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明(míng)经和进(jìn)士的区别,明经和进(jìn)士两门考试的内容(róng)

  明(míng)经和进(jìn)士区(qū)别是起源(yuán)不同、废除时间(jiān)不同、考试内容不同。

  一、起源(yuán)不同。

  1、进士:进(jìn)士科始于隋(suí)朝,是唐(táng)朝科举制度取士的(de)科目之一。

  2、明(míng)经:明(míng)经,始于(yú)汉(hàn)武帝时期,被推(tuī)举者须明习(xí)经(jīng)学(xué),故以“明(míng)经”为名。

  龚遂、翟(dí)方(fāng)进(jìn)等皆(jiē)以明经入仕。

  二、废除时(shí)间(jiān)不(bù)同。

  1、进(jìn)士:清(qīng)末(mò),多数书院都变(biàn)成应(yīng)举的预备(bèi)机(jī)构,也被(bèi)人们视为与学(xué)习(xí)西(xī)学(xué)为(wèi)主的学(xué)堂相对(duì)立的旧学的堡垒。

  在当时特定的时代背景中,似(shì)乎学堂代表(biǎo)进步,书(shū)院代表落(luò)后,尽(jǐn)管有(yǒu)些新式书院实(shí)际上是(shì)在教育新学(xué)。

  在(zài)戊戌变法期间,康有为不仅奏过《请(qǐng)废(fèi)八股(gǔ)试帖楷法改试(shì)策论折》,而且也上过《请(qǐng)饬各(gè)省改书院淫祠为学堂折》。

  当时许多有识(shí)之(zhī)士也对书院的弊端大加抨击,例如熊希(xī)龄(líng)等人所呈《湘绅公恳抚督院整顿通省书院禀稿》,便详细列(liè)举过清末湖南众多书院的各种(zhǒng)积弊。

  到1901年9月,朝廷发布上谕,令所有书院一律改为学堂,宣告了书院(yuàn)这一中国传(chuán)统的教育组(zǔ)织形式和进士科一起随着科举(jǔ)制度退出(chū)历史舞台。

  2、明经:嘉(jiā)佑年间(jiān),又于(yú)进士、诸(zhū)科外别设一明经科(kē),分二经、三经、五(wǔ)经,考试时问(wèn)大义十条,试时务(wù)策三条,出身同于进士,直至宋(sòng)神(shéfio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思,氧合指数的计算公式000; line-height: 24px;'>fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思,氧合指数的计算公式n)宗时方废除。

  三、考(kǎo)试内容(róng)不同。

  1、进士:进(jìn)士(shì)科除考经(jīng)学和(hé)时务策以(yǐ)外,还要“加考诗赋”。

  2、明经:明(míng)经科考经学和时务策。

明(míng)经(jīng)和(hé)进(jìn)士有什么区别

  明经和进士(shì)的(de)区别(bié)在(zài)于起源不同、废(fèi)除时(shí)间不同、考(kǎo)试(shì)内容不同。

  起源:明经科(kē)始于汉(hàn)武帝(dì)时期(qī),被推举(jǔ)者须明(míng)习经学,故以“明经”为名。

  进(jìn)士科始于隋朝,是唐朝科举制度取士的科目之一。

  废除时间:明经科是宋神饥悔宗时废除。

  进士科是1901年9月,朝廷发(fā)布(bù)上(shàng)谕,令(lìng)所有书院(yuàn)一(yī)律改为学堂,宣告了书(shū)院这一中国传(chuán)统的教锋逗育组织形式和进士科一起(qǐ)随(suí)着科举制度退出历史舞台。

  考试内(nèi)容(róng):明经科考经(jīng)学和(hé)时务策。

  进士科除考经学和时务策以外,还要(yào)“加考诗赋”。

  科举制度的(de)积极影(yǐng)响:

  科举制(zhì)度的出现打破了以(yǐ)往中国政治(zhì)制度当中传统的世(shì)袭(xí)制观念,政(zhèng)府决定从民间选拔(bá)人才(cái),原来官宦家(jiā)族的地位就受到了威胁,皇(huáng)上这样做的目的,就是为了减少传统家族对皇权的制约,整顿政治体(tǐ)制。

  对于(yú)其他国(guó)家的影响也是非常深(shēn)远的,十五至十六世(shì)纪(jì),这种制度逐(zhú)渐流传到了东(dōng)亚的(de)一(yī)些国家,到了十七世纪(jì),欧洲(zhōu)的(de)传教(jiào)士来(lái)到中国,将这种特别的选官制度流传到了欧洲,一直(zhí)延续到今天的考(kǎo)试,虽然科举制(zhì)已经废除,烂基正(zhèng)但是(shì),它在人们的心里依(yī)然(rán)影响巨(jù)大。

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