家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家(jiā)贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之家翻译是出自《送东阳马生序》的。

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家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观出自(zì)哪里，家(jiā)贫无从(cóng)致书以观(guān)每假借于藏书之家翻译(yì)

　　家贫，无从(cóng)致书(shū)以观(guān)，每假(jiǎ)借于藏书(shū)之家，手(shǒu)自笔录，计日以还(hái)。

　　翻译：（由于）家(jiā)庭贫寒，没有什么办(bàn)法买到书籍学习，（就）常常向有藏书的人家借书，亲(qīn)手(shǒu)抄录，计算好（归(guī)还的）日期（按时(shí)）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时即嗜(shì)学(xué)。

　　家贫，无从致书以观，每假(jiǎ)借于(yú)藏书之家，手自笔录，计(jì)日(rì)以还。

　　天大(dà)寒，砚(yàn)冰坚，手指(zhǐ)不可屈(qū)伸，弗(fú)之(zhī)怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人(rén)多以书假余，余因得遍(biàn)观(4斤是多少克，0.4斤是多少克guān)群书。

　　既加冠，益慕圣(shèng)贤之道，又患无硕师名人与游(yóu)，尝趋百里(lǐ)外(wài)，从乡之先(xiān)达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟(dì)子填其室，未尝(cháng)稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请(qǐng)；

　　或(huò)遇(yù)其叱咄，色(sè)愈恭(gōng)，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟(qí)其欣悦，则又请焉(yān)。

　　故(gù)余虽愚(yú)，卒获有所(suǒ)闻。

　　翻译(yì)

　　我年幼(yòu)时就非常爱(ài)好读(dú)书。

　　家(jiā)里贫穷，无法得到书(shū)来看，常常向藏(cáng)书的人(rén)家求(qiú)借，亲手抄录(lù)，计算着日期按时送还。

　　冬天非(fēi)常(cháng)寒冷，砚台里的墨汁都(dōu)结了冰(bīng)，手指冻得(dé)不能弯曲和伸直，也不放松(sōng)读书。

　　抄写完(wán)毕后，便马(mǎ)上跑去还书，不(bù)敢(gǎn)超(chāo)过约定的期限。

　　因(yīn)此有(yǒu)很多人都愿(yuàn)意把书借(jiè)给我(wǒ)，于是我能(néng)够遍观(guān)群书(shū)。

　　成年以后，我更加仰慕古代(dài)圣(shèng)贤的(de)学(xué)说，又苦于不能与学识渊博的老师和(hé)名(míng)人交往，曾经(jīng)赶到数(shù)百里以(yǐ)外，拿着经书向乡里有道德学问(wèn)的前辈请教。

　　前辈德高(gāo)望重，门人弟子挤满(mǎn)了他的屋子(zi)，他(tā)的(de)言辞和态度(dù)从未(wèi)稍(shāo)有委(wěi)婉。

　　我站着陪侍在他左右，提(tí)出疑难(nán)，询(xún)问道理，俯下身(shēn)子，侧着耳(ěr)朵恭敬(jìng)地请教；

　　有时遇到(dào)他大声斥责，我(wǒ)的表情更加恭(gōng)顺，礼节(jié)更(gèng)加(jiā)周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高(gāo)兴(xīng)了，则(zé)又(yòu)去请教。

　　所以我虽然愚笨(bèn)，但最(zuì)终获(huò)得不(bù)少教(jiào)益。

　　宋(sòng)濂(lián)（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今(jīn)浙(zhè)江(jiāng)浦江县）人(rén)，元末明初(chū)文学家(jiā)，曾被明太祖(zǔ)朱(zhū)元(yuán)璋誉为“开国文臣(chén)之首”，学者称太史公。

　　宋濂(lián)与高启、刘(liú)基并称为“明初诗文(wén)三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟庸党案而被流放茂州，途中(zhōng)病死于夔(kuí)州(zhōu)。

　　他的代表作品有(yǒu)《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》、《朱(zhū)元璋奉(fèng)天讨(tǎo)元北伐(fá)檄文(wén)》等。

家贫无(wú)从致(zhì)书4斤是多少克，0.4斤是多少克以(yǐ)观每假借于藏书之家(jiā)手自笔录计日以(yǐ)还(hái)是(shì)什么意思

　　年幼时团缓(huǎn)就爱学习。

　　因(yīn)为家中贫穷，无法得到书来(lái)看(kàn)，常(cháng)向藏书的人家(jiā)求借，亲手抄录，约(yuē)定日期送还(hái)。

　　出自(zì)明(míng)代文学(xué)家宋(sòng)濂创作的(de)一篇赠序(xù)：《送东(dōng)阳马生序(xù)》。

　　全文(wén)塌掘模结构(gòu)严(yán)谨，详略有致，用(yòng)对比(bǐ)说理，在叙事中穿插(chā)细节描绘，读来生散(sàn)吵动感人。

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