太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司

大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别

大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手法,表(biǎo)现手(shǒu)法有哪些及其作(zuò)用是表现(xiàn)手法(fǎ)从广义(yì)上来讲也就是作(zuò)者(zhě)在行文措辞和表达思(sī)想感情时所(suǒ)使用(yòng)的(de)特殊(shū)的(de)语句组织方式的。

  关于表现手法(fǎ)什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用以及表现手法什么哪些手法,表现手法有(yǒu)什么?,表现手法有哪些(xiē)及(jí)其作(zuò)用,表现(xiàn)手法有哪一些?,表现手法具体有哪些等问题,小编将(jiāng)为你整理以下(xià)知识:

表现手法什么哪些(xiē)手法,表现手法有哪些(xiē)及其作(zuò)用

  表现手法(fǎ)从广义上来讲(jiǎng)也就是作者在行文(wén)措辞和表达思(sī)想感情时所使用的特殊的语句组织方式。表(biǎo)现手法分类(lèi)

  托物言志,借景(jǐng)抒情,叙事抒(shū)情,直抒胸(xiōng)臆,衬托,卒(zú)章(zhāng)显志,铺陈,象征,想(xiǎng)象,联想,照应,寓情(qíng)于景,反(fǎn)衬,烘托,托物起兴,以乐衬(chèn)哀,渲染,虚(xū)实结合,欲扬先(xiān)抑,设置悬念,点(diǎn)面结合,开门见(jiàn)山,伏笔,照应开(kāi)篇,点题,首尾呼应,讽刺,以声(动)衬静,对比等。

表现手法的作用

  情景(jǐng)交融、借(jiè)景抒情:渲染气(qì)氛(fēn)、推动情节发展(zhǎn)、烘托人物心理、烘(hōng)托人物形象、象征社会环境、烘托思想(xiǎng)感(gǎn)情(qíng)。

  托物言志(象征(zhēng))、虚实结合(hé):使表达更加(jiā)含(hán)蓄,有(yǒu)意在言外之妙,而且能使文章内涵丰(fēng)富,富有(yǒu)哲理,给人以(yǐ)启迪。

  动静(jìng)结合、化静为动(dòng):使表达更中(zhōng)形象生动,富(fù)有感染力(lì)。

  对比、衬托(正衬和(hé)反衬):突(tū)出所描写事物的(de)特点,突出作者(zhě)的某(mǒu)种感情(qíng),深(shēn)化文大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别章(zhāng)的主(zhǔ)题。

  白(bái)描:用字简练,不加渲染和烘托,有简洁传神的表达效(xiào)果(guǒ)。

  细节描写:突(tū)出事(shì)物的主要特点,使(shǐ)文章(zhāng)内容更加丰富,便于(yú)表达感情。

  抑扬:有(yǒu)先抑(yì)后扬(yáng)或(huò)先扬(yáng)后抑,其作用是使文章曲折有波澜,突出喜欢赞(zàn)美或批评讽刺的(de)感情。

诗歌表(biǎo)现手法答题(tí)思路

  明手法(fǎ)(用一两个词(cí)准确指出用了何(hé)种手法)+ 阐运用(yòng)(结(jié)合诗句阐(chǎn)释(shì)说明诗人运(yùn)用了这种手法的依据)+ 析效果(此手(shǒu)法表达了诗(shī)人(rén)怎样的感情,或(huò)刻画了(le)什么形象,或(huò)表(biǎo)现(xiàn)了什么主(zhǔ)旨)

  【叙(xù)——析——评】 【是(shì)什(shén)么——为(wèi)什么——怎么样】

  ①第一(yī)步(bù):明确说(shuō)出运用(yòng)的手法是(shì)什么?(托物言(yán)志、用典、动静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲(xuàn)染、象征(zhēng)等)

  ②第二步:结合(hé)诗句阐(chǎn)释(shì)说(shuō)明诗(shī)人(rén)运用了这种(zhǒng)手法的依据(jù)。

  (找到能体现(xiàn)该(gāi)手法(fǎ)的关键诗句(jù),并进行(xíng)描(miáo)述(shù)性(xìng)说明)

  ③第三步:析效果(guǒ)(此手法(fǎ)表达了诗人怎样的感情,或刻画了什么形象(xiàng),或表现了什么主(zhǔ)旨)

表现手法有(yǒu)哪(nǎ)些及作用

  表现手法主要有托(tuō)物言志,借景(jǐng)抒情(qíng),叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志(zhì),铺(pù)陈,象征(zhēng),想象,联想,照(zhào)应,寓情(qíng)于景,反衬,烘(hōng)托(tuō),托物起(qǐ)兴等大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别(děng)。

  联想(xiǎng)、想(xiǎng)象:联想由一事(shì)物联系到与之有关的另(lìng)一(yī)事物(wù),或把(bǎ)事物中类似的特点联系起来造(zào)成一个(gè)典型。

  铺(pù)垫:为主要情节做准备或酝酿(niàng)高潮到来之(zhī)前的一系(xì)列非主情节。

  它(tā)可以显(xiǎn)示情节发展的必然(rán)性(xìng),增强作品的感染力和(hé)说(shuō)服力。

  可以制造悬(xuán)念,引起读者的兴趣(qù)。

  象征(zhēng):通过特(tè)定的、容易引起联想的具(jù)体形象,表现与之相(xiāng)似或(huò)相(xiāng)近特点的概念(niàn)、思想和感情(qíng)。

  对比(对照(zhào)):把(bǎ)两扒源种激(jī)胡不同的事物(wù)或情(qíng)形作对照,互相比较。

  作(zuò)用是突显对(duì)象的特点,使形(xíng)象更加鲜明。

  常用的表现(xiàn)手法还有引用,即援(yuán)引现成的语言材料(名言(yán)、格言、民谣、谚语、诗词、典故等),其主要(yào)起到提高语言的表达效果的(de)作用(如(rú):增春(chūn)铅态加文章文采和文化(huà)内(nèi)涵,丰富文章(zhāng)内容等)。

未经允许不得转载:太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别

评论

5+2=