原生家庭是指离异吗，为(wèi)什么说原(yuán)生家庭可怕原生家(jiā)庭不(bù)是(shì)指离(lí)异的(de)。

　　关于原生家庭(tíng)是(shì)指离异(yì)吗(ma)，为什么(me)说原(yuán)生家(jiā)庭可怕以及为什(shén)么说原生家庭可怕(pà)，什么(me)叫(jiào)原生家庭呢，原生家庭对一个人的(de)影响有哪些，离异家(jiā)庭孩子(zi)心理缺陷，原生家庭缺爱型(xíng)抑郁性格表现等问题，小编将为你整理以下(xià)的(de)生活(huó)小知识：

原生家庭是指离异(yì)吗夂叫什么部首怎么读，夂叫什么部首拼音，为(wèi)什(shén)么说(shuō)原生家庭可怕

　　原生家庭是(shì)一个社会(huì)学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活在一(yī)起的家庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的(de)家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生家庭和(hé)新(xīn)生家庭的关(guān)系。

　　当我们(men)的家庭(tíng)还是(shì)原生家庭时(shí)，子女(nǚ)应当孝(xiào)敬(jìng)父母，父母应(yīng)当(dāng)关心(xīn)子女的生活。

　　当我们(men)有了新生家庭(tíng)后，在这个新生(shēng)家(jiā)庭中妻子与(yǔ)丈夫(fū)二人(rén)要结合(hé)为一体，应该尽量在(zài)精(jīng)神和物(wù)质上从对原生家庭(tíng)的(de)依赖或(huò)影响中走出(chū)来，注重新生家庭中夫妻二人的合(hé)一，更(gèng)多(duō)地(dì)尊重新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人要认识(shí)自己原生家庭的影响，才(cái)不致将原生家庭一些(xiē)负面的元(yuán)素(sù)带到新(xīn)家(jiā)庭去。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭对孩子影响的(de)不同

　　原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的孩(hái)子和(hé)离(lí)异家庭的(de)孩(hái)子，他(tā)们的成长过程就是不一样，缺少了一份父母的爱，在十几(jǐ)年的成(chéng)长中，对(duì)于性格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发(fā)自内(nèi)心的自信，亲生父母打骂是怎么也进不(bù)了孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的孩子，就不一样了，不(bù)是亲生的父母(mǔ)打不敢(gǎn)打(dǎ)，骂(mà)也不(bù)敢骂，生怕两者(zhě)之间的生(shēng)气越来越生(shēng)。

　　那些已(yǐ)经离(lí)异过(guò)的父(fù)母或者孩子(zi)，既然已经选择，前路(lù)漫漫，往事清(qīng)零(líng)，让新的(de)一(yī)年里(lǐ)有个好运气，过好自(zì)己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由(yóu)，因为(wèi)没了这些爱，你才要更强大和更努力，让自己的(de)以后过(guò)得更好。

原(yuán)生家(jiā)庭问题(tí)是指什么

　　在(zài)社会学的定义上，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍和父母在一起生活(huó)的(de)家庭。

　　一(yī)个(gè)温馨(xīn)、充满爱和(hé)关怀(huái)的原生家庭，对子女的(de)性格塑造有着(zhe)至关(guān)重要的正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生(shēng)家庭，对孩子的心理，则会带来严重(zhòng)的(de)伤(shāng)害。

　　奥地(dì)利著名心理学家阿德勒曾说过这样(yàng)的一句名(míng)言：幸(xìng)福(fú)的人，一生都被童年治愈(yù);不幸的人，一(yī)生都在治愈自己的童(tóng)年(nián)。

　　他(tā)这句话，将原生家(jiā)庭对孩(hái)子心理抚慰的影(yǐng)响力，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一(yī)个原(yuán)生家庭中，父(fù)母的漠(mò)视，会对孩子的身心成长，造(zào)成深深的伤害(hài)。

　　孩(hái)子在这样的一(yī)个家庭中长大成(chéng)人，自我的人生观、价(jià)值观以及世界(jiè)观，都(dōu)会受到负面的影响。

　　最典型(xíng)的一(yī)个表现，就是会使得(dé)孩子的性格变(biàn)得更孤(gū)僻自(zì)闭(bì)，不愿(yuàn)敞开(kāi)心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也(yě)就(jiù)会让孩子疏远了这个世界，也将会极大(dà)地(dì)缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱(ài)一个(gè)孩子，而忽略另一个孩子心(xīn)理感受(shòu)的亲子关(guān)系(xì)。

原生(shēng)家(jiā)庭问(wèn)题(tí)都有哪些问题(tí)

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲突的家庭环境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往往会认为，大声争(zhēng)吵和辱骂是正(zhèng)常的沟(gōu)通(tōng)方式。

　　因此，在(zài)他们成(chéng)年后(hòu)，往往也会用(yòng)这种沟通方式去(qù)和他人相处(chù)，这很容易伤害亲(qīn)密关系(xì)。

　　另外(wài)，在一个父母双方都经常情绪低落、互相争吵的(de)环(huán)境(jìng)中长大，会(huì)大大提高孩(hái)子的焦虑水平。

　　他们可能会(huì)产生信任问(wèn)题，认(rèn)为(wèi)家庭生(shēng)活(huó)是不稳固的(de)，所(suǒ)有(yǒu)的关(guān)系都是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母(mǔ)的拒绝(jué)和忽视

　　孩子需要父(fù)母看(kàn)到并(bìng)接(jiē)受(shòu)他们真实的样子。

　　如(rú)果父(fù)母不能(néng)看到孩子(zi)真实的性格，而一味(wèi)用自(zì)己理想中的样子去要求孩子，孩子就会很(hěn)容易情绪低落、缺乏(fá)自信、没(méi)有主见――经常(cháng)需要别人对(duì)自己的评价，让(ràng)别人告诉(sù)自己应该怎(zěn)么做。

　　就比如说，一个生性羞涩(sè)的孩子，但父(fù)母却总(zǒng)让他应对各(gè)种社交(jiāo)场合，孩子并不会真(zhēn)的如父(fù)母期望(wàng)的那(nà)样发生(shēng)改变，反而他们会因(yīn)此(cǐ)不(bù)能了解自己的优势(shì)和(hé)弱点。

　　他们可能(néng)会发展(zhǎn)出冲突(tū)的自我认知，经常会这样想：我现在(zài)是这样，但我本应(yīng)是另外的样(yàng)子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真实(shí)的样子(zi)，拒绝接(jiē)受孩子的本性，一方面会导致孩子一直(zhí)到成年都总觉(jué)得自己不(bù)够好，另一方面，他们中的很(hěn)多人也变成(chéng)了吹毛求疵(cī)的(de)人(rén)，经(jīng)常用(yòng)不合(hé)理的标(biāo)准来要求(qiú)他人。

　　2、是受(shòu)过情感/身(shēn)体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非(fēi)常复杂的问题，它对孩(hái)子造(zào)成的影响用好几篇论文也说不(bù)完。

　　一(yī)般来说，受到虐待(dài)往往(wǎng)会造(zào)成这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自(zì)我评价过低(dī)、好斗、亲密(mì)关系和(hé)两性关系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失或在(zài)情感上遭到父(fù)母中(zhōng)某一方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺(quē)爱的，他们并不缺衣少食，却从来都感(gǎn)受(shòu)不到父母的爱(ài)，和(hé)父(fù)母之(zhī)间有强烈的距离感。

　　事实上，往往这(zhè)些父(fù)母自身存在很严重的问题(他(tā)们也是(shì)原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩(hái)子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他(tā)们之所(suǒ)以(yǐ)感受不到父母的爱，是因为不够好(hǎo)或完(wán)美。

　　他(tā)们可能会变成完美主义者，以(yǐ)离谱的高(gāo)标准来要求自己(jǐ)以及自己(jǐ)身(shēn)边的人(rén)。

　　而(ér)因为他们觉得自己不(bù)够好，也(yě)就会很难对自己的伴侣(lǚ)敞开(kāi)心扉，分(fēn)享自己的感觉(jué)和(hé)想(xiǎng)法(fǎ)。

　　因为(wèi)他们总是担心(xīn)，一旦对方知道了(le)自己(jǐ)真实的样子，就会失去对(duì)方的尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的(de)可能是(shì)，他们也(yě)有(yǒu)可(kě)能会极端依赖(lài)自己(jǐ)的伴侣，希望(wàng)伴侣能够(gòu)给他们那些没有从父母身上(shàng)获(huò)取的、无穷无尽的(de)爱(ài)。

原生(shēng)家庭为什么对一个人(rén)影响很(hěn)大(dà)

　　早年的情感会决定你的言(yán)语，言语会决定你的社(shè)会性，社会性(xìng)就是社(shè)会交(jiāo)往的能力(lì)，而社会性，又会影响(xiǎng)到你后(hòu)边的(de)认(rèn)知(zhī)方式。

　　当你(nǐ)尚(shàng)不具备判断能力时，你最基本的认(rèn)知来自你的(de)家(jiā)庭(tíng)。

　　不仅仅是你的世界观、人生(shēng)观(guān)、价值观(guān)受到它的强(qiáng)烈影响(xiǎng)，而且(qiě)你(nǐ)为(wèi)人处世的方式方法、你思考问(wèn)题的方(fāng)式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良(liáng)好的家风、教育和财力为个人的(de)长进(jìn)提供了(le)较好(hǎo)的基础和(hé)条(tiáo)件，如(rú)果(guǒ)你(nǐ)有幸(xìng)生在这(zhè)样的(de)家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的(de)影响程度(dù)高低来自(zì)于你个体独立的力量和家(jiā)庭影响(xiǎng)的力量对比(bǐ)：如果你个(gè)体(tǐ)独立(lì)的力量越(yuè)大，那他们(men)的(de)影响越(yuè)小;反之，如果(guǒ)你(nǐ)个体独立的力(lì)量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成(chéng)因上(shàng)可以分为(wèi)情(qíng)感忽(hū)视型、情感虐待型和(hé)情感混(hùn)乱型(xíng)。

　　情(qíng)感忽(hū)视型指的是父母对(duì)孩(hái)子关(guān)爱太少，容易(yì)让(ràng)孩子通(tōng)过讨好(hǎo)来获(huò)得(dé)爱，觉(jué)得自己不配被(bèi)爱，渐渐发展(zhǎn)为依赖类型(xíng)中的(de)焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是(shì)孩子的父母惯用打骂和贬低的方式教育孩子，这容(róng)易让(ràng)孩(hái)子(zi)开(kāi)始自我(wǒ)否(fǒu)定，对他人抱有敌意(yì)和(hé)惧意，发(fā)展为(wèi)依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父(fù)母自身有严重的心理问(wèn)题(tí)，情绪不稳(wěn)定，常(cháng)常(cháng)给孩子(zi)造成巨大(dà)创伤，事(shì)后又极力(lì)弥补或者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别(bié)不(bù)出好坏情(qíng)绪(xù)，发展为依恋类型中的混乱(luàn)型。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经常指责(zé)别人(rén)的人，往(wǎng)往看(kàn)到的是(shì)别人(rén)的错误、缺点(diǎn)和不足，并且(qiě)会把(bǎ)结果(guǒ)的糟(zāo)糕(gāo)和自己(jǐ)不(bù)好(hǎo)的感受，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的(de)感受会非常(cháng)糟(zāo)糕，就像一无(wú)是处(chù)的人(rén)，不论(lùn)怎么做都无法满足这类人的要求。

　　指责是一个(gè)代际传(chuán)承的问(wèn)题，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往往有个喜欢指(zhǐ)责他们的父母(mǔ)，在(zài)他们的父母看(kàn)来，他(tā)们没(méi)有(yǒu)优点，不应该犯错，在都是(shì)你不(bù)好、都是你的错(cuò)、都是(shì)因(yīn)为你(nǐ)的批评中长(zhǎng)大。

　　因(yīn)此，他们(men)非但不会变得(dé)宽容理解，反而(ér)会(huì)内(nèi)化他们的(de)父(fù)母(mǔ)的形(xíng)象，在内心塑造一(yī)个无比严厉的批评者，对自己(jǐ)和(hé)对(duì)他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父母的模样(yàng)，用(yòng)指(zhǐ)责来诱(yòu)导(dǎo)他人，来验证早年经验的(de)正确(què)性。

　　如(rú)果你想要(yào)改(gǎi)善(shàn)和这类人之间(jiān)的关系，就不能受(shòu)其潜(qián)意识诱导，而要在他每一次(cì)指(zhǐ)责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就越容(róng)易发生情感操(cāo)控的情况。

　　全(quán)球反情感暴(bào)力专家(jiā)、美国(guó)著名(míng)心理学博士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯在(zài)她的书《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密关系中(zhōng)的情感操(cāo)纵，指的是运(yùn)用情感成为伤害(hài)对(duì)方的武(wǔ)器，支配、胁迫(pò)他人，从(cóng)而使自己的目(mù)的得以达(dá)成(chéng)。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈(mā)妈(mā)宋倩(qiàn)的关系便可以体现这一(yī)点，宋(sòng)倩对英子说的最多的(de)话就是：英子，你可(kě)是妈的(de)一(yī)切(qiè)呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的(de)一块肉、妈是和你(nǐ)最(zuì)亲的人了，还能害你(nǐ)呀!这样的(de)缺乏边界的情感关系(xì)，会让人变(biàn)得窒息，英子最后得(dé)抑郁症也(yě)证实了(le)这一点。

原生家庭缺爱的(de)人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定(dìng)有特别不容(róng)易的一面，但(dàn)也有特(tè)别强大的一(yī)面。

　　如果你小时(shí)候很(hěn)孤单，少(shǎo)有人(rén)陪伴和照顾。

　　那你为了活下(xià)来，往往会(huì)更加(jiā)独立(lì)，有超(chāo)过同(tóng)龄人的生活(huó)自理能(néng)力;如果你(nǐ)父母情绪比较暴躁(zào)，那你为(wèi)了家庭(tíng)和睦(mù)，让父(fù)母少生气，就会不知不觉练就超过(guò)同龄人(rén)的情绪观察能力和(hé)共情能力，时间长了就像有(yǒu)情绪读心(xīn)术一样，能准确(què)把(bǎ)握(wò)别人此时此刻的情绪，更知道别人想听的话(huà)和希望你做的事;如果你的父母把你交给亲(qīn)戚朋友老师轮流(liú)带，那你就会练就很(hěn)强(qiáng)的(de)适应能力，甭管跟(gēn)谁都(dōu)能(néng)相(xiāng)处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也(yě)被赋(fù)予了特(tè)殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来依(yī)然会在某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该(gāi)做的不(bù)是嫌弃它(tā)们，而是(shì)感谢它们，拥抱它们，善用它们(men)。

　　它们其实(shí)早就成为了你的(de)一(yī)部分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后，你值得被爱(ài)，你身上附(fù)加的种种(zhǒng)力量也值得被爱。

　　而那个地方藏着的(de)，其实就(jiù)是(shì)你内心(xīn)深处那(nà)个弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩(hái)子是(shì)你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个(gè)无助(zhù)的孩子，但现在，这(zhè)个孩子(zi)有了依靠(kào)。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把他抚(fǔ)养长大。

　　当你(nǐ)的内心小(xiǎo)孩成长了，觉醒(xǐng)了，放开了，不(bù)再恐惧了，再加上帮助过你的特质加(jiā)持，你甚至(zhì)会比从(cóng)小一帆风顺的孩子(zi)，更加有力量(liàng)。

　　尼采曾(céng)说：杀(shā)不死(sǐ)我的，会(huì)使(shǐ)我更(gèng)强大。

　　大成(chéng)就者，往往都曾经历(lì)常人所不能承受之痛(tòng)。

　　你经历(lì)过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实(shí)的自己(jǐ)，善用你(nǐ)特殊经(jīng)历赋予你的特质，发挥出更(gèng)大的(de)潜能。

　　他们将爱情问题首(shǒu)先(xiān)看(kàn)做是一个被爱的问题(tí)，而不是去爱和有没(méi)有能力去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有(yǒu)相关(guān)的知识并付出(chū)相应的努力。

　　非安全型(xíng)人格其实，是没有(yǒu)爱的能力的(de)，因(yīn)为(wèi)缺爱，他们在(zài)两性关(guān)系中，更多的是索取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆的理论(lùn)，其实爱的能力，应该是有勇(yǒng)气不计回报的去爱一个人，全心全(quán)意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使(shǐ)我(wǒ)们成长，让我们得到(dào)幸福。

　　在我们(men)年幼的(de)时候(hòu)，如果(guǒ)你感觉到(dào)被你妈(mā)妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识(shí)的知(zhī)道，你妈(mā)妈(mā)那时候需(xū)要工(gōng)作(zuò)，保证你(nǐ)的生活。

　　你(nǐ)爱着(zhe)你的母亲，其实就(jiù)更不应(yīng)该去记恨她那么久，那么多年。

　　你(nǐ)需(xū)要(yào)与自(zì)己和解，你(nǐ)欠你母亲一(yī)句原谅(liàng)。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 夂叫什么部首怎么读，夂叫什么部首拼音