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钢琴里面小快板的(de)速度是多少，钢琴(qín)中(zhōng)小快(kuài)板是什么(me)意思

　　这要(yào)看勿必和务必的区别，务必是什么意思呀曲子的风格 ，缓慢大(dà)概30拍左右，中速(sù)40-50左右。

　　 每(měi)个时代对速度的定义(yì)... 行板(bǎn)Andante,76到(dào)108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟；

　　 小快(kuài)板...学前儿童观察(chá)力的发展特(tè)点：（1）在目的(de)性上(shàng)，由于神经系统还不够发达，儿童往往(wǎng)会随心所欲的(de)观察，易(yì)受(shòu)无关事物和细(xì)节影响，极有可能被(bèi)自己(jǐ)所(suǒ)喜欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在(zài)观(guān)察过(guò)程之中忘掉观察任(rèn)务，4-6岁儿童观察的(de)目的性有所提(tí)高。

　　（2）在持续时间上，受(shòu)儿童对观(guān)察物(wù)品喜爱(ài)程(chéng)度的影响(xiǎng)，但随着年龄增加，稍有改善；

　　在一(yī)实验里，三四岁的幼儿观察图片(piàn)的时间只有(yǒu)6分8秒，5岁增(zēng)加到7分6秒，6岁可(kě)达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统(tǒng)性上(shàng)，儿童不善(shàn)于将观察的对(duì)象整体与局部间(jiān)、局部与局部间(jiān)联系，只(zhǐ)能得到(dào)所看(kàn)见的单一部分；

　　幼(yòu)儿的观察从最初的杂乱无(wú)章逐(zhú)渐发(fā)展成为有组织、有系统的综合的知觉过程

钢琴谱上小快板,中(zhōng)速这类(lèi)词具体指(zhǐ)的速(sù)度(dù)是多少

　　这要看曲子的风格 ，缓慢大概(gài)扰滑30拍左(zuǒ)右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速(sù)度(dù)的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟(zhōng)； 中板Moderato,90到(dào)110拍(pāi)每分钟； 小(xiǎo)快板...

　　学前(qián)儿(ér)童观察力(lì)的发展特点(diǎn)：

　　（1）在目的性(xìng)上，由于神经系统还不够发达(dá)，儿童往往会随心所欲的观察(chá)，易受(shòu)无关事物(wù)和细节影响，极有可能(néng)被自己所(suǒ)喜欢(huān)的(de)、感兴趣的物品(pǐn)所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童一(yī)般(bān)会在观察过程之中(zhōng)忘掉观察任务(wù)，4-6岁儿童观察的目的性有所提高。

　　（态李此2）在持(chí)续(xù)时间(jiān)上，受儿童对观察(chá)物(wù)品喜爱程度的影响，但(dàn)随着年龄(líng)增加(jiā)，稍有(yǒu)改善；在一(yī)实验里，三四岁的幼儿观察(chá)图片的时(shí)间只有6分(fēn)8秒，5岁(suì)增加到7分6秒，6岁可(kě)达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性上(shàng)，儿童不善于将观帆迅察的对象整(zhěng)体与(yǔ)局部间(jiān)、局部与局(jú)部(bù)间联(lián)系，只能(néng)得到(dào)所(suǒ)看见的(de)单一部分(fēn)；幼儿的观察(chá)从(cóng)最初的杂乱(luàn)无章(zhāng)逐渐发展(zhǎn)成为有组织、有系统(tǒng)的(de)综合(hé)的知(zhī)觉过(guò)程

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