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加湿器必须加纯净水吗,加湿器用纯净水太贵怎么办水 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小说标题的(de)作(zuò)用的答(dá)题模(mó)式,小说标题的作用的答题模(mó)式(shì)和例题(tí)是小(xiǎo)说(shuō)标题的(de)作用(yòng):情节上,点(diǎn)明(míng)中心事件(jiàn)或关(guān)键人(rén)、物,成为全(quán)文(wén)的(de)线索;人物上,突出(chū)人(rén)物形象或(huò)品(pǐn)质;主题上,揭(jiē)示(暗示)主(zhǔ)旨;表达上,比喻(yù)象征的运用,形象而又有生动,吸引读者(zhě)的阅(yuè)读兴(xīng)趣的(de)。

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高考小说(shuō)标题的(de)作用的答题模式,小说标题(tí)的作(zuò)用的答题模式和例题

  小说标题(tí)的作用:情节上(shàng),点(diǎn)明中心事件(jiàn)或(huò)关(guān)键人(rén)、物,成为全文的线(xiàn)索;

  人物(wù)上,突出人(rén)物形象或品质;

  主题上,揭示(暗示)主旨(zhǐ);

  表达上,比喻象(xiàng)征的运用(yòng),形(xíng)象而又有生动,吸引读者的阅(yuè)读(dú)兴趣。

  文(wén)章情节即(jí)围绕这(zhè)一线索展开,使文章(zhāng)结构完整严(yán)谨。

  文(wén)章的写作线索大(dà)致可分为六大类:人(rén)、事(shì)、物、时、空、情。

  和题目相关的主(zhǔ)要(yào)有两(liǎng)类:物、情。

  奠定(dìng)感情基调、寄托作者情感。

  物(wù):以某物为线索。

  情:以谁对谁(shuí)的什么之情(qíng)为线索。

  判定标(biāo)准:标题中出(chū)现(xiàn)具(jù)体事物、或具体情(qíng)感,就(jiù)答这一(yī)点。

  1、点明了本文的写作线索(suǒ)。

  2、指出线索(suǒ)是什么:以(yǐ)什么为线索。

  3、指(zhǐ)出线(xiàn)索(suǒ)带来的结(jié)构作用:贯(guàn)穿全(quán)文,使文章结构完整(zhěng)。

小说标题的作用的答题模式是什么?

  小说标题作用(yòng)答题(tí)格(gé)式:

  (1)先(xiān)看标题的表层义:(词语的含(hán)义,概括内(nèi)容,点明对(duì)象)。

    

  (2)再思(sī)考深层含义:(引申义、比喻义(yì)、象征义);人物与(yǔ)人物(wù)的关系(xì)(表明人物性格(gé)、表明作(zuò)者的情(qíng)感(gǎn)与(yǔ)态度);主旨(zhǐ)与主(zhǔ)旨的(de)关系(点明(míng)、揭(jiē)示)。

  标题(tí)的(de)作用的答题(tí)格式:

  1、分析(xī)禅卜旁标题字词(cí)。

  就是(shì)从理解文章标题(tí)关键词的(de)本义,字(zì)面义(yì)入手,联系文章内容,得(dé)出(chū)标题的深层含义(yì)或(huò)作用。

  2、分析(xī)标(biāo)题修辞。

  也(yě)就是(shì)从理解文章标题(tí)的修辞手法入手,联(lián)系(xì)文章(zhāng)的人(rén)物形象及隐含的(de)情感来理(lǐ)解标题的含义(yì)或作用。

  3、看内(nèi)加湿器必须加纯净水吗,加湿器用纯净水太贵怎么办水容(róng)主旨。

  从(cóng)文(wén)章的写(xiě)作(zuò)内容,作者感情(qíng),主题思想入手,分析标(biāo)题揭示的思想内容。

  标题的(de)常见作用(yòng):

  1、概括文章的(de)主要内容(róng)。

  2、作为文(wén)章线索(文(wén)章情节(jié)围绕这一线(xiàn)索展(zhǎn)开(kāi))。

  3、作(zuò)者感情的出发点。

  4、具有象征意义。

  5、语带双(shuāng)关弊枯。

  6、是全(quán)文的(de)“文眼”(提示(shì)文章中心)。

  7、吸引读者(zhě)兴趣。

  表(biǎo)明(míng)写作(zuò)对(duì)象;关(guān)联主(zhǔ)要情节(jié);贯穿全(quán)文线索;透露情(qíng)感主旨。

  此外(wài)还有(yǒu)作用:寓意(yì)含蓄,引人深思;制贺橡(xiàng)造悬(xuán)念,激发(fā)读者的阅读兴(xīng)趣。

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