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徐海为是谁?

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  高考结束的考(kǎo)生们通常都想(xiǎng)要好好的放松(sōng)一下,这是无(wú)可厚非的,但考生们在面(miàn)对志愿填报的(de)时(shí)候千万不要盲目(mù)选择(zé)。

  一定要了(le)解具(jù)体四川高考(kǎo)志愿填报的(de)系统(tǒng)入口、四川高考志愿填(tián)报时间以及填报方法,本文(wén)小(xiǎo)编整理了一些关于四(sì)川高考(kǎo)网站(zhàn)志(zhì)愿(yuàn)填报入口(kǒu)的相关信息。

一(yī)、2020年四川高考网上(shàng)志愿填报入口

  考生请注(zhù)意,2020年(nián)四川高(gāo)考志愿填报网站,唯一的入口就(jiù)是四川省教育考试(shì)院官方网站,考试可(kě徐海为是谁?)以登录该系统填报志愿。

  2020年(nián)四川高考网上志愿填(tián)报入口:四川省教(jiào)育(yù)考试院(yuàn)网(wǎng)址为:https://www.sceea.cn/

二、四川(chuān)高考志(zhì)愿填报(bào)注意(yì)事项和指南(nán)

  高考志愿(yuàn)填报的注(zhù)意事项有哪些

  1、对于高考志愿填报,可(kě)以填报四个学校,每(měi)个(gè)学校可(kě)以填报六(liù)个专业(yè)。

  考生需要注(zhù)意的(de)是,在填写志愿的时候(hòu),代(dài)码(mǎ)一定要(yào)填报准确。

  在填报志愿(yuàn)的时候,考生在填第一个学校的时候,可以(yǐ)填的(de)稍微高一(yī)点,第二个和第三个(gè)志愿(yuàn)可以填和你高考成绩排名(míng)差不多的(de),最后第四(sì)个(gè)可以填的(de)稍低一些(xiē)。

  这样拉开(kāi)梯(tī)度(dù)来填报高考志愿,比较有保障。

  2、高考文理类考(kǎo)生填报高考志愿采用的(de)是平(píng)行志愿和整体志愿两种,一般都(dōu)包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院(yuàn)校,每所院校志愿(yuàn)中都包含六(liù)个专业志愿和一个(gè)专业服从调剂志愿(yuàn)。

  而体育类(lèi)考生在填(tián)报志(zhì)愿的(de)时候可以填报五所院(yuàn)校,但是每所院(yuàn)校志(zhì)愿中包(bāo)含四个(gè)专业志愿和(hé)一(yī)个专业服从志(zhì)愿。

  3、考生(shēng)在填报平行志(zhì)愿时要注(zhù)意,平行志愿是有录取顺序的,并不是成绩达到各高校的录取条(tiáo)件后,就可以被几所院校同(tóng)时录取(qǔ)的。

  事(shì)实(shí)上,考(kǎo)生的档案在投到某一所高校后,就不(bù)会再到其(qí)他(tā)的学(xué)校,所以对于(yú)考生来说,投(tóu)档录取(qǔ)的机会仍然只有(yǒu)一(yī)次。

  高(gāo)考志愿填报技巧有哪些

  了解本科(kē)专业目录非常(cháng)重要

  12个学科门类,92个专业类(lèi),506个(gè)专(zhuān)业。

  (普通高等学(xué)校本科(kē)专业目录(2012年))

  十二个学科门类往下(xià)有(yǒu)很多(duō)细分,在我(wǒ)们本科专业里就是(shì)叫(jiào)专业类(lèi)。

  国家教委的专业目录里92个专业类,92个专(zhuān)业类下面再细分就是506个(gè)专(zhuān)业(yè)。

  不同的(de)学校开设的不一样,招(zhāo)生也(yě)不(bù)一样。

  506个专(zhuān)业中比较大众化的应该是将近200个(gè)专业。

  特别要提醒大家注意工学

  在92个专业类里头工(gōng)学占了31个,占到(dào)三分之一左右(yòu),在专业数506个里,工(gōng)学占了169个,又是(shì)三(sān)分之(zhī)一左右。

  教育(yù)部一(yī)个统计,就全国的大学生在校生人数里学工科的也(yě)占(zhàn)了三(sān)分之一左右(yòu)。

  所以其实在高考志愿填报的过程中,我们很多家长可(kě)能系数比较多(duō)的,或者说您面临(lín)的大学专业选(xuǎn)择里比较多(duō)的还是工学。

  比较好就(jiù)业也恰好是工(gōng)学,因为社会需求量非常大。

三、四川高考(kǎo)志愿填(tián)报相(xiāng)关文章分(fēn)享

四川高考志(zhì)愿填报系(xì)统入(rù)口(kǒu)网(wǎng)址 附填报网站系统教程

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   二、四川高考志愿填报教(jiào)程和指南

   考(kǎo)生高考时,感觉(jué)一般会比(bǐ)模拟考试(shì)时(shí)的(de)状(zhuàng)态要好,因此在估分时(shí)可适当地加分(fēn),但不能过多地加分或减(jiǎn)分,因为感觉毕(bì)竟(jìng)是感觉。

  同时,在估分时(shí)还要(yào)注意一些学科的估(gū)分要点:

  

   1.语文。

  各(gè)门(mén)学(xué)科中最难估分的要数语文。

  虽然客观题部分比较容(róng)易估分,但其后(hòu)的几类题(tí)由(yóu)于弹性比较(jiào)大,考(kǎo)生就应(yīng)该特别注意。

  例如现代文阅(yuè)读部分,如果与标准答案不一致(zhì),则要看与标(biāo)准(zhǔn)答案(àn)是(shì)相近(jìn)还是(shì)相悖,如果相近,还(hái)要严格(gé)比较(jiào)两者,看(kàn)角度(dù)是否一致。

  作文评(píng)分是(shì)按(àn)基础(chǔ)等(děng)级(jí)与发展等级(jí)两个分数(shù)进(jìn)行评(píng)判的,一个基础(chǔ)等级50分,发展等级(jí)是10分,在发展等级里有一(yī)项突出的,都可(kě)以加1—10分。

  基础(chǔ)等级(jí)的估分要从主题、结构到语(yǔ)言逐项(xiàng)衡量。

  在第二(èr)部分评分中,如果作文跑题(tí),不(bù)可能拿(ná)到发展等级的(de)分。

  但(dàn)是现在(zài)高考的(de)作文在写作表(biǎo)达方(fāng)式(shì)上,文体限制不大,可以写记(jì)叙经历(lì),编些(xiē)故事,也可以(yǐ)发表议论,展开联想,这(zhè)样的要求再跑题恐怕(pà)是很难了。

  所以在估分的时(shí)候不要(yào)过分悲观。

  

   2.数学(xué)、物理。

  数学(xué)一般就是按(àn)步骤给分(fēn),没(méi)有太多的灵活(huó)性。

  在(zài)估(gū)数(shù)学(xué)分时,重(zhòng)点在大(dà)题的估(gū)分上(shàng),要按步骤算分,解题的方法可(kě)能不一样,但是在步骤(zhòu)上(shàng)相当的位(wèi徐海为是谁?)置(zhì)会给同样的分。

  

   物理的(de)步骤分也(yě)是很重(zhòng)要的,但是不一定是非得要和标准答案相同。

  只要(yào)叙述得很清楚(chǔ),逻(luó)辑关系(xì)上比较明朗的(de)话(huà),同样会给(gěi)分。

  因(yīn)此,物(wù)理答题的步骤、程(chéng)序(xù)往往比答案还要重要(yào)。

  一般(bān)情况下:考生估分(fēn)可能会偏(piān)高,因为考生只会对答案(àn),认为答案对了(le)就(jiù)会得分。

  而物理(lǐ)阅(yuè)卷更注重答案是怎样来的,根据是(shì)什么。

  有些考生答案(àn)也许错(cuò)了,可他得的分也许(xǔ)比答案(àn)对的考生(shēng)高,原因之一就是解答过程的完(wán)整性(xìng)。

  

   3.政治。

  对于政治(zhì)题的估分,不是答得(dé)内容(róng)越多越给分,而是要看是否将观(guān)点答出来了,才(cái)能给分(fēn)。

  因此,政(zhèng)治估分应(yīng)把“踩点(diǎn)”和“踩意(yì)”相结合(hé),也就是说不(bù)一定(dìng)完全“死抠(kōu)”标准答(dá)案,只要表达(dá)的意思比较(jiào)接近标准答案,表述清楚、明确(què)就可以适当给自己加分。

  但这种“踩意”也不(bù)是(shì)无边无沿,还要(yào)以标(biāo)准(zhǔn)答案为纲,要(yào)把握好这个(gè)度(dù)。

  

   4.历史。

  历史估分容(róng)易偏高(gāo)。

  考生(shēng)在估分时(shí)应注意以下几点(diǎn):①在1分的分点下(xià)常包括(kuò)若干句话(huà),一般情况下,只(zhǐ)要答(dá)上了一个神(shén)猜方面的一句话,就能加上这(zhè)1分了。

  ②答题里面(miàn)如果出现判断错(cuò)误,后面的即使答对了,也不要(yào)给自己(jǐ)加分。

  因为判断错(cuò)了,阅卷者就(jiù)不再往下看了。

  ③估(gū)分要注意抓(zhuā)关键词,虽然你(nǐ)的答案所有(yǒu)的话和标(biāo)准答案(àn)都(dōu)比较相像,但最关键的那个词没(méi)有,也(yě)不要加分,因为阅卷(juǎn)时就是找那个(gè)关(guān)键词。

  

   5.英语(yǔ)。

  英语最好按(àn)照(zhào)自(zì)己平时的情况估(gū)分,因(yīn)为英语考题客(kè)观题比(bǐ)重大,估分相对容易,比(bǐ)较(jiào)难估的(de)只是作文(wén)。

  在对作(zuò)文进行估分时,最好按照自己(jǐ)平(píng)时的情况(kuàng)估分。

  

   学(xué)生(shēng)第(dì)一遍(biàn)估分可以把自(zì)己认为(wèi)“可得可不得”的(de)分数全部算在得分之列;第(dì)二遍再按此方法细估一遍,找(zhǎo)一个平均值;第(dì)三遍是把这部分分数全(quán)部排除在外;第四遍(biàn)按此方(fāng)法细(xì)估;第(dì)五遍是用最(zuì)高(gāo)得分键锋加上最低得分,然(rán)后得平均分;第(dì)六遍是用细估的最(zuì)高分加(jiā)上最低分得(dé)平均分,最后再平均。

  一般情况下,学生估分高低(dī)与学生本人(rén)的性格有很(hěn)大的关系(xì),因此家长(zhǎng)、老(lǎo)师(shī)也应结合学生具体情况因人而异。

  

   高考(kǎo)估分(fēn)时应充分考(kǎo)虑以(yǐ)下三种(zhǒng)情况:

  

   第一种情况,估分之前要吃游亮型透标准(zhǔn)答案,然后回忆自己答题的情(qíng)况如何。

  题目不仅(jǐn)要(yào)答对,还要看答得是(shì)否完整。

  因为少一个(gè)步(bù)骤或少一个论点,都会被扣分;第二种情况(kuàng),对于(yú)结果错了的(de)答题不能全盘(pán)否定,有些(xiē)时候中(zhōng)间的某(mǒu)些步骤(zhòu)是(shì)对的(de),也可(kě)能会得分。

  但是,这种情况下,分数要往低处(chù)估。

  如果(guǒ)解答的(de)方法和标准答案不一致(zhì),最好(hǎo)请老(lǎo)师来把关。

  第(dì)三种情(qíng)况,考生要(yào)检验自(zì)己是(shì)否运用了一些未经推导的公(gōng)式。

  也就是说,只(zhǐ)有(yǒu)课本上黑体字(zì)的(de)公式(shì)和定理才能直接(jiē)引用,否则也会被扣分。

  另外,那些(xiē)平时(shí)粗心大意(yì)的(de)考生还要注意,考(kǎo)试(shì)时不(bù)要有漏(lòu)写、漏答的情况出(chū)现(xiàn),譬如(rú),在做应用题时(shí),为了节约(yuē)时间,经常不写“答”字。

  如果(guǒ)在高考(kǎo)中(zhōng)出(chū)现这(zhè)种情况,当然会(huì)被(bèi)扣分。

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