小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小(xiǎo)学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如(rú)木工划线(xiàn)，机械制图(tú)等。

　　H是(shì)Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写(xiě)出的(de)字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素异形体之一石墨(mò)做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是(shì)按(àn)照笔芯中石墨的(de)份(fèn)量来划分(fēn)。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度(dù)相(xiāng)对(duì)较高，适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬或(huò)粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适(shì)合(hé)一(yī)般(bān)情况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描(miáo))，其(qí)中2B铅笔被用于(yú)填(tián)涂一(yī)些机器(qì)可识别的(de)卡(kǎ)片，如(rú)答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与(yǔ)其(qí)他作业联系紧(jǐn)密

　　写(xiě)一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其(qí)对学生(shēng)来说，学(xué)习写字实际也是一种(zhǒng)行为规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中(zhōng)，如果让孩子一边学习好功(gōng)课，一边进行抄写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为(wèi)规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进行生字、词语和段落抄写(xiě)练习，既可以(yǐ)巩固知识，又提高了写字(zì)水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操(cāo)。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写(xiě)字与个(gè)人的关系故意不接电话说明什么，女人不接电话暗示什么不可忽视

　　写(xiě)字是每个(gè)人很重要、很基本(běn)的一项技能，当然有很多(duō)人认为(wèi)现在可(kě)以用打(dǎ)字机代替写(xiě)字，写字(zì)教(jiào)学不必(bì)再(zài)强(qiáng)调了，但日(rì)常生(shēng)活中更(gèng)多时候还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与(yǔ)人(rén)的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于培养(yǎng)一个人的耐心、恒心有着很(hěn)大的助益(yì)。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出(chū)：“识字写(xiě)字(zì)是阅读和(hé)写作(zuò)的基础，是(shì)1—2年级(jí)的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也(yě)发现(xiàn)学(xué)生字写得好坏，与他的学习有很大的(de)关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生，他在学(xué)习时也比较细心、认(rèn)真，而字写得潦草的(de)学生(shēng)，其学故意不接电话说明什么，女人不接电话暗示什么习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其(qí)人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿(ér)子(zi)的习字非(fēi)常重(zhòng)视，在家书中对于习字方面(miàn)有很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾有教育前辈(bèi)说(shuō)过致力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地，一件就(jiù)是写字。

　　确实(shí)，这(zhè)两件(jiàn)事都不算大(dà)事，但对于(yú)一个(gè)人一生的成长关系甚大。

小学生用故意不接电话说明什么，女人不接电话暗示什么铅笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我(wǒ)家(jiā)最小的一(yī)个(gè)侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的(de)铅笔(bǐ)，则是首(shǒu)先要(yào)考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的(de)东(dōng)西总是容易磕磕绊(bàn)绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才(cái)明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然(rán)大部(bù)分(fēn)人都知道(dào)。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅(qiān)笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜色(sè)越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以(yǐ)，如果你(nǐ)问有(yǒu)经验的老司机，初学写字的小朋友用(yòng)什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有(yǒu)道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握(wò)宴样，用专家的(de)口吻给(gěi)家长们推(tuī)荐HB的(de)铅笔。

　　但是(shì)，经(jīng)过(guò)长时间的教学，才发现(xiàn)HB并(bìng)不是最(zuì)好。

　　如(rú)果一个(gè)小朋友(yǒu)从来没有写过(guò)字，强(qiáng)烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软一(yī)点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比(bǐ)较用力(lì)？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的(de)颜色本身(shēn)又不(bù)是(shì)太白，为了让写出(chū)来(lái)的字(zì)能(néng)够看清，小朋友会不自觉(jué)加大(dà)力量，力(lì)量大到第二页，甚至于(yú)第三页(yè)都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影(yǐng)响写字(zì)效果。

　　同时，用力写字实在太(tài)容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的(de)问题，因为孩子的骨骼发育不(bù)全，为了(le)加大力量，只能用(yòng)错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这(zhè)种姿势非常典型的(de)。

　　这就(jiù)是为(wèi)什么一(yī)二年级小(xiǎo)朋(péng)友执笔(bǐ)姿势错(cuò)误(wù)率(lǜ)很高的原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选择(zé)不当是执笔姿势不对(duì)的(de)一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理(lǐ)由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅(qiǎn)，要想写出来的字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆(duī)HB的(de)问(wèn)题，其(qí)实(shí)答案已经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那(nà)么用(yòng)力(lì)，而写出来却更加黑白分明。

　　因(yīn)为不需要(yào)特(tè)别用力写字(zì)，执笔(bǐ)姿(zī)势自然也就(jiù)容易正(zhèng)确了。

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