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高考小说标(biāo)题的作用的(de)答题模式，小说标(biāo)题(tí)的(de)作用(yòng)的答题模式(shì)和例题

　　小说(shuō)标题的作用(yòng)：情节上(shàng)，点明中心事(shì)件或关键(jiàn)人、物，成为全文(wén)的线(xiàn)索；

　羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度　人物上，突出人(rén)物形象或品质；

　　主题上，揭(jiē)示(暗(àn)示)主旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻(yù)象征的运用(yòng)，形(xíng)象而又有生动(dòng)，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这一(yī)线索展开，使文章结构(gòu)完整(zhěng)严谨(jǐn)。

　　文(wén)章的写(xiě)作线索(suǒ)大致可分为(wèi)六大类：人(rén)、事(shì)、物、时(shí)、空、情。

　　和题目羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度相(xiāng)关的(de)主(zhǔ)要有两类(lèi)：物、情。

　　奠定(dìng)感情基(jī)调、寄(jì)托作者情感(gǎn)。

　　物(wù)：以某物为线索。

　　情(qíng)：以谁(shuí)对谁的什么之情为(wèi)线索。

　　判定标准：标题中出现(xiàn)具体(tǐ)事物(wù)、或具体情感，就(jiù)答这一点。

　　1、点(diǎn)明了本(běn)文的写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什么：以什么为线索。

　　3、指出线索带来的(de)结构作用(yòng)：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标题的作用的答(dá)题模式(shì)是(shì)什(shén)么?

　　小说标(biāo)题(tí)作(zuò)用答题格式(shì)：

　　（1）先看标题的表层义(yì)：（词语的含义(yì)，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申(shēn)义(yì)、比喻义、象征(zhēng)义）；人物与(yǔ)人(rén)物的关系（表明人(rén)物性格、表(biǎo)明作者(zhě)的(de)情(qíng)感与(yǔ)态度）；主旨(zhǐ)与主旨的关系（点(diǎn)明、揭示(shì)）。

　　标题(tí)的(de)作用的答(dá)题格(gé)式：

　　1、分析(xī)禅卜旁标题(tí)字(zì)词。

　　就(jiù)是从理解(jiě)文章标(biāo)题关键词的本义，字面义(yì)入(rù)手，联系文章内容(róng)，得出标题的深层含义或(huò)作(zuò)用。

　　2、分析(xī)标(biāo)题(tí)修辞。

　　也就是从理解文章(zhāng)标题的修辞手法入手(shǒu)，联系文章的人物形象(xiàng)及(jí)隐(yǐn)含的(de)情感来(lái)理解标题的含(hán)义(yì)或(huò)作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章(zhāng)的写作内容，作者感情(qíng)，主题(tí)思想入(rù)手，分析(xī)标题揭示(shì)的思想(xiǎng)内容。

　　标题的常(cháng)见(jiàn)作用(yòng)：

　　1、概(gài)括文章(zhāng)的(de)主要内容。

　　2、作为文(wén)章线索（文章情(qíng)节围绕这一线索(suǒ)展开）。

　　3、作者感情的出(chū)发点(diǎn)。

　　4、具有(yǒu)象征意义(yì)。

　　5、语带双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全文的(de)“文(wén)眼(yǎn)”（提示文章中心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表明(míng)写(xiě)作对象(xiàng)；关联主要情节；贯穿全文线索；透(tòu)露情感(gǎn)主(zhǔ)旨。

　　此外还(hái)有作用：寓意含蓄，引人深(shēn)思；制贺橡造悬念，激发读者的(de)阅读兴趣。

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