创举和创造的区别 赵州桥，创举和创造的区别(bié)三年级是创举和创造的区别：表达的意思不同(tóng)的。

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创举和创造的区(qū)别 赵州桥，创举和创造(zào)的区别三(sān)年级

　　创举和创造的区别：1、表达的意思不同。

　　创举(jǔ)：为前(qián)所未(wèi)有的影响(xiǎng)大的举动或事业。

　　创造：指将两(liǎng)个或(huò)两个以上(shàng)概念或事物按一定方式联(lián)系起来，主观地制造客观(guān)上能(néng)被人普遍(biàn)接受的事物，以达到某种目的的行为。

　　2、出处不同创举：杨沫(mò)出自(zì)《青春之歌》第二部第三二章：“这是历史上——不但中国历史(shǐ)上，恐怕(pà)也是世界历(lì)史(shǐ)上的(de)一次(cì)惊人创举(jǔ)。

　　”创造(zào)：出自(zì)秦牧《青春的火(huǒ)焰》“有人用水(shuǐ)稻(dào)和高粱杂交，创造了平(píng)均每(měi)穗(suì)三百粒的记(jì)录。

　　”创举(jǔ)造句：1、他(tā)问(wèn)自己这(zhè)个莫(mò)大的(de)创举是否有意(yì)义。

　　2、这是领(lǐng)导合(hé)作化(huà)大发展(zhǎn)的一(yī)种(zhǒng)创举。

　　3、混(hùn)合动力技术是汽(qì)车(chē)业的一大(dà)创(chuàng)举(jǔ)。

　　创造造句：1、真正的有价值的人是为这个(gè)世(shì)界创造价值的人。

　　2、幸(xìng)福的(de)生(shēng)活是用(yòng)勤劳和智慧(huì)创(chuàng)造出来的。

创举和(hé)创造的区别

　　　　创(chuàng)举和(hé)创造的区别是含义不同，创举意思(sī)为前所未(wèi)有的影响大的举动或事(shì)业，创造是(shì)指将两个(gè)或两个以(yǐ)上概(gài)念或事物按(àn)一定方式联系起来，主观地制造客观上(shàng)能被人(rén)普遍接受的事(shì)物，以达到某(mǒu)种目的(de)的行为。

　　 　　胡(hú)银创举造句：

　　 　　1、长征是中国工(gōng)农裤敬(jìng)宴红军的伟大创举。

　　 　　2、“一(yī)国两制”的方针是非凡(fán)的创举。

　　 　　3、这样(yàng)的设计在建桥史上是一(yī)个伟大创(chuàng)举(jǔ)。

　　 　　4、东气西(xī)输，南水北调，这(zhè)个伟大(dà)的创(chuàng)举，惊天动(dòng)地，具有划时代的意(yì)义。

　　 　　5、这(zhè)个(gè)纪(jì)念馆将古(gǔ)典园林(lín)和现代建(jiàn)筑珠联(lián)璧(bì)合地结合在(zài)一起，真可说是建筑(zhù)史上的创举。

　　 　　创造造句(jù)：

　　 　　1、幸福的稿闷生活是用勤劳和智慧创造(zào)出来的。

　　 　　2、人类(lè莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义i)在二十(shí)一世莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义纪将(jiāng)会创造出更多的奇迹。

　　 　　3、我们(men)的祖先，用勤劳和智慧创造了光(guāng)辉灿烂的华夏(xià)文明。

　　 　　4、勤劳(láo)的中(zhōng)国人民创(chuàng)造光辉灿烂的历史。

　　 　　5、全国(guó)各民(mín)族友好相处(chù)，共(gòng)同创造美好(hǎo)的生活。

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