生乎(hū)吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先(xiān)乎吾翻译(yì)成现(xiàn)代汉语是(shì)这句话的意思(sī)为生在(zài)我(wǒ)前面，他(tā)懂得道理(lǐ)本(běn)来(lái)就早于我的(de)。

　　关于(yú)生乎吾前其(qí)闻道也(yě)固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻(wén)道也固(gù)先乎吾翻译成(chéng)现(xiàn)代汉语以及生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译(yì)句式，生(shēng)乎吾前其闻道也固先乎(hū)吾翻译乎，生(shēng)乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉(hàn)语，生乎(hū)吾(wú)前其闻道也固(gù)先乎(hū)吾的翻译，生(shēng)乎(hū)吾(wú)前其闻道也固先乎吾吾从而师之的意思等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知识：

生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生(shēng)乎吾(wú)前其闻道也(yě)固先乎吾翻译成现(xiàn)代汉(hàn)语

　　出自韩(hán)愈的《师说》，本(běn)文(wén)中，小编整理了这篇(piān)文言文(wén)的相关知(zhī)识，快(kuài)来看看吧！

　　《师说(shuō)》大(dà)约是(shì)作者于贞元十七年至(zhì)十八年（公元801—公(gōng)元802年），在(zài)京任国子监四门博士(shì)时所作。

　　作者到国子监上任后，发(fā)现科场黑暗，朝政腐败(bài)，吏制弊端重(zhòng)重，当时(shí)的上层社会，看不起教书之人(rén)。

　　在士大夫阶层(céng)中存在着既不愿(yuàn)求师，又(yòu)“羞于(yú)为(wèi)师”的观念。

　　作(zuò)者借用(yòng)回答李蟠的提问(wèn)撰写这篇文章，以澄(chéng)清人们在(zài)“求师”和“为(wèi)师(shī)”上的(de)模糊认(rèn)识。

　　《师说》大约是作(zuò)者于(yú)贞元十七年至十八年（公元801—公元802年），在京(jīng)任国子监四门博(bó)士时所作。

　　作(zuò)者到国子(z叠罗汉暗示什么意思，为什么男生喜欢叠罗汉i)监上(shàng)任后，发现科场(chǎng)黑暗，朝政(zhèng)腐(fǔ)败，吏制弊端重重，当时的上层社会，看不起(qǐ)教(jiào)书之人。

　　在(zài)士大夫(fū)阶层中存在着既不愿求师(shī)，又“羞于为师”的(de)观念。

　　作者(zhě)借用回答(dá)李蟠的提问(wèn)撰写这篇文章(zhāng)，以澄(chéng)清人们在(zài)“求(qiú)师”和“为师”上的模糊认(rèn)识(shí)。<叠罗汉暗示什么意思，为什么男生喜欢叠罗汉/p>

生(shēng)乎吾前其(qí)闻(wén)道也固先(xiān)乎吾(wú)是什么(me)句(jù)式

　　“生乎(hū)吾前，其闻道也固先乎吾(wú)”这句话中有两处(chù)介宾结构状语后置(zhì)。

　　1、生乎吾前：在我之前(qián)出生。

　　将“带(dài)郑乎吾(wú)前（在我之(zhī)前）”这个状(zhuàng)语放在谓语动词“生（出生）”的后面，是文(wén)言文常见(jiàn)的“状语余行局后置”。

　　2、先乎吾：比我早。

　　同样是(shì)将“乎吾（比我）”这个状(zhuàng)语放在谓(wèi)语形容词“先（早）”的(de)后(hòu)面(miàn)。

　　文言文(wén)的状语并不是一定要后置的，但是，有一种(zhǒng)状(zhuàng)语必定(dìng)后置，那(nà)就(jiù)是介(jiè)宾结构作(zuò)状语。

　　我们(men)知道(dào)，状语(yǔ)是用来修饰、限(xiàn)制谓语动词(cí)或形容词的(de)，表(biǎo)示(shì)谓语(yǔ)中心词(cí)的状态、方式、时间、处所或程度。

　　表示状(zhuàng)态、程度(dù)时，一般(bān)不需(xū)要用介(jiè)词“介入”某个对象，如“强烈地”、“高兴地(dì)”就可以。

　　但表示方式、时间、处所(suǒ)时(shí)，往往需要用介词来引入对象，如“在(zài)哪里”、“于(yú)哪天”、“用(yòng)什么”。

　　其(qí)中的“在”、“于”、“用(yòng)”是介词，后面(miàn)是介词引(yǐn)入(rù)的对象，属(shǔ)于(yú)介词的宾语。

　　竖让(ràng)这样的结构(gòu)叫“介宾结构”。

　　文言(yán)文凡是介(jiè)宾(bīn)结构(gòu)都要(yào)放在(zài)谓语(yǔ)中(zhōng)心词的(de)后面。

　　如“在市场上买的”，表述(shù)为“购于市”；“用道(dào)理劝说他”，表(biǎo)述为“晓之以理”。

　　乎，作介词时，意(yì)义相当于(yú)：于、在。

　　其(qí)实，现代汉语也有状语后置的情况，例(lì)如问题(tí)中的例子，也可(kě)以说成“生在我之前”；“早于我(wǒ)”。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 叠罗汉暗示什么意思，为什么男生喜欢叠罗汉