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　　集美大学(xué)自(zì)考(kǎo)和(hé)高考的区(qū)别(bié)

　　高考，全称为“普通高等学(xué)校招生(shēng)全国统一(yī)考试”，基本上是(shì)社会(huì)中所有(yǒu)人员期待(dài)成(chéng)才的一种现毁掉一个女人最好的办法名声，毁掉一个渣女最好的方法实(shí)性必备途(tú)径(jìng)，其价值意义无(wú)异于古代(dài)封建时(shí)期的科举取仕一般(bān)，是(shì)所有社(shè)会学子登上高等知识殿堂的(de)必经(jīng)途径，社会中称之为“全日制(zhì)”或“普招生”。

　　而自考(kǎo)，通称为“高等教育自学(xué)考试”，从1981年正式开(kāi)考以(yǐ)来，由于学习方式的开(kāi)放性特点，以及(jí)理论知识的(de)完备性要(yào)求，而广受专科学生以及社会励志改(gǎi)变命运人(rén)士(shì)的欢迎。

　　自考就(jiù)是那一扇重新(xīn)让(ràng)为你打开的窗。

　　01、自考是高考的重要补充手段

　　普通高等教育是社会正常化教育机制模式(shì)；

　　而继续教育则是社会中在职人员追求上进的最有效手段，自考作为(wèi)继续教育的先行者，起到了对(duì)于高考制度(dù)最实(shí)际(jì)的补充作用(yòng)。

　　自考人群主(zhǔ)体基(jī)本上面向的是(shì)大中专院校学生、高考失榜、生活不如意以(yǐ)及(jí)期待“知识改变命运(yùn)”的(de)群(qún)体(tǐ)，对于这一(yī)类人，自(zì)考能(néng)让其对(duì)于(yú)社会(huì)的学(xué)术追求重新回(huí)到(dào)正常(cháng)轨道，让他们自身的(de)价值能获得(dé)主流社会的强烈肯定(dìng)，符合(hé)现代(dài)化建设所(suǒ)需(xū)的价(jià)值观和知识(shí)体系。

　　02、对比高考(kǎo)，自(zì)考具开(kāi)放性特色

　　自考生(shēng)学习方式具有强(qiáng)烈(liè)的自(zì)育、自(zì)励价值，更有其开(kāi)放(fàng)性模(mó)式兼容(róng)特色(sè)，受到社会中(zhōng)各类(lèi)求学人士(shì)的(de)广(guǎng)毁掉一个女人最好的办法名声，毁掉一个渣女最好的方法泛欢迎。

　　高考，尽管参(cān)考(kǎo)人数较多，浩(hào)浩荡荡，然而其自身群体多集中(zhōng)于18岁左(zuǒ)右的高中毕业历届生与应届(jiè)生，很难照(zhào)顾到其他求学人群的学习需求，而且一(yī)考定终身模式，多(duō)少(shǎo)年来一直受到教育界，各(gè)界(jiè)有影响(xiǎng)人士对于(yú)其合(hé)理(lǐ)性的质(zhì)疑，因此自考(kǎo)反而具备(bèi)强烈的反衬色彩，我(wǒ)们应该为自考感到自豪(háo)。

　　什么是自考本科？

　　自考本(běn)科是(shì)高等教育自学考试本科的简(jiǎn)称，自考本科是我国基本(běn)高等教育制度之一，成绩(jì)合格后由主考学校和高(gāo)等教育(yù)自学考试委(wěi)员会联合(hé)颁发大学毕业证书，国家承认学(xué)历，学信网(wǎng)可查，符(fú)合条(tiáo)件者由主考(kǎo)大(dà)学授予学士学位。

　　获(huò)得自考本科(kē)学历(lì)，根据国(guó)家教育部(bù)1988年(nián)15号文件，享受(shòu)普通(tōng)高等(děng)教(jiào)育毕(bì)业证(zhèng)书相同的法律效力。

　　很(hěn)多单位为什么(me)不承(chéng)认自考(kǎo)本科原因：很多用人单位(wèi)会觉得自考本科是靠(kào)自学出来的，并没有(yǒu)通过专业的学(xué)习，怀疑(yí)个人能力，所(suǒ)以不(bù)承认。

　　自考学历找工作会被拒绝(jué)吗其实(shí)没有肯(kěn)定的答案，有的人会因(yīn)为自(zì)考本科找到好工作，也有的单位(wèi)不认可(kě)自(zì)考本科，在(zài)招聘的时候经(jīng)常(cháng)说(shuō)只招(zhāo)统招生。

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