假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括(kuò)30字是《假如给我(wǒ)三天光明》是美国当代(dài)作家海伦(lún)·凯勒的散(sàn)文代表作的。

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　　她以一个身残志坚(jiān)的柔弱女子(zi)的视角(jiǎo)，告诫(jiè)身体健全的人们(men)应珍惜生(shēng)命(mìng)，珍惜造物主赐予的一切(qiè)。

　　《假(jiǎ)如给我三天光明》前(qián)半部分主要写了海伦变成盲(máng)聋哑人后(hòu)的生(shēng)活。

　　刚开始的(de)海伦对于生活是(shì)失望的，用消极的思(sī)想(xiǎng)去面(miàn)对生(shēng)活，情绪非常的暴(bào)躁，常(cháng)常(cháng)发脾气，扔东西。

　　她感觉现实生活(huó)中没有爱等等，她是多么希望能重新得(dé)到光明(míng)。

　　在她(tā)父母的(de)寻求下，帮海(hǎi)伦找到了一位老(lǎo)师——莎莉(lì)文老师，这位老(lǎo)师成(chéng)为了海伦(lún)新(xīn)生活(huó)的引导者(zhě)，使海伦对生(shēng)活重新充满了(le)希(xī)望，充(chōng)满了激情(qíng)。

　　在沙(shā)莉文老师耐心的(de)指(zhǐ)导下(xià)，海伦学会了阅读，认(rèn)识了许(xǔ)多的字，也让她知道(dào)了爱(ài)，感受到了身边无处不在的爱。

　　随着时(shí)间的推移，海伦在老师和亲人(rén)的陪(péi)同下，体会到(dào)了许多不同(tóng)的事物。

　　后半(bàn)部分则介绍了海伦的求学生涯。

　　在海伦(lún)的求学生涯(yá)中，海伦遇到了许多的困难(nán)，但同时她也结识了许多的朋友(yǒu)等等。

　　海伦(lún)在(zài)学习(xí)中，由(yóu)于她的不(bù)屈(qū)不挠的精(jīng)神，她(tā)学会了说话，写作(zuò)。

　　虽然在这(zhè)过程中海伦遇到了(le)一些(xiē)不开心的事情，但她并没有(yǒu)放弃。

　　她的努力(lì)得(dé)到了回(huí)报，成功实现(xiàn)了(le)她的(de)大学梦想，进入了哈(hā什么是人员类型 人员类型有哪些)佛(fú)大学。

　　在她的大学生活中(zhōng)由于什么是人员类型 人员类型有哪些生(shēng)理上(shàng)的缺(quē)陷(xiàn)，在繁重的功课中她(tā)非常的吃力，在老师的帮助以及她自(zì)己(jǐ)的(de)努力下，最终她以优异的成绩大学(xué)毕业(yè)，还(hái)掌握(wò)了英(yīng)语、法语(yǔ)、德语、拉丁语和希(xī)腊语五种语言。

　　但大学毕业后她却遇到了悲伤(shāng)的(de)事，比(bǐ)如：慈母的去世。

　　海伦(lún)后来还介绍了在生活(huó)中遇到(dào)的(de)一(yī)些伟人，比如：爱(ài)迪生、马克·吐温等等。

　　同时(shí)也(yě)介绍(shào)她(tā)体会不同的(de)丰富多彩的(de)生(shēng)活以及她的(de)慈善活动(dòng)等等。

　　寒(hán)假里，我读了《假如给我三天光明(míng)》，感触很(hěn)深(shēn)。

　　马克吐温说：19世(shì)纪两个了不(bù)起的任人(rén)物(wù)，一位是(shì)拿破仑，一位是海伦·凯勒。

　　她虽是(shì)一(yī)个患(huàn)有盲(máng)、聋、哑三种病(bìng)的残疾人(rén)，但她不怕(pà)困难、积(jī)极(jí)进(jìn)取、勇往直前的精(jīng)神(shén)震惊世(shì)界。

　　我(wǒ)为(wèi)这本书所着(zhe)迷(mí)，经常(cháng)读(dú)着(zhe)读着，就忘记海伦(lún)·凯勒是(shì)有(yǒu)生理缺陷(xiàn)的人(rén)。

　　虽然她生活在无光、无声、无(wú)音的世界里(lǐ)，但在(zài)文(wén)章中时常出现“看到(dào)”、“听见”，而且对景物描绘充满了色(sè)彩(cǎi)和声音，让我难以相(xiāng)信这是一个(gè)盲聋人写出来的文(wén)章(zhāng)。

　　海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒曾说过：“假(jiǎ)如人们把每一天都看作(zuò)是是生命的最后一天，那么世界一定会更(gèng)加(jiā)有意义！”我(wǒ)把眼睛蒙上，把耳朵堵住(zhù)，把嘴巴闭上，感(gǎn)受了一小时黑(hēi)暗、孤寂(jì)的生活，忽(hū)然意识到自己是(shì)多(duō)么(me)幸运，一直拥(yōng)有的眼睛、耳(ěr)朵、嘴巴(bā)是多么的珍(zhēn)贵。

　　海(hǎi)伦(lún)·凯勒的一(yī)生是个(gè)传(chuán)奇，没有因为(wèi)身体的残(cán)缺放弃自己的生命和对理想的追(zhuī)逐(zhú)，她是用心在看美景，听(tīng)鸟语，用(yòng)心在感受生(shēng)活的(de)美好。

　　她克(kè)服种种困难创(chuàng)造了奇(qí)迹，成为世界杰(jié)出的(de)人(rén)物。

　　人的(de)幸运与(yǔ)不幸运，并非命中注定(dìng)的，而是自己对待(dài)生活的态(tài)度所(suǒ)决定，是通(tōng)过(guò)自己的努(nǔ)力可以(yǐ)改变的。

　　有的人残疾(jí)，但是却健康地活(huó)着；

　　有的(de)人(rén)健(jiàn)康，却(què)像残疾人一样地活着。

　　我(wǒ)被(bèi)海伦(lún)·凯(kǎi)勒坚强(qiáng)的意志力所折(zhé)服，被她(tā)不屈不挠的精神(shén)所鼓(gǔ)舞(wǔ)，今后一定会加(jiā)倍(bèi)珍惜拥(yōng)有的(de)一切(qiè)，用感(gǎn)恩的心热爱(ài)生活。

《假如给我三天光明》的主要内容是什么(me)？

　　假如给我三天光明主要内容(róng):

　　这个故(gù)事主(zhǔ)要讲的是一(yī)位名叫海伦.凯勒的(de)女孩在双目失(shī)明，两(liǎng)耳失聪的(de)情况(kuàng)下，在(zài)莎莉文小姐的帮(bāng)助(zhù)下，克服常(cháng)人难以(yǐ)克服(fú)的种种困(kùn)难(nán)，凭借顽强的毅力，考(kǎo)入美国郑昌丛高端学(xué)府-哈弗(fú)大学，并(bìng)以(yǐ)优异的成绩毕业(yè)。

　　海伦.凯勒在(zài)步入社会后，她陆续到(dào)美(měi)国(guó)各地及欧洲(zhōu)、亚洲发表演说，为盲人，聋哑(yǎ)人筹集资金(jīn)，建(jiàn)立了(le)一家家慈(cí)善机构(gòu)，写了14部(bù)作品，受到了世人的(de)崇敬。

　　激励人们要勇敢(gǎn)、坚强、乐观地面对生活，珍惜自(zì)己(jǐ)的生命。

　　海伦(lún)一生虽然只(zhǐ)拥有(yǒu)过19个月(yuè)的(de)光明(míng)和声(shēng)音，但却给全(quán)世界人民(mín)带来了(le)无穷的(de)光明(míng)和希望(wàng)！

　　扩展资料：

　　假如给我(wǒ)三天光(guāng)明(míng)的创作背景

　　海伦·凯勒出生时，本是一个健康的婴儿，却在19个月大(dà)时被(bèi)一场(chǎng)突如其(qí)来的(de)疾病夺去了(le)视觉和听觉。

　　突然变成聋盲人的(de)海伦由于对(duì)外界的恐惧变得狂躁不(bù)安，脾气越(yuè)发暴躁，直至遇(yù)到(dào)了改变(biàn)她(tā)一生的(de)家教老师——安(ān)妮·沙(shā)莉文(wén)。

　　海伦在沙莉文(wén)老师的(de)帮助(zhù)下，凭借(jiè)自己(jǐ)顽强(qiáng)的意志(zhì)，最(zuì)终顺利从哈佛大学毕(bì)业。

　　这本(běn)被誉(yù)为“世界文学史上无与伦(lún)比(bǐ)的杰作”的《假如给我三天(tiān)光明》，就是这位美国(guó)著名聋盲女作(zuò)家的代表作。

　　该书以喊樱自传体散文的形式，真(zhēn)实记录(lù)了这位聋(lóng)盲女性丰(fēng)富、生动而伟(wěi)大的一生。

　　在书(shū)中，海(hǎi)伦·凯勒完整地描(miáo)述了自迅(xùn)嫌己富有传奇色(sè)彩的一生，以一个身(shēn)残志坚的柔弱女(nǚ)子的(de)视角，去告(gào)诫身体健全的人们应珍(zhēn)惜生命，珍惜造物主赐(cì)予的一切。

　　参考(kǎo)资料来源：百度(dù)百科-假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三天光明

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假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明(míng)主要内(nèi)容概(gài)括50字，假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概括30字

　　她(tā)以一个身残(cán)志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健(jiàn)全(quán)的人们应珍惜生命，珍惜造物(wù)主(zhǔ)赐予的一切。

　　《假如(rú)给(gěi)我三天光明》前半部分(fēn)主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。

　　刚(gāng)开始的海伦对于生活是失望的(de)，用消极(jí)的思想去面对生(shēng)活，情绪非常的暴躁，常(cháng)常发(fā)脾气(qì)，扔东西。

　　她感觉现实生活(huó)中(zhōng)没有爱等等，她是多么希(xī)望能重新得到光明。

　　在她父母(mǔ)的(de)寻求(qiú)下，帮海伦找到(dào)了(le)一位老师(shī)——莎莉文(wén)老师，这位老(lǎo)师成(chéng)为了(le)海伦新生(shēng)活的(de)引导者，使海伦(lún)对生活重新充(chōng)满了希(xī)望，充(chōng)满(mǎn)了激(jī)情。

　　在沙莉文老师耐心的(de)指导下，海伦学会(huì)了阅读，认(rèn)识了许多(duō)的(de)字，也让她(tā)知道了爱(ài)，感受到了身边无处(chù)不在的爱。

　　随着(zhe)时间的推移，海伦在(zài)老师(shī)和亲人的(de)陪同下(xià)，体会到了许多不同的事物。

　　后半部分则介绍了海伦的求(qiú)学(xué)生(shēng)涯。

　　在海伦的求学生涯中，海伦遇到了许多(duō)的(de)困难，但同时她也(yě)结识了(le)许多的(de)朋(péng)友(yǒu)等等。

　　海伦(lún)在学(xué)习中，由于(yú)她的不屈不挠的精(jīng)神，她学会了说(shuō)话，写(xiě)作。

　　虽(suī)然(rán)在这过程中海伦遇到了一些不(bù)开心的事情，但(dàn)她并没有放弃。

　　她的努力(lì)得到(dào)了回报，成功(gōng)实(shí)现了她的大(dà)学梦想，进入了哈佛大学(xué)。

　　在她的大学生活中(zhōng)由(yóu)于生理上(shàng)的缺陷，在繁重的功课中她非常的吃(chī)力，在老师(shī)的(de)帮(bāng)助以及她自(zì)己的努(nǔ)力下，最终她以优异的成绩(jì)大学毕业，还掌握了(le)英(yīng)语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种(zhǒng)语言。

　　但大学毕(bì)业(yè)后她却(què)遇(yù)到了(le)悲伤的事，比如：慈母的去世。

　　海(hǎi)伦后来还(hái)介(jiè)绍(shào)了在生活(huó)中遇到的一些伟人，比如：爱迪生、马克·吐温等等。

　　同时也介(jiè)绍她体会不同(tóng)的丰富多彩的生(shēng)活以及(jí)她的慈(cí)善活动等等。

　　寒假里，我读(dú)了(le)《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明》，感触很深。

　　马(mǎ)克吐温(wēn)说：19世纪两个了不起(qǐ)的(de)任人(rén)物，一(yī)位(wèi)是拿破仑，一位(wèi)是(shì)海伦(lún)·凯(kǎi)勒(lēi)。

　　她虽是一(yī)个患有盲(máng)、聋(lóng)、哑三(sān)种病(bìng)的(de)残疾人，但她不怕困难、积极进取、勇(yǒng)往直前的精神震惊世界(jiè)。

　　我为这本书(shū)所着(zhe)迷，经常读着读着，就(jiù)忘(wàng)记海伦·凯勒是有生理(lǐ)缺陷的人。

　　虽然她生活在无光、无声、无音的世界里，但在文(wén)章中(zhōng)时常出(chū)现“看(kàn)到”、“听见”，而且对景物描绘充(chōng)满了色彩和声音，让我难以相(xiāng)信(xìn)这(zhè)是一个(gè)盲聋人写出来(lái)的(de)文(wén)章。

　　海伦·凯勒曾(céng)说过：“假如人们把每一天(tiān)都看作是是生命的最后一(yī)天，那么世界(jiè)一定(dìng)会更(gèng)加有意(yì)义！”我把眼睛蒙上(shàng)，把耳朵堵住，把嘴(zuǐ)巴闭上(shàng)，感受(shòu)了(le)一小时(shí)黑(hēi)暗、孤寂的生活，忽然意识(shí)到自己(jǐ)是(shì)多么幸(xìng)运，一(yī)直拥有的(de)眼睛、耳朵、嘴巴是多么(me)的(de)珍贵。

　　海伦·凯勒的一生是个(gè)传奇，没(méi)有因为身体的残缺放弃自(zì)己的生命和对理想的追(zhuī)逐(zhú)，她(tā)是(shì)用心(xīn)在(zài)看美景(jǐng)，听(tīng)鸟(niǎo)语(yǔ)，用心在感受生活的(de)美好(hǎo)。

　　她(tā)克服种种困(kùn)难创(chuàng)造(zào)了奇迹，成为世界杰出的人物。

　　人的幸运(yùn)与不幸运，并(bìng)非(fēi)命中注定的，而是自己对待生(shēng)活(huó)的态度所决定(dìng)，是通(tōng)过自己的努力(lì)可(kě)以改变的。

　　有的人残(cán)疾，但是却(què)健(jiàn)康地(dì)活着；

　　有的(de)人健康(kāng)，却像(xiàng)残疾人一样地活着。

　　我被(bèi)海(hǎi)伦(lún)·凯勒(lēi)坚(jiān)强的意志力所折服(fú)，被她不屈不挠的精神所鼓舞，今后一定(dìng)会加倍(bèi)珍惜拥有的一切，用感(gǎn)恩的心热(rè)爱生活。

《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明》的(de)主要内容(róng)是什么？

　　假如给我(wǒ)三天光明主要内(nèi)容(róng):

　　这个故事主要讲的是一位名叫海伦.凯勒(lēi)的女孩在双目(mù)失明，两耳失(shī)聪的情况下，在莎(shā)莉文小姐的帮助(zhù)下，克服(fú)常人难(nán)以克(kè)服的种种(zhǒng)困难，凭(píng)借顽强的毅力，考入(rù)美国郑昌丛高(gāo)端学府(fǔ)-哈(hā)弗大学，并以优(yōu)异(yì)的成绩毕业。

　　海伦.凯勒在(zài)步入社(shè)会(huì)后，她陆续到美国各地及欧(ōu)洲、亚洲发表演说(shuō)，为盲(máng)人，聋哑人筹集资金(jīn)，建立了一家家慈善机构，写了14部作(zuò)品，受(shòu)到了世人的崇敬。

　　激励人(rén)们要(yào)勇(yǒng)敢、坚强、乐观地(dì)面对生活，珍惜自(zì)己的生命(mìng)。

　　海(hǎi)伦(lún)一(yī)生虽然只拥有过19个月的光明和(hé)声音，但却给全世界人(rén)民带来了无穷的光明和希望！

　　扩展资(zī)料：

　　假如给我三天光明的创作背景(jǐng)

　　海伦(lún)·凯勒出生(shēng)时，本是一个(gè)健(jiàn)康的婴儿，却在19个月大时被一场突如其来(lái)的疾病夺去(qù)了视觉和听觉。

　　突然变成(chéng)聋盲人的海(hǎi)伦(lún)由于对外界的(de)恐惧(jù)变得狂躁不安(ān)，脾气越发暴(bào)躁(zào)，直至遇(yù)到了改(gǎi)变她一生的家教老师——安(ān)妮·沙莉(lì)文。

　　海伦在沙莉文老师的帮助下，凭借自己顽强的意(yì)志，最终顺(shùn)利(lì)从(cóng)哈佛(fú)大学毕业。

　　这本被誉为(wèi)“世界文学史上(shàng)无(wú)与伦比(bǐ)的杰作”的《假(jiǎ)如给我三天光明》，就是这位美国著名聋(lóng)盲女(nǚ)作(zuò)家(jiā)的代表作。

　　该书以(yǐ)喊(hǎn)樱自传体散文的(de)形式，真实记录了这位聋盲(máng)女性丰富、生动而伟大的一生(shēng)。

　　在书中，海伦·凯(kǎi)勒完整地描述(shù)了自迅嫌己富有传奇色(sè)彩的一生，以一个身残志坚的柔(róu)弱女子的视角，去(qù)告诫身体健(jiàn)全(quán)的(de)人(rén)们应珍惜生命，珍惜(xī)造物主赐(cì)予的(de)一切。

　　参考资料来(lái)源(yuán)：百(bǎi)度百科-假如给我三天光明

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