hé)照顾。

  那(nà)你为了活下来,往往(wǎng)会更加独立,有超过同龄人的生活自(zì)理能(néng)力;如果你父母情绪(xù)比较(jiào)暴躁,那你为(wèi)了家庭和睦,让父(fù)母少生气,就会不(bù)知不觉(jué)练就超过同龄人的情绪(xù)观察能力和共情能力,时间(jiān)长(zhǎng)了(le)就像有情绪读心术一样,能(半夜被C醒是一种什么样的感受néng)准确把握别人此(cǐ)时此刻的情(qíng)绪(xù),更知道别人想听(tīng)的话和希(xī)望你做的事(shì);如果你的父母(mǔ)把你交(jiāo)给亲戚(qī)朋友(yǒu)老师轮流带(dài),那你就会练就很强的适应能力,甭(béng)管跟(gēn)谁都能相处,不怕陌生(shēng)的环境。

  苦(kǔ)涩的背后(hòu),你也被(bèi)赋予了(le)特(tè)殊力量(liàng)。

  这些力量(liàng)在你的过去帮助过你,在未来(lái)依然会在某个角度帮助你。

  你该做(zuò)的不是嫌弃它们(men),而是感谢它(tā)们,拥抱它们(men),善用它们(men)。

  它们其实早就成为(wèi)了(le)你的一部分。

  经历了种种(zhǒng)苦涩后,你(nǐ)值得被爱,你(nǐ)身上(shàng)附加的种(zhǒng)种力量也值(zhí)得被(bèi)爱。

2、让成年的你,重新抚养内心(xīn)里那个孤独(dú)的内(nèi)在小孩长(zhǎng)大

你想要自愈,意味着你已经意识到自(zì)己心里(lǐ)有(yǒu)需要(yào)被(bèi)疗(liáo)愈的地(dì)方(fāng)。

  而那个地方藏着的,其实就是(shì)你内心深处那个弱小(xiǎo)的孩子(zi)。

  这个孩子是你潜意识(shí)里童年的缩影。

  曾经,那是个(gè)无助的(de)孩子,但现在,这个孩子有了依靠(kào)。

  那(nà)个(gè)依(yī)靠,就是如今成年的你(nǐ)。

  你可以重新接纳他,给他无条件(jiàn)的(de)爱,把他抚养长(zhǎng)大。

  当你的(de)内心小孩成长(zhǎng)了,觉(jué)醒了,放开了,不再恐惧了,再加上(shàng)帮助过你的(de)特质加持,你甚至会比从小一帆风顺的(de)孩子(zi),更加(jiā)有力量(liàng)。

  尼采曾说:杀(shā)不死(sǐ)我的,会使我更强大。

  大成(chéng)就者,往往都(dōu)曾(céng)经历常人所不能承受(shòu)之痛。

  你经历过的伤痛,不只是伤痛,更是(shì)潜(qián)在的能(néng)量(liàng)。

  接纳真实(shí)的(de)自己,善用你(nǐ)特殊经历赋予你的特质,发挥出(chū)更大的潜能。

3、用(yòng)该怎么做代替为什么

艾利希·弗洛姆告诉(sù)我们:大(dà)多数人认为(wèi)爱仅(jǐn)仅(jǐn)是一种(zhǒng)心神荡(dàng)漾(yàng)的情感,体验爱全靠偶(ǒu)然并且只有幸运才能坠入爱(ài)的情网(wǎng)。

  他们将爱情问题(tí)首先看做是(shì)一个被爱的问题,而不是去爱和有没有(yǒu)能力去爱的问题。

  但是,爱其实是一门艺术,需要人(rén)们有(yǒu)相关的知识(shí)并付(fù)出相应的(de)努力。

  非(fēi)安(ān)全型(xíng)人格其实(shí),是没有爱的能力的,因(yīn)为缺爱,他们在两(liǎng)性关系中,更多的是索(suǒ)取。

  依据艾(ài)利希(xī)·弗洛姆的理论,其(qí)实爱的能力,应该是(shì)有勇气不计回报的去爱一个(gè)人,全心全意的为对(duì)方好。

  在爱的过(guò)程中,促使我们成长,让我们得(dé)到幸福。

  在我们年(nián)幼的时候,如果你感觉(jué)到被你妈妈忽略(lüè)。

  长大(dà)之后(hòu),你需要有意识的(de)知道,你(nǐ)妈妈那时候(hòu)需要(yào)工作,保证你的生活。

  你爱着你的(de)母(mǔ)亲(qīn),其(qí)实就更(gèng)不应(yīng)该去记恨她那么久,那么多年。

  你需要与(yǔ)自己和解,你欠你母亲一句原谅。

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