小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法及参考资料是改正(zhèng)号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来，再(zài)用引线引到空白(bái)处改正的(de)。

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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及(jí)参考资料

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调非练实不食的练实是什么意思，练实指的是什么整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把(bǎ)错误之处圈起来(lái)，再用(yòng)引线(xiàn)引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　2.删(shān)除(chú)号(hào)：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表(biǎo)明(mí非练实不食的练实是什么意思，练实指的是什么ng)增补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒(dào)的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起来(lái)，并(bìng)画出(chū)引线指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引线向左延(yán)伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明(míng)移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移(yí)至箭头前(qián)直线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线(xiàn)，是(shì)表示(shì)把(bǎ)符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排(pái)齐号：表明应(yīng)排列整齐(qí)。

　　在行列(liè)中不齐的(de)字句上下(xià)或左右画出(chū)直线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错处的(de)上方或(huò)下方画出三角符号(hào)，并在(zài)原删除符号上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方，行(xíng)与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号(hào)：表明(míng)字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字(zì)号：表明空(kōng)一字距(jù);表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码号：用(yòng)以(yǐ)改正上下角(jiǎo)码(mǎ)的位置。<非练实不食的练实是什么意思，练实指的是什么/p>

　　15.分开号：用以分开外文(wén)字母(mǔ)。

小学修(xiū)改符号的用(yòng)法及画法

　　小学修(xiū)改符号的(de)用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符号的(de)用法

　　1、删除号：用来删除句子或者(zhě)文(wén)章中，不必(bì)要的多余的词语和句子。

　　替(tì)边号，替换句子或者文章中表(biǎo)达不(bù)正(zhèng)确的形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句子或(huò)者文章中缺(quē)失(shī)的主语或者(zhě)内容。

　　对调号对(duì)调句子(zi)或(huò)文章中(zhōng)错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一(yī)样(yàng)，但(dàn)是调换(huàn)的位置比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示(shì)陈述句末(mò)尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例(lì)春天的(de)百花(huā)送(sòng)来(lái)了浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁(shuí)不(bù)知道这(zhè)件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反(fǎn)问(wèn)句末(mò)尾(wěi)的(de)停(tíng)顿。

　　这是(shì)多么平(píng)静(jìng)的一片原野，世界(jiè)上哪有不包含(hán)矛盾(dùn)的事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分句之间的停顿，有分清分(fēn)句层次的(de)作用。

　　凡是复句中用逗号不(bù)能很清楚(chǔ)地表示层次(cì)的地方就用分号(hào)。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号(hào)：表明需要改(gǎi)正错误(wù)，把错误(wù)之处圈起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除(chú)号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　对调号：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语(yǔ)位(wèi)置(zhì)的(de)转移，将要链亩转移(yí)的部(bù)分圈起来(lái)，并(bìng)画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　接排(pái)号：表明两行文(wén)字之间(jiān)应接排(pái)，不需(xū)另起一行(xíng)。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地(dì)方(fāng)，用引线向左延伸到起段(duàn)的(de)位置。

　　3、移位号(hào)：表(biǎo)明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是(shì)表示(shì)移至箭头前(qián)直(zhí)线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符(fú)号内的文字移至(zhì)开(kāi)口处两(liǎng)短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　排(pái)齐号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐，在行列中不齐的字句上下或左右画出(chū)直(zhí)线。

　　4、保留(liú)号(hào)：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或下方画出三角符(fú)号，并在原删除符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明(míng)在字与字(zì)或行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方，行(xíng)与行之间的左(zuǒ)右(yòu)处(chù)。

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