张雪峰是(shì)著(zhù)名的考研导师，从(cóng)网络走(zǒu)红后，他开(kāi)始将(jiāng)自(zì)己的业务(wù)范(fàn)围进一步扩大，进军高考志愿的填报领(lǐng)域。

张(zhāng)雪峰(fēng)从北京迁到了(le)苏(sū)州，成立(lì)了专门的公(gōng)司，公司(sī)目标是为广大(dà)考生指明未来(lái)方向。

在互联(lián)网的(de)浪潮(cháo)下，张雪峰有先发(fā)优势，毕竟(jìng)他在各大互联网平台风起云涌之前，已经在网络(luò)成(chéng)名。

张(zhāng)雪峰借用已经(jīng)成名(míng)的优(yōu)势(shì)以及出众(zhòng)的口(kǒu)才(cái)，迅速在各大平台(tái)积累了上千万粉丝。

他(tā)时常在网(wǎng)络上评论高等院校，发表大学专业(yè)的报考建(jiàn)议(yì)，多次引起争议。这次(cì)，他真的闯祸(huò)了，所说的言(yán)论(lùn)被(bèi)“群殴”。

张(zhāng)雪峰在(zài)视频当中直截(jié)了当(dāng)的称(chēng)，如(rú)果我(wǒ)是孩子的(de)家长，孩子非要报考新闻学，我一定把他打(dǎ)晕。

张雪峰(fēng)进一(yī)步(bù)表(biǎo)示，闭着(zhe)眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰(fēng)为何得(dé)此结(jié)论呢？他也并非是一时兴起，胡言乱语(yǔ)。

张雪(xuě)峰(fēng)称，现在人人(rén)是自(zì)媒体，学新闻传(chuán)播的人中，八(bā)成(chéng)没有(yǒu)从(cóng)事本专业(yè)。

张学峰此(cǐ)番言论后，引起传媒大学教授的炮(pào)轰(hōng)。

重庆大学的一位(wèi)传(chuán)播学的(de)教授发(fā)文批评张(zhāng)雪(xuě)峰的(de)言论，认为张雪峰是在(zài)忽悠孩子报志愿。他称张雪峰(fēng)本人就是在享受(shòu)着传播的红利，吃(chī)着传播(bō)的饭(fàn)，砸着传播的锅。

在张雪峰言(yán)论引(yǐn)发网络讨论(lùn)后，权威(wēi)部门(mén)教育部重磅发声，教育(yù)部表示，严肃查处(chù)收(shōu)取志愿填报高(gāo)价咨询费问题。

张雪(xuě)峰(fēng)涉及高考志愿填报领域(yù)。他的咨询填报费用有(yǒu)的上万元，有的高达几万元(yuán)。教育部的发声，无疑让张雪峰的业务雪(xuě)上(shàng)加霜。

查询张雪峰老师的高考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报的专栏内容，目前已经下架。

中国教育(yù)报对张雪峰几乎是点名(míng)批评。中国教(jiào)育报在2023年(nián)6月22日出版的评论(lùn)文章，炮轰张雪(xuě)峰的网红言(yán)论。批评张雪峰只顾就业，而忽视(shì)了(le)学生的个(gè)人兴趣，具有误导性。

各方对张雪(xuě)峰此起(qǐ)彼(bǐ)伏的批评后，他也害怕了。张雪峰(fēng)发文表示，突然有(yǒu)种感觉，我离被人搞(gǎo)不远了。

张(zhāng)雪(xuě)峰老师是聪明(míng)人，在风口浪尖之下，他明(míng)显收敛了个人高(gāo)调的(de)姿态。有些话(huà)他(tā)只有以“我有(yǒu)一个(gè)朋友”的口吻向大(dà)家传递(dì)，不再敢(gǎn)直(zhí)接“口出狂(kuáng)言”。

社会正在教给张雪峰更(gèng)多的知识和(hé)内容。

未来(lái)，张雪峰(fēng)老师会不会面(miàn)临(lín)业务匮乏问题(tí)，公司经营能不能持续，都将是未知数。

从理论层(céng)面(miàn)上(shàng)看，张雪峰(fēng)老师的言(yán)论确(què)实存在一(yī)定的偏见。从教育(yù)上(shàng)看，我们要从学生(shēng)的兴趣出发(fā)，引导(dǎo)学生追求心中(zhōng)理想，实现个人抱(bào)负。

现实是残酷的。学生在大学(xué)学完专(zhuān)业知识后(hòu)，面临的最主要的问(wèn)题(tí)还(hái)是生(shēng)存问题。张(zhāng)雪峰老师只是从生存角度给学生(shēng)更(gèng)多的(de)参考和意(yì)见，他的言论(lùn)可能存在(zài)争议(yì)，但确实(shí)给(gěi)更(gèng)多的家(jiā)长和学生打开了思(sī)路，这(zhè)不就是我们所倡(chàng)导的百家争鸣、百花齐放吗(ma)？

很多(duō)人站在一(yī)定高(gāo)度(dù)上会说，要让学生按(àn)照自我的兴趣发展未来。如(rú)果一个老师仅仅以这(zhè)样一(yī)句话去告(gào)诉学生(shēng)，而不结(jié)合学生的自身(shēn)实际情况出发(fā)，那这(zhè)种(zhǒng)言论毫(háo)不负责(zé)。

作为(wèi)一(yī)个学生，他的认知很(hěn)大(dà)程度上停留(liú)在(zài)书本知识，他的(de)思想(xiǎng)层(céng)级和社会实际情况(kuàng)存在脱节现象。

学生所认为的兴趣，并不(bù)一(yī)定是(shì)他真正(zhèng)的兴趣。

作为(wèi)老(lǎo)师，应该帮学(xué)生发掘所追求的(de)真正(zhèng)兴趣，或者是对他未来真正(zhèng)有益的事情(qíng)，以防他(tā)后(hòu)悔。

什么叫(jiào)兴趣？真正的兴趣是你做(zuò)了(le)这件事(shì)，发现了(le)这件事存在困难，但你(nǐ)内心仍然要去完(wán)成，要(yào)去做，这才是(shì)真正的(de)兴趣。而不是从来没有干过一(yī)件事，但(dàn)就是喜欢，内心想做，但当真(zhēn)正做这件事(shì)的时候发现，不(bù)适合，不(bù)想做。

这不是兴山西有多少人口2023年，山西有多少人口2022趣，是(shì)在臆想。

高考志愿的填报(bào)指(zhǐ)导，真正对学(xué)生有意义的是：让学生(shēng)区分自(zì)己所(suǒ)喜(xǐ)欢的东西是来源(yuán)于臆(yì)想(xiǎng)，还(hái)是(shì)真(zhēn)实的兴(xīng)趣(qù)。

我想(xiǎng)，这也是张雪(xuě)峰老(lǎo)师(shī)能(néng)够有(yǒu)一定支持度的原因吧，他在帮更多(duō)的学(xué)生区分梦境与(yǔ)现实。

梦是要做的，但现实绝对不可(kě)忽(hū)略，否则可能连觉(jué)都(dōu)睡不(bù)安稳。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 山西有多少人口2023年，山西有多少人口2022