保持愚笨(bèn),保持饥饿(è)的意思(sī)，营销饥饿(è)的意(yì)思(sī)是(shì)“饥饿”的(de)意思是肚子很空，想吃东西；歉收；也指饥饿(è)的(de)人的。

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保(bǎo)持(chí)愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿(è)”的意思是(shì)肚子很空，想(xiǎng)吃东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥饿(è)的人(rén)。

　　出自《管子(zi)·重令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁(jìn)，民(mín)必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以(yǐ)饥饿自卖为人(rén)奴婢者，皆免为庶(shù)人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪(xuě)封(fēng)山了，猴子在饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数(shù)雄蜘(zhī)蛛在交配后(hòu)会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病和饥饿，他已经瘦(shòu)骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有(yǒu)不少人没有摆(bǎi)脱(tuō)饥(jī)饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思(sī)？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥(jī) 饿(è)。

　　保(bǎo)持愚(yú) 蠢。

　　也(yě)可以引申为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道，我穷我努(nǔ)力(lì)。

　　求知(zhī)若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理(lǐ)念(niàn)：要(yào)努力去了解“是(shì)什么”，而(ér)尽量少去了解“为什么(me)”。

　　　　因(yīn)为英语是语言，很多语汇和句型的用法(fǎ)没有道理可讲，没有“为(wèi)什么”可言，人们就是这(zhè)样(yàng)用的，就(jiù)是(shì)这样(yàng)说的，记住(zhù)就好。

　　当然了，仔细分析起来(lái)或许可以找到语法上(shàng)的解释(shì)。

　　婴儿时期，我们(men)学说话的(de)时(shí)候，从来没有问过“为什么会这(zhè)么(me)说” 吧，但是(shì)为什么后(hòu)来会说的这么好?因(yīn)为我们听的多(duō)，说的多(duō)，自然(rán)就(jiù)记在脑(nǎo)子里了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方(fāng)法：背诵(sòng)课文(wén)。

　　　　因(yīn)为英语是我们的后(hòu)天语(yǔ)言，所以(yǐ)必须将人(rén)家现成的东(dōng)西反复在脑(nǎo)海里形成(chéng)神经反射，不用关心为(wèi)什(shén)么这样(yàng)说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何(hé)一种教材的经(jīng)典程度超(chāo)过《新概念(niàn)英语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范的，结构是最严谨的，流传了好(hǎo)几代人，依然保持最(zuì)为持久的(de)生命力。

　　　　3 学(xué)习(xí)英语需要(yào)多种形(xíng)式的神经刺激。

　　　　真正学(xué)好英语(yǔ)，不经历背(bèi)诵大量文章，写大(dà)量(liàng)东西(xī)，听(tīng)大量文章，是根本(běn)不可(kě)能达到(dào)目的的，比如一(yī)个新单词(cí)，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说(shuō)真正认识了。

　　在听力中听到了这个单词，能反应(yīng)过来是它(tā)吗?在(zài)想表达(dá)这种意思的时候，能反应过来应该(gāi)用它吗(ma)?……我(wǒ)们(men)当初指手游学说话的时候，都是无(wú)形中进行(xíng)了听，说，读，写等不(bù)经意的(de)“练习”才全面掌(zhǎng)握了这门(mén)语言。

　　　　4 学(xué)习英(yīng)语要(yào)善(shàn)于利(lì)用零碎时间。

　　　　英(yīng)语学习(xí)不(bù)是靠突击可以学好的(de)，一下(xià)子花上好几(jǐ)个(gè)小时(shí)拼命(mìng)学(xué)英语(yǔ)，是(shì)无济于(yú)事(shì)的(de)。

　　它的特点在于“细(xì)水常(cháng)流”。

　　每(měi)天(tiān)花上十几分钟的零碎时间听，背一段课(kè)文(wén)，记(jì)几个单词(cí)，长期坚持，逐渐会得(dé)到(dào)提高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学(xué)会的词汇和(hé)用法，应(yīng)该(gāi)在可能(néng)的(de)场合(hé)多多练习(xí)使用。