小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用于界(jiè)面(miàn)相对(duì)较硬du或粗糙的物(wù)体，比(bǐ)如木工划线(xiàn)，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑(hēi)越(yuè)软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异形体(tǐ)之(zhī)一(yī)石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照笔(bǐ)芯中石墨的份量来划(huà)分(fēn)。

　　一般划(huà)分(fēn)为H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面(miàn)相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一(yī)般情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适(蒙古女人为什么不能碰shì)合(hé)绘画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器可(kě)识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与(yǔ)其(qí)他作业(yè)联(lián)系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习(xí)写字实际也是(shì)一种行为规范的(de)养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头(tóu)，在(zài)学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄(chāo)写(xiě)练习(xí)，可以(yǐ)互补互益(yì)。

　　久而久之，自然形(xíng)成了行(xíng)为规范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一边进行(xíng)生字、词语和段落(luò)抄写练习，既可以巩(gǒng)固知(zhī)识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩子们(men)的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关系不(bù)可忽视

　　写(xiě)字(zì)是每(měi)个人很(hěn)重(zhòng)要、很基本的(de)一项技能，当(dāng)然有很多人认为(wèi)现在可以用打字机(jī)代替写字，写字(zì)教(jiào)学不必再(zài)强(qiáng)调了(le)，但日(rì)常生活中更多时候还是(shì)不(bù)能不靠手(shǒu)写(xiě)的(de)。

　　人与人(rén)的交流，缺少不了写字，而(ér)写(xiě)字(zì)对(duì)于培养(yǎng)一(yī)个人的耐心、恒心有着很(hěn)大(dà)的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也(yě)发(fā)现(xiàn)学生字写(xiě)得好坏(huài)，与他的学(xué)习(xí)有很大的关联。

　　基本上来说(shuō)，字写(xiě)得工(gōng)整、美观的学生，他在(zài)学(xué)习(xí)时也(yě)比较细心、认真，而(ér)字写(xiě)得潦草的学生，其学(xué)习(xí)也比(bǐ)较(jiào)粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其(qí)人”。

　　所(suǒ)以，清代(dài)曾国藩先(xiān)生认为“唯(wéi)读书与写字(zì)可以变化气(qì)质”，他对(duì)儿子的习(xí)字非常重视，在家书中对于(yú)习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一(yī)件是扫地，一件就是写字。

　　确实(shí)，这两件事都不算大事，但对于一个人一生的成长关(guān)系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我(wǒ)家最小的一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔(bǐ)，则是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上(shàng)小(xiǎo)学的时候(hòu)喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的东西(xī)总是容易磕(kē)磕绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅写字(zì)淡，而且(qiě)摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和(hé)B的含义(yì)，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的(de)铅笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大(dà)就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经验的老(lǎo)司机，初学写字的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大(dà)都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适(shì)中；加之小孩子写(xiě)字比较用力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道(dào)理(lǐ)的。

　　下(xià)面两(liǎng)图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握宴样，用专(zhuān)家的口(kǒu)吻(wěn)给家(jiā)长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过(guò)长(zhǎng)时(shí)间的(de)教学，才发现HB并不(bù)是最(zuì)好。

　　如果(guǒ)一(yī)个小朋友从(cóng)来(lái)没有写过字，强烈建议(yì)不要用HB的(de)铅笔，而是用稍微软一点，黑一(yī)点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问(wèn)大家(jiā)一个问题，为啥(shá)小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写(xiě)字本的颜(yán)色本身(shēn)又不是太白，为了让(蒙古女人为什么不能碰ràng)写出(chū)来的字(zì)能够看清(qīng)，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量，力量大到第(dì)二页，甚至(zhì)于(yú)第(dì)三页都(dōu)留有很(hěn)深的(de)印记，导致下一页不(bù)光(guāng)滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用(yòng)力(lì)写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问(wèn)题，因(yīn)为(wèi)孩(hái)子的(de蒙古女人为什么不能碰)骨骼发育不全，为了加大力(lì)量，只能(néng)用错误(wù)的(de)执(zhí)笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片(piàn)上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年(nián)级小朋友执笔(bǐ)姿势错(cuò)误率很高的(de)原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择(zé)不当是执笔(bǐ)姿势不对(duì)的一(yī)个很(hěn)重要的原因）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的(de)铅(qiān)笔，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容易(yì)断。

　　理由也很(hěn)简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要(yào)想写出(chū)来的字能够看清楚(chǔ)就得把笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上(shàng)用力(lì)，很容易就折断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦(suo)说了一大(dà)堆HB的问(wèn)题，其实(shí)答案(àn)已经(jīng)一目(mù)了然。

　　在(zài)我看(kàn)来，没有拿过笔的小朋(péng)友(yǒu)，如果直接(jiē)用2B铅笔(bǐ)，写(xiě)字绝(jué)对不会像(xiàng)HB铅笔那么用(yòng)力，而(ér)写出来却更加黑白分(fēn)明(míng)。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿(zī)势自然也就容(róng)易正确(què)了(le)。

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