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  带(dài)符号(hào)搬家法

  当一个计算题只有同一(yī)级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘除或只有加(jiā)减运算(suàn))又没有括号(hào)时,我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加减运(yùn)算中添(tiān)括(kuò)号时,括号(hào)前(qián)是加(jiā)号,括号(hào)里不变号,括号前是减(jiǎn)号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中添括(kuò)号时,括号前(qián)是乘号(hào),括号里不(bù)变号,括号前是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算,首先我们(men)要知道好朋友数。

  一位数(shù)中,那两个(gè)数相(xiāng)加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五(wǔ)对数两(liǎng)两相(xiāng)加(jiā)等于10,我们(men)把他们叫做好朋友数。

破十法

  加(jiā)法学会了,现在我们来看一下减法吧~

<裤子175是几个xp>  计算15-3,宝贝儿(ér)们都知道15是一(yī)个(gè)两位数。

  十位上的1代表1个10,个(gè)位(wèi)上的(de)5代表1个(gè)5。

  所以,可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先用(yòng)小数去减。

  5-3够减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学快速口算(suàn)方法

  只要熟练掌握计算法则和运算顺序,根(gēn)据题目本身的特(tè)点,使贺咐埋(mái)用合理(lǐ)、灵(líng)活的计(jì)算方法,化繁为(wèi)简,化(huà)难为(wèi)易,就(jiù)能算得又(yòu)快(kuài)又准确。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运(yùn)算(只有乘除(chú)或(huò)只(zhǐ)有加减运算)又(yòu)没(méi)有括(kuò)号时,我们可以“带符(fú)号搬(bān)家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法(fǎ)二(èr):结合律法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加(jiā)减运(yùn)算中添括(kuò)号时,括(kuò)号前是加号,括号里不变号(hào),括号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号时(shí),括(kuò)号前(qián)是乘号(hào),括号里不变号,括(kuò)号(hào)前是除号,括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中去(qù)括(kuò)号时,括(kuò)号前是加号,去掉括号不变号,括号前是减(jiǎn)号,去掉括(kuò)号要变号(原来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现(xiàn)在就(jiù)要(yào)变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除(chú)运算中去括号(hào)时(shí),括号前是乘(chéng)号,去掉括(kuò)号不变号,括号前是除号(hào),去掉括号(hào)要变号(原来括号(hào)里(lǐ)的乘,现在就要变为除(chú);原来是除,现在(zài)就要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分配律法

  分配法

  括号(hào)里是加或减运算,与另一个数相乘(chéng),注(zhù)意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同(tóng)因数(shù)的提取。

  例(lì)如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就(jiù)知道这个方法的含义。

  用此方法时,需要注意(yì)观(guān)察,发现规律。

  还要注意还哦(ó),有借(jiè)有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法(fǎ)

  拆(chāi)分法就是为了方便(biàn)计算,把一个数拆成(chéng)几个(gè)数。

  这(zhè)需要掌(zhǎng)握(wò)一(yī)些(xiē)“好朋友(yǒu)”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要注意不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8裤子175是几个x×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子(zi)熟练运用(yòng)速算方法,需要通(tōng)过持之以(yǐ)恒的练习(xí),提升计算能简液力,这样,无(wú)论平时做作业还(hái)是考试都能(néng)游刃(rèn)有余(yú)。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行口算(suàn)练习,培养孩子快速、准(zhǔn)确口算(suàn)的能力。

  在练习(xí)过程(chéng)中,也(yě)要(yào)记录好用时,做(zuò)完后马上核(hé)对(duì)正误,并分(fēn)析(xī)做错的(de)原因。

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