历史(shǐ)对于我(wǒ)们的意义是(shì)什么(me)，是学习历史的意义：可以(yǐ)以史为鉴，古(gǔ)为今用的。

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历一什么颗粒填量词二年级，一什么颗粒填量词？史(shǐ)对于我们的意义是(shì)什么，

　　学习(xí)历史的意(yì)义：1、可(kě)以以史为鉴，古为今用(yòng)。

　　2、认识历史的(de)发展规律，设计(jì)发(fā)展社会的理想蓝图。

　　3、可以揭(jiē)示社(shè)会、历史的发展(zhǎn)规律，预见(jiàn)未来，为(wèi)人类(lèi)设(shè)计发展社(shè)会(huì)的理想(xiǎng)方案。

　　4、增(zēng)强参与意(yì)识，参加社(shè)会决策(cè)。

　　5、进行爱(ài)国主义(yì)、民族团结及道(dào)德(dé)教育。

　　历史，简称“史”，指对人类社会过去的事件(jiàn)和(hé)活(huó)动，以及对这(zhè)些事件行(xíng)为有系统的记录、研究和诠释。

　　历(lì)史是客观存在的，无论文学家们(men)如(rú)何(hé)书写历史(shǐ)，历史都以自(zì)己的方式(shì)存(cún)在(zài)，不可改变(biàn)。

　　其(qí)含义(yì)有(yǒu)三：1、记(jì)载和解释(shì)作为一系(xì)列(liè)人类进程历(lì)史事件的一(yī)门学(xué)科。

　　2、沿革，来历。

　　3、过去的事实。

　　历史的问题(tí)在(zài)于不断发(fā)现(xiàn)真的过去，在(zài)于用(yòng)材料说话，让(ràng)人(rén)如何在(zài)现实(shí)中(zhōng)可能成为可以讨(tǎo)论的问题。

　　历史是延伸(shēn)的。

　　历(lì)史是(shì)文化的传承，积累(lèi)和扩展(zhǎn)，是人类文(wén)明的轨迹。

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