主谓双(shuāng)宾和主谓宾宾补的区(qū)别 例子(zi),主谓宾双宾和主谓宾宾(bīn)补(bǔ)是主(zhǔ)谓双宾中两(liǎng)个宾语都与主语联系,是(shì)主语动作的(de)承受者的。
关于主谓双宾和(hé)主谓宾(bīn)宾补(bǔ)的区别 例子,主谓宾(bīn)双宾和主谓(wèi)宾宾补(bǔ)以及主谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区别 例子,主谓双(shuāng)宾跟主(zhǔ)谓宾宾补的区别,主(zhǔ)谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾补,主谓双宾和宾补(bǔ)的讲解,主谓双宾(bīn)和主谓宾(bīn)补有什么区别(bié)等问题,小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识(shí):
主(zhǔ)谓双宾和主谓宾宾补的区别(bié) 例子,主谓宾双宾和(hé)主谓宾(bīn)宾补(bǔ)
1、主谓(wèi)双(shuāng)宾中两个(gè)宾语都与主语联系,是主语动作的承受者(zhě)。而(ér)主(zhǔ)谓宾宾补中的补语(yǔ)是用来补充说明宾语的。
这是从(cóng)概念区(qū)分(fēn)的。
脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩,低级趣味是什么意思 2、“主(zhǔ)谓宾补”中,如果将主谓去(qù)掉,宾语和(hé)补(bǔ)语是存在逻辑(jí)关系的(de),加入助动词可(kě)以构成一(yī)个完整的句(jù)子(zi)。
宾语从句的语序无论主(zhǔ)句是陈
1、主谓双宾中两个宾语(yǔ)都与主(zhǔ)语(yǔ)联系,是(shì)主语动作的承(chéng)受(shòu)者。
而主谓宾宾补中的(de)补语是用来补充说明宾语(yǔ)的。
这是从概念区分的。
2、“主谓宾补”中(zhōng),如果将主谓去掉,宾语和补语是存在(zài)逻辑关系的,加入助(zhù)动词可以构(gòu)成一个完整的句子。
宾语从(cóng)句的语序(xù)无(wú)论(lùn)主(zhǔ)句(jù)是陈(chén)述(shù)句还是疑问句,宾语(yǔ)从句都必须使用(yòng)陈述语序,即“主句(jù)+连词+宾语(yǔ)从句(主(zhǔ)语(yǔ)+谓语+……)”句(jù)式。
根据连接(jiē)词在从(cóng)句中所担(dān)任的(de)不同成(chéng)分(fēn),可分为以(yǐ)下(xià)四(sì)种:
1)连接(jiē)词(cí)+谓语。
连接词在(zài)从(cóng)句中作主语。
常见的连(lián)接词有: who,what,which等。
如:
Could you tell me who knows the answer,please?你能(néng)告诉我(wǒ)谁知道(dào)答案吗?
The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜子(zi)里有什(shén)么东西?
2)连接(jiē)词+名词+谓语。
连接(jiē)词在(zài)从句中作(zuò)主语的定(dìng)语(yǔ)。
常见的(de)连接词有:whose,what,which,how many,how much等。
如:
He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最好(hǎo)。
The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房(fáng)间里有多少(shǎo)人。
3)连接词+主语(yǔ)+谓语。
连(lián)接(jiē)词在从句中作宾语、状语或表语。
常见的(de)连接(jiē)词(cí)有(yǒu):who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不充当(dāng)任(rèn)何成(chéng)分)等。
如:
He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否去(qù)无锡(xī)旅行(xíng)。
主谓双(shuāng)宾和主谓宾补的(de)区(qū)别?
主(zhǔ)谓宾宾---两个(gè)宾语都和动(dòng)词有关(guān)系,都是(shì)动词(cí)的发生(shēng)对象,但两(liǎng)个(gè)宾语之(zhī)间无逻辑关系 ;主谓宾(bīn)宾补(bǔ)中,宾(bīn)语(yǔ)和补(bǔ)语(yǔ)有逻辑(jí)上的主谓(wèi)关系,或者补(bǔ)语(yǔ)是修饰宾语。
主(zhǔ)谓(wèi)双宾(bīn)中两个(gè)宾语都与主语联(lián)系,是主语动作的(de)承(chéng)受(shòu)者。
而主谓宾宾补中的(de)补语是用来补充说明宾语的(de)。
这是从(cóng)概念(niàn)区分(fēn)的。
主+ 谓(wèi)+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a ba脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩,低级趣味是什么意思g.= I bought a bag for my mother.
-
主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两(liǎng)种结构(gòu):I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法很简哪(nǎ)仔猜(cāi)单(dān):在宾语后加上be动(dòng)词,若(ruò)能构成完整句(jù)子(zi),则(zé)是补戚枯足语(yǔ)。
比如我(wǒ)们可以说John is our chairman. 所以(yǐ)上句中的our chairman是宾语补足语无法(fǎ)构成完整的句子,则为直接宾(bīn)语。
比如我们不(bù)能说:John is a cake. 所以a cake 是(shì)直接宾语。
-
主(zhǔ)谓(wèi)双宾结构就是主语+谓语+直接宾语+间接宾语,例如:my father will buy a walkman for me,主谓宾宾(bīn)补即是主语+谓(wèi)语(yǔ)+宾(bīn)语+宾语(yǔ)补足语。
例如(rú):let me alone
主谓双宾(bīn),两(liǎng)个宾语之间没的联系(xì),而(ér)主谓宾宾补,宾语和(hé)宾语补足语之间可以构(gòu)成一个完整的句子,像楼上的(de)那句。
ME和A BOOK之间没(méi)的联系,the room和warm是(shì)可(kě)以构成句子“the room is warm”的。
双宾(bīn)一般格式为sb. + sth.,宾语和宾补一(yī)般格式是sb./sth + adv/adj/非(fēi)完整类句子结李型构等。
未经允许不得转载:太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩,低级趣味是什么意思
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了