工科(kē)与(yǔ)理科(kē)是什(shén)么意思，工科、理科是理科和工科的区别(bié)总的来说(shuō)，理学研究的是科学，工学研究(jiū)的是技术；理学注重(zhòng)理(lǐ)论研究，工学注重实(shí)际应(yīng)用(yòng)；理学培(péi)养的目标是科学家，工(gōng)学的培养目标是工程师的。

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工科与理科是什么意(yì)思，工(gōng)科、理(lǐ)科

　　总的来说(shuō)，理学研究(jiū)的是科(kē)学，工学(xué)研究(jiū)的是技术；

　　理(lǐ)学注重理论(lùn)研究，工学注重实际应用；

　　理学培养的目标(biāo)是科学(xué)家，工(gōng)学的培养目标是工程师。

　　典型的(de)理学(xué)专业如数学、物理学、声学、化(huà)学等；

　　典型(xíng)的工科专(zhuān)业(yè)如环境科学与工程、电子(zi)信(xìn)息工(gōng)程、化学(xué)工(gōng)程、土木工程(chéng)、轻(qīng)化工程等(děng)。

　　工科(kē)（工程学(xué)）是(shì)指(zhǐ)如(rú)材料科(kē)学、计(jì)算机、信息、电(diàn)子(zi)、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究应用(yòng)技术(shù)和工(gōng)艺的(de)学(xué)问。

　　工程学或工学即“应用科学和技术的原理，来(lái)解决问(wèn)题”。

　　工(gōng)程师(shī)通(tōng)过(guò)想象，判(pàn)断和推(tuī)理，将科学、技(jì)术、数学和实践(jiàn)经(jīng)验(yàn)应用(yòng)到(dào)设计、制(zhì)造、对象(xiàng)或程序的操作中(zhōng)。

　　在学校中(zhōng)，将自然科学原(yuán)理应用至工(gōng)业、农(nóng)业(yè)各个生产(chǎn)部门所形(xíng)成(chéng)的诸多工程学科也称为工科(kē)或工学。

　　工(gōng)科是应用数学、物理学(xué)、化学等基础(chǔ)科学的原理(lǐ)，结合生(shēng)产实践所积(jī)累(lèi)的技术经(jīng)验而发展起来的学科。

　　代(dài)表性的(de)学科(kē)有土建类(lèi)、水(shuǐ)利类、材料类、电工(gōng)类、电子信(xìn)息类、热能核能(néng)类(lèi)、仪器仪表类(lèi)、化(huà)工制(zhì)药类等等。

　　工(gōng)科的培养目标是在(zài)相应的工程领域从(cóng)事规划、勘探、设计(jì)、施(shī)工、原材(cái)料的选择研究和管理等方面工(gōng)作的高级(jí)工(gōng)程(chéng)技(jì)术人才。

　　主要是要培养实(shí)际应(yīng)用能力的工作人员。

　　以上一休一是什么意思，上一休一的工作好还是8小时好(yǐ)上所述主要指传统工科，此(cǐ)外还有(yǒu)新(xīn)型工科。

　　新型工科是上一休一是什么意思，上一休一的工作好还是8小时好指为(wèi)适(shì)应高技术发展的(de)需要(yào)而在有关理科(kē)基础上发展起来的学科(kē)。

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